отчет. Отчет - медецина. Индивидуальный план работы студента практиканта
Скачать 42.51 Kb.
|
Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ национальный исследовательский ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» (СГУ) Факультет психолого-педагогического и специального образования ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА – ПРАКТИКАНТА Ф. И.О. – Фадеичева Тамара Сергеевна Факультет __ППиСО______________________________________________________ Форма обучения (з/о) – заочное Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль _Логопедия______________________________________________________ Курс_3__Группа 374 Учреждение - ЦМСЧ № 15 г. Снежинск Адрес учреждения - Челябинская область, г. Снежинск, ул. Дзержинского, д.13 Телефон учреждения - +7 (35146) 9-24-50 Руководитель практики от факультета __________________________________________________________ подпись,дата инициалы, фамилия Логопед учреждения ___________________________________________________________ подпись,дата инициалы, фамилия Саратов, 2022 Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САРАТОВСКИЙ национальный исследовательский ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО» (СГУ) Факультет психолого-педагогического и специального образования ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ 3 Ф. И.О. – Фадеичева Тамара Сергеевна Факультет __ППиСО______________________________________________________ Форма обучения (з/о) – заочное Направление подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование Профиль _Логопедия______________________________________________________ Курс_3__Группа 374 Учреждение - ЦМСЧ № 15 г. Снежинск Адрес учреждения - Челябинская область, г. Снежинск, ул. Дзержинского, д.13 Телефон учреждения - +7 (35146) 9-24-50 Руководитель практики от факультета __________________________________________________________ оценка подпись,дата инициалы, фамилия Логопед учреждения ___________________________________________________________ оценка подпись,дата инициалы, фамилия Саратов, 2022 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАКТИКАНТА
Логопед учреждения________________________________________________ Подпись, ФИО Руководитель практики от факультета _____________________________________________ Подпись, ФИО Характеристика студента-практиканта За время прохождения практики Фадеичева Т.С. показала себя как специалист, владеющий практическими знаниями, проводимые логопедом в здравоохранительной организации. Ознакомилась с организацией и содержанием коррекционно – воспитательного процесса, с документацией. Отношение с детьми были доброжелательными , речь студентки грамматически правильная. Легко устанавливает контакты и осуществляет совместную деятельность. Продемонстрировала такие качества личности , как инициативность , ответственность , дисциплинированность. Рекомендованная оценка за производственную практику 5 ( отлично ) Руководитель образовательного Учреждения ______________________________ Логопед ______________________________ «______» ______________20___г. М.П. Отзыв о прохождении производственной педагогической практики 3 студентом 3 курса заочной формы обучения Фадеичевой Тамары Сергеевны, обучающемся в ФГБОУ ВО «СГУ имени Н.Г. Чернышевского» по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия» 1. Производственная педагогическая практика 3 проходила с 28.02.2022 по 25.04.2022 года. Целью производственной педагогической практики 3 является овладение студентами компетенциями в области организации и осуществления логопедической деятельности в учреждениях системы здравоохранения и социальной защиты. В процессе прохождения данного вида практики студенты знакомятся с особенностями профилактики, диагностики и коррекции тяжелых речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья; спецификой консультативной работы с родителями; особенностями организации комплексного взаимодействия специалистов медико-психолого-педагогического профиля. Основными направлениями деятельности студента в период практики являлись: освоение и закрепление методов, приёмов и технологий в лечебно – профилактических учреждениях. Овладение системной профессионально-педагогических компетенций, составляющих содержание деятельности логопеда лечебно-профилактического учреждения. 2. Характеристика студента Продемонстрировала такие качества личности как инициативность, ответственность, дисциплинированность. 3. Описание и оценка результатов прохождения практики: Во время прохождения практики показала хорошую готовность к осуществлению профессиональной деятельности, проявила интерес к изучению детей с особенностями речевых нарушений. Таким образом, у студента в достаточной мере сформировались компетенции, предусмотренные программой подготовки бакалавра по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиля «Логопедия»: способен проводить логопедическое обследование обучающихся для выявления нарушений речи и других когнитивных функций с целью их коррекции и развития (ПК-2), способен планировать педагогическую деятельность, выбирать и использовать методическое и техническое обеспечение для реализации образовательных и/ или реабилитационных и абилитационных программ (ПК-4). Все виды деятельности студента-практиканта были согласованы с руководителем практики от университета, преподавателем кафедры логопедии и психолингвистики Т.В. Есиповой. Руководитель практики от учреждения __________________________ _/__________________/_ М.П. Договор о практической подготовке обучающихся, заключаемый между организацией, осуществляющей образовательную деятельность, и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского», именуемое в дальнейшем Организация, в лице проректора по учебной работе Малинского Игоря Гериковича, действующего на основании доверенности № 11/202 от 16.10.2018 г., с одной стороны, и Федеральное государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Центральная медико-санитарная часть № 15 Федерального медико-биологического агентства, именуемая в дальнейшем «Профильная организация», в лице заведующей детской поликлиники Микуровой Алеси Олеговныдействующего на основании устава, с другой стороны, именуемые по отдельности «Сторона», а вместе – «Стороны», заключили настоящий Договор о нижеследующем. 1. Предмет Договора 1.1. Предметом настоящего Договора является организация практической подготовки обучающихся (далее - практическая подготовка). 1.2. Практическая подготовка организуется в рамках реализации производственной педагогической практики 3 по направлению подготовки 44.03.03 Специальное дефектологическое образование, профиль «Логопедия» 1.2.1 Профильная организация предоставляет Организации 1 (одно) место для практической подготовки обучающихся 3 курса факультета психолого-педагогического и специального образования 1.2.2 Фамилия, имя, отчество обучающегося, осваивающего компоненты образовательной программы Фадеичева Тамара Сергеевна 1.3. Реализация компонентов образовательной программы, согласованных Сторонами в п.1.2., п. 1.2.1., осуществляется в помещениях Профильной организации, согласно п. 1.3.1., п. 1.3.2. настоящего Договора. 1.3.1 Профильная организация: Федеральное государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Центральная медико-санитарная часть № 15 Федерального медико-биологического агентства 1.3.2 Помещения Профильной организации: кабинет логопеда 1.4. Настоящий договор на практическую подготовку является безвозмездным. 2. Права и обязанности Сторон 2.1. Организация обязана: 2.1.1 не позднее, чем за 10 рабочих дней до начала практической подготовки по каждому компоненту образовательной программы представить в Профильную организацию поименные списки обучающихся, осваивающих соответствующие компоненты образовательной программы посредством практической подготовки; 2.1.2 назначить руководителя по практической подготовке от Организации, который: обеспечивает организацию образовательной деятельности в форме практической подготовки при реализации компонентов образовательной программы; организует участие обучающихся в выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью; оказывает методическую помощь обучающимся при выполнении определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью; обеспечивает обучающихся дополнительно учебно-методическими пособиями и другими информационными документами (при необходимости); несет ответственность совместно с ответственным работником Профильной организации за реализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, за жизнь и здоровье обучающихся и работников Организации, соблюдение ими правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов; 2.1.3 при смене руководителя по практической подготовке в течение 5 (пять) дней сообщить об этом Профильной организации; 2.1.4 установить виды учебной деятельности, практики и иные компоненты образовательной программы, осваиваемые обучающимися в форме практической подготовки, включая место, продолжительность и период их реализации; 2.1.5 направить обучающихся в Профильную организацию для освоения компонентов образовательной программы в форме практической подготовки в сроки проведения практической подготовки; 2.2. Профильная организация обязана: 2.2.1. создать условия для реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, предоставить оборудование и технические средства обучения в объеме, позволяющем выполнять определенные виды работ, связанные с будущей профессиональной деятельностью обучающихся; 2.2.2 назначить ответственное лицо, соответствующее требованиям трудового законодательства Российской Федерации о допуске к педагогической деятельности, из числа работников Профильной организации, которое обеспечивает организацию реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки со стороны Профильной организации; 2.2.3 при смене лица, указанного в пункте 2.2.2, течение 5 (пять) дней сообщить об этом Организации; 2.2.4 обеспечить безопасные условия реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, выполнение правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов; 2.2.5 проводить оценку условий труда на рабочих местах, используемых при реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки, и сообщать руководителю Организации об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте; 2.2.6 ознакомить обучающихся с правилами внутреннего трудового распорядка Профильной организации, Правила внутреннего трудового распорядка для работников; Положение о режиме ЦМСЧ № 15; Кодекс профессиональной этики врача ЦМСЧ №15; Положение об охране труда ЦМСЧ № 15; Положение о защите, хранении, обработке персональных данных участников медицинских отношений ЦМСЧ № 15; Положение об организации антитеррористической защищенности ЦМСЧ № 15; Положение об организации пропускного режима в ЦМСЧ № 15 (или иные локальные нормативные акты Профильной организации) 2.2.7 провести инструктаж обучающихся по охране труда и технике безопасности и осуществлять надзор за соблюдением обучающимися правил техники безопасности; 2.2.8 предоставить обучающимся и руководителю по практической подготовке от Организации возможность пользоваться помещениями Профильной организации, указанными в п.1.3.2., а также находящимися в них оборудованием и техническими средствами обучения; 2.2.9 обо всех случаях нарушения обучающимися правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности сообщить руководителю по практической подготовке от Организации; 2.3. Организация имеет право: 2.3.1 осуществлять контроль соответствия условий реализации компонентов образовательной программы в форме практической подготовки требованиям настоящего Договора; 2.3.2 запрашивать информацию об организации практической подготовки, в том числе о качестве и объеме выполненных обучающимися работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью; 2.4. Профильная организация имеет право: 2.4.1 требовать от обучающихся соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, охраны труда и техники безопасности, режима конфиденциальности, принятого в Профильной организации, предпринимать необходимые действия, направленные на предотвращение ситуации, способствующей разглашению конфиденциальной информации; 2.4.2 в случае установления факта нарушения обучающимися своих обязанностей в период организации практической подготовки, режима конфиденциальности приостановить реализацию компонентов образовательной программы в форме практической подготовки в отношении конкретного обучающегося. 3. Срок практической подготовки и срок действия договора 3.1 Срок практической подготовки с 28.02.22 по 25.04.22. 3.2. Настоящий договор вступает в силу с момента подписания его обеими Сторонами и действует до полного исполнения Сторонами обязательств. 4. Заключительные положения 4.1. Все споры, возникающие между Сторонами по настоящему Договору, разрешаются Сторонами в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. 4.2. Изменение настоящего Договора осуществляется по соглашению Сторон в письменной форме в виде дополнительных соглашений к настоящему Договору, которые являются его неотъемлемой частью. 4.3. Настоящий Договор составлен в двух экземплярах, по одному для каждой из Сторон. Все экземпляры имеют одинаковую юридическую силу. 5. Адреса, реквизиты и подписи Сторон
СОГЛАСОВАНО: СОГЛАСОВАНО: _____________________________________ Ведущий документовед УУ _____________________________________ ______________________Л.В. Гребенникова _____________________________________ Декан факультета психолого-педагогического и специального образования _____________________________________ ______________________Р.М. Шамионов |