Информация. Информационная грамотность и информационная культура информация и информационные процессы ключевые слова
Скачать 3.51 Mb.
|
ИНФОРМАЦИЯ. ИНФОРМАЦИОННАЯ ГРАМОТНОСТЬ И ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРАИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫКлючевые слова
ИнформацияИнформация (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение) — одно из фундаментальных понятий современной науки, не объясняемых через другие понятия.Наряду с такими понятиями, как «вещество» и «энергия» понятие «информация» определяет основу современной научной картины мира. В чём состоит принципиальное отличие информации от энергии и вещества? ? Информация – это…Информация – это…ФИЛОСОФИЯ Атрибутивная концепция Информация - свойство (атрибут) всего сущего. Функциональная концепция Информация является атрибутом, присущим только живой природе. Антропоцентрическая концепция Информация существует лишь в человеческом сознании и информационная деятельность присуща только человеку. Информация – это…ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» Информация - сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления. Информация – это…ИНФОРМАТИКА Информация - содержание сигналов (сообщения), воспринимаемых человеком непосредственно или с помощью специальных устройств, расширяющее его знания об окружающем мире и протекающих в нём процессах. Свойства информации?
Виды информацииВИДЫ ИНФОРМАЦИИ По способу восприятия Визуальная Звуковая Тактильная Обонятельная Вкусовая По форме представления Текстовая Графическая Числовая Звуковая Видео- информация По назначению Личная Массовая Специальная Секретная Информационная культураИнформационная культура – готовность человека к жизни и деятельности в современном высоко-технологичном информационном обществе, умение эффективно использовать возможности этого общест-ва и защищаться от его негативных воздействий. ! Информационная культураОсновные составляющие информационной культуры:
Информационная грамотностьИнформационная грамотность – способность человека идентифицировать потребность в информации, умение её эффективно искать, оценивать и использовать. ! Основные компоненты:
Этапы работы с информациейСтарт Поиск информации Осмысление полученной информации Рефлексия Постановка цели и осознание информационной потребности Поиск источников информации и их проверка на актуальность, достоверность, полезность и т. д. Создание собственного смысла: восприятие информации, структурирование информации, формирование гипотезы, обобщение, выводы Оценка эффективности проделанной работы и осознание влияния этой информации на личные взгляды и поведение Для чего мне нужна информация? Где взять? Достоверна ли? Почему? Что будет, если…? Что изменилось для меня? Ромашка БлумаОценка Как вы относитесь к … ? Синтез Что будет, если…? Анализ Почему? Применение Как использовать...? Где применить…? Понимание Правильно ли я понял...? Воспроизведение Кто? Когда? Где? Как? ? простые вопросы уточняющие вопросы практические вопросы вопросы- интерпретации творческие вопросы оценочные вопросы «Ромашка вопросов» («Ромашка Блума») — одна из стратегией, помогающих работать с информационной составляющей текстов. Этот прием формирует умение ставить различные вопросы к теме и систематизировать учебный материал. «Умеющие мыслить, умеют задавать вопросы». Элисон Кинг, психолог Самое главноеИнформация – одно из фундаментальных понятий современной науки.Свойства информации: объективность, достоверность, полнота, актуальность, полезность, понятность и др.Информационная культура – готовность человека к жизни и деятельности в современном высокотехнологичном информационном обществе, умение эффективно использо-вать возможности этого общества и защищаться от его негативных воздействий.Информационная грамотность — способность человека идентифицировать потребность в информации, умение её эффективно искать, оценивать и использовать.Некоторые приемы работы с текстовой информациейДАВАЙТЕ ОБСУДИМРабота с текстомзнакомая информация новая информация информация, вызывающая вопросы Метод Корнелла
Полезно при подготовке к экзаменам КластерКонструкции Линейные Условные Полное Неполное Выбор Повторяющиеся Счетный цикл С предусловием С постусловием Интеллект-картапонимание законов умение © R A а выбор инструментов Принятие решения представление в разных формах поиск и анализ идентифицировать оценивать этические нормы и правила передача и интерпретация Денотатный графПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ управляет роль посредника между пользователем и данными пользователя инструментами для работы с данными ресурсами компьютера по степени переносимости по способу распространения по назначению выполняет обеспечивает закрытые открытые свободные системные прикладные инструментальные платформозависимые кроссплатформенные Информационные источники
|