Организационные формы ИОМ
| Содержание деятельности
| Планируемый результат
| Примерные сроки реализации
| Отметка о выполнении, созданный продукт
|
Консультации тьютора (наставника)
| Анализ затруднений.
Постановка проблемы.
| Проанализированы затруднения, определены проблемы
| сентябрь
|
|
Участие в деятельности профессиональных сообществ, проектных и рабочих групп (очное)
| Участие в работе школьного методического объединения учителей начальных классов
| Изучен опыт коллег
| Сентябрь-май
|
|
Участие в деятельности сетевых сообществ
| Участие в работе сетевого сообщества педагогов Пермского края
| Изучен опыт коллег
| октябрь
| Методическая копилка приемов
|
Саморазвитие, самообразование
| Просмотр вебинаров:
1)Читательская грамотность как основа успешного обучения младших школьников (издательство «Экзамен»)
2) Формирование и развитие читательской грамотности у обучающихся в начальной школе средствами учебников и учебными пособий издательства " Просвещение»
| Изучены основные подходы к развитию навыков читательской грамотности
| Ноябрь-март
| Методическая копилка приемов
|
Организационная, научно-методическая работа в образовательной организации
| 1) Изучение методических материалов по развитию навыков читательской грамотности на уроках в начальной школе (ресурсы сети Интернет)
2)Участие в работе творческой группы по разработке диагностических материалов для проведения мониторинга сформированности у учащихся навыка читательской грамотности
| Изучены основные подходы к развитию навыков читательской грамотности
| Ноябрь-март
| Подборка интересных статей. Дидактические материалы. Методическая копилка приемов
|
Представление своей профессиональной деятельности
| Представление опыта по данной теме в рамках работы школьного методического объединения учителей начальных классов, публикации на сайтах в Интернете,
участие в школьном конкурсе дидактических материалов.
|
| Апрель-май
| Конспект урока, дидактические материалы по заданной теме
|
Курсы повышения квалификации (по теме разрабатываемого ИОМа)
| Курс «Функциональная грамотность: развиваем в начальной школе» (36 часов, Яндекс Учебник)
| Изучены основные подходы к развитию навыков читательской грамотности
| Сентябрь -октябрь
| Методическая копилка приемов
|
Иное
|
|
|
|
|