Ход кл часа Дорогие ребята! Поздравляю
 Скачать 15.72 Kb.
|
|
Ход кл.часа: Дорогие ребята! Поздравляю вас с началом учебного года! Сегодня вы переступили порог старшей школы и стали учениками 5 класса. А я, перешагнув порог школы, стала вашим кл.руководителем. Меня зовут Аэлита Николаевна. Впереди у нас долгие годы совместной школьной жизни. Я надеюсь, что этот 5 класс будет здоровым, дружным и сплоченным. Нас ждет много интересных дел. Но главное наше дело- создать и сберечь наш коллектив. В 5 классе вас ждут новые предметы, новые учителя. Не все будет легко, не все будет сразу получаться, но я бы хотела, чтобы каждый из вас понял и чувствовал, что он не один, что рядом друзья, что всегда могут прийти на помощь одноклассники, родители, учителя. Нам нужно беречь школьное имущество, соблюдать чистоту и порядок. Сегодня у нас день знакомств. А чтобы лучше узнать, друг друга, давайте немного поиграем. «Мое имя». Каждый участник, начиная с ведущего, т.е. с меня, должен встать , громко назвать свое имя и рассказать чем он увлекается в свое свободное время? Итак начинаем , Аэлита Николаевна в свободное время я люблю рисовать и готовить. «Характеристика класса». На доске нарисован портрет 5 д . Нужно дать ему характеристику. Характеристика должна состоять из прилагательных, которые начинаются на все буквы слова пятиклассник. Итак, какой он 5 д? 4.) «Загадай желание». А теперь самая приятная часть нашего кл. часа. Ведь у нас сегодня первый день учения. Давайте загадаем желание на этот учебный год, а в конце года мы проверим, чьи желания исполнились . Но помните, что он исполняет те желания, которые сам всеми силами стараешься осуществить. 3.Беседа «Как уберечься от беды». Ну, а завтра вас ждут настоящие уроки. И самый главный урок – ежедневное обеспечение собственной безопасности. Ведь теперь родители уже не будут провожать и встречать вас из школы. Давайте вспомним правила поведения на дороге: -где и как можно переходить проезжую часть? Почему? -можно ли играть на проезжей части или вблизи нее? Почему? -как вести себя в транспорте? Почему? Правила поведения в школе: -как вести себя на перемене? на уроке? Почему? -что делать, если заметил задымление в коридоре? Почему? Правила поведения дома: -что делать, если в дверь стучит незнакомец? -можно ли заходить в подъезд или лифт с незнакомцем? Как нужно поступить? -можно ли заводить разговор с незнакомцем, садиться к нему в машину? Надеюсь, что вы будите соблюдать эти правила безукоризненно. Давайте откроем дневники и запишем расписание на завтра, № кабинетов и познакомимся с новыми преподавателями. (заполнение дневников). 4.Подведение итогов. - Что вам понравилось? -Что не понравилось? -Надо ли проводить такие кл.часы? Всего доброго! До завтра! |