Внеклассное мероприятие по математике (1 класс). Игра соревнование Страна занимательной математики
Скачать 42 Kb.
|
Внеклассное занятие по математике 1 класс Тема: Игра – соревнование «Страна занимательной математики». Цель: отрабатывать вычислительные навыки, развивать логическое мышление, воображение, сообразительность, раскрытие индивидуальных творческих способностей и познавательных интересов каждого ребёнка, объединение классного коллектива через игру, развитие эрудиции учащихся. Оборудование: интерактивная доска. Ход занятия. Ведущий: - Дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы провести математическое соревнование «Страна занимательной математики». На этом соревновании вам будут необходимы быстрота, находчивость и смекалка. Разделитесь на две команды. Придумайте название своей команде. За ходом нашего соревнования будет внимательно следить жюри. Я представляю жюри. Ведущий: Математику называют царицей наук, потому что нет такой профессии, где бы не применялись знания математики. Ученик: Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлетать, Надо многое знать, Надо много уметь. И при этом, вы заметьте-ка. Капитанам помогает математика. Ученик: Удивительная страна – математика, Фигуры и линии в ней живут, Мерят, чертят и узнают: Периметр, площадь, длину, ширину, Диаметр, радиус и высоту. Скорей собирай своих знаний багаж, Готовь поскорее простой карандаш, Весёлые конкурсы ждут вас, друзья, Пора отправляться в дорогу, пора! Капитанам помогает математика. Ведущий: -Прежде чем начать соревнование, команды представьте название своей команды и своих капитанов(1 команда «Морячок», 2 команда «Солнышко»). Ведущий: - Начнём наше соревнование с разминки. За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу. I конкурс. Разминка. Задания первой команде «Морячок» 1.Сколько: Пальцев на двух руках? (10) Дней в неделе? (7) Из них выходных? (2) Какое число идёт при счёте девятым?(9) Глаз и бровей у человека? (по 2) Сколько хвостов у восьми кошек? (8) Когда козе исполнится семь лет. Что будет дальше? (Пойдёт восьмой). Задания для второй команды «Солнышко» 1. Сколько: Сколько лап у одной собаки? (4) Каким по счету днём недели является суббота? (6) Пальцев на ноге?(5) Углов у стола? (4) Гномов у Белоснежки?(7) Сколько раз надо отмерить, чтобы один раз отрезать?(7) Ты да я, да мы с тобой. Сколько всего?(2) Ведущий: - Предоставляем слово жюри. II конкурс « Помогите гномику Шляпсику угадать цифры». Задания для 1 команды (назвать 1 команде предыдущее число, для второй команды последующее) Ноль подставил спинку брату, Тот взобрался не спеша – Стали новой цифрой братцы, Не найти нам в ней конца. Повернуть её ты сможешь, Головой поставить вниз. Цифра будет всё такой же. Ну, подумай, разберись! (Цифра 8) Отгадайте-ка ребята, Что за цифра – акробатка? Если на голову встанет, Ровно на три меньше станет. (Цифра 9) Вид её - как запятая, Хвост крючком и не секрет: Любит всех она лентяев, А лентяи её – нет. ( Цифра 2) Задания для 2 команды Это цифра - как замочек: Сверху крюк, внизу кружочек. (Цифра 6) Вот так цифра - кочерга, У неё одна нога! (Цифра 7) Могу назвать её мячом, А хочешь дыркой назовём, А можно бубликом, Почти что новеньким. Но как его ни назовём, Он называется …? ( Нулём) Ведущий: - Продолжаем наше соревнование. III конкурс « Поможем Каю освободиться из плена Снежной королевы» -Мальчик Кай попал в царство Снежной королевы. Она обещала отпустить его, если он правильно решит числовые выражения. Поможем Каю решить правильно числовые выражения на льдинках. Задание 1 команде Задание 2 команде 5+2 6-3 3+3 3+2 7-2 4-2 8-3 4+4 9-4 7-4 6+3 5+4 4+1 2+2 IV конкурс «Задачи Винни-Пуха» Ведущий: - Помогите Винни-Пуху решить задачи в стихах. Задачи для 1 команды. Дружно муравьи живут И без дела на снуют. Два несут травинку, Два несут былинку, Три несут иголки. Сколько их под ёлкой? (7) Подогрела чайка чайник, Пригласила 9 чаек: - Приходите все на чай! Сколько чаек, отвечай! (10) Яблоки поспеть успели, Мы отведать их успели_ Пять румяных наливных, Три с кислинкой. Сколько их? (8) Задачи для 2 команды. Рыбак Корней. Поймал трёх окуней, Рыбак Евсей- Четырёх карасей Сколько рыб рыбаки Натаскали из реки? (7) Три гуся летят над нами, Три других под облаками, Два спустились на ручей. Сколько было всех гусей? (8) Я рисую Кошкин дом: Три окошка, дверь с крыльцом. Наверху ещё окошко, чтобы Не было темно. Посчитай окошки В домике у кошки! (4) V конкурс « Помогите гномику Шляпсику вставить пропущенные числа» Ведущий: - Вечно этот Шляпсик всё путает! Вот и на этот раз он написал равенства, а некоторые числа вставить позабыл. Помогите ему, пожалуйста, и вставьте эти числа в нужные места. 4+…=6 5-…=3 6-…=3 4+…=5 4+…=7 8-…=4 8-…=5 6+…=9 2+…=4 5-…=5 6-…=0 3+…=6 V к. Сравнить числа: 1…3 4…2 5…6 7…8 3…1 9…1 4…5 6…9 2…5 1…2 7…9 3…5 8…3 6…0 VI конкурс «Загадки Дюймовочки». - Рассмотрите внимательно рисунки и назовите геометрические фигуры, которые были использованы для изображения клоунов. VII Итог игры- соревнования. Награждение. Ведущий: -Наше соревнование закончилось. Предоставляем слово жюри для подведения итогов. Награждение команд. Закончилось наше соревнование. Я думаю, что вы ещё больше усилий приложите в изучении математики, ещё больше полюбите её. - Я надеюсь, что математика станет для вас не скучной наукой, а увлекательной, интересной и полезной. Спасибо вам за участие в соревновании. |