Главная страница

Электрификация коровника. Информация о владельце фио Кабатов Сергей Вячеславович


Скачать 1.14 Mb.
НазваниеИнформация о владельце фио Кабатов Сергей Вячеславович
АнкорЭлектрификация коровника
Дата22.06.2022
Размер1.14 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаRPM(o)_35.02.08-Elektrifikaciya_PM.01_Montagh,_naladka_2021.pdf
ТипРабочая программа
#610039
страница1 из 4
  1   2   3   4

Документ подписан простой электронной подписью
Информация о владельце:
ФИО: Кабатов Сергей Вячеславович
Должность: Директор Института ветеринарной медицины
Дата подписания: 01.07.2021 09:04:43
Уникальный программный ключ:
260956a74722e37c36df5f17e9b760bf9067163bb37f48258f297dafcc5809af

3
СОДЕРЖАНИЕ стр.
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4 2.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
6 3.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
7 4.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
31 5.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
36

4
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 01. Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования (в т.ч.
электроосвещения), автоматизация сельскохозяйственных предприятий
1.1.
Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля - является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО 35.02.08
Электрификация и автоматизация сельского хозяйства в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД)Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования (в т.ч. электроосвещения), автоматизация сельскохозяйственных предприятийи соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1.1.Выполнять монтаж электрооборудования и автоматических систем управления.
ПК 1.2. Выполнять монтаж и эксплуатацию осветительных и электронагревательных установок.
ПК 1.3. Поддерживать режимы работы и заданные параметры электрифицированных и автоматических систем управления технологическими процессами.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использованапреподавателями СПО для осуществления дополнительнойпрофессиональной подготовки специалистов среднего звена технического профиля.
1.2.
Цели и задачи модуля - требования к результатам освоения модуля:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- монтажа и наладки электрооборудования сельскохозяйственных предприятий;
- эксплуатации электрооборудования сельскохозяйственных предприятий;
- монтажа, наладки и эксплуатации систем централизованного контроля и автоматизированного управления технологическими процессами сельскохозяйственного производства;
уметь:
- производить монтаж и наладку приборов освещения, сигнализации, контрольно- измерительных приборов, звуковой сигнализации и предохранителей в тракторах, автомобилях и сельскохозяйственной технике;
- подбирать электропривод для основных сельскохозяйственных машин и установок;
- производить монтаж и наладку элементов систем централизованного контроля и автоматизированного управления технологическими процессами сельскохозяйственного производства;
- проводить утилизацию и ликвидацию отходов электрического хозяйства
знать:
- основные средства и способы механизации производственных процессов в растениеводстве и животноводстве;
- принцип действия и особенности работы электропривода в условиях сельскохозяйственного производства;
- назначение светотехнических и электротехнологических установок;
- технологические основы автоматизации и систему централизованного контроля и автоматизированного управления технологическими процессами сельскохозяйственного производства.
1.3.
Количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего –1351 час, в том числе: максимальной учебной нагрузки обучающегося – 991 час, включая:

5
- обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося–661 час;
- внеаудиторной (самостоятельной) работы обучающегося - 246 часов;
- учебной практики – 288 часов;
- производственной практики -72 часа.
- консультации – 84 часа
Формы аттестации:
МДК.01.01–дифференцированный зачет; курсовая работа
МДК.01.02 - дифференцированный зачет;
УП. 01.01 - зачет;
ПП.01.01 - дифференцированный зачет;
ПМ.01 - экзамен (квалификационный)

6
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельностиМонтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования (в т.ч. электроосвещения), автоматизация сельскохозяйственных предприятий, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
Наименование результата обучения
ПК.1.1.
Выполнять монтаж электрооборудования и автоматических систем управления.
ПК.1.2.
Выполнять монтаж и эксплуатацию осветительных и электронагревательных установок.
ПК.1.3.
Поддерживать режимы работы и заданные параметры электрифицированных и автоматических систем управления технологическими процессами.
ОК. 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК. 2
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК. 3
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК. 4
Осуществлять поиск и использования информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК. 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК. 6
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК. 7
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК. 8
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК. 9
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

7
3.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 01. Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования(в т.ч.электроосвещения), автоматизация
сельскохозяйственных предприятий
3.1. Тематический план профессионального модуля
Коды
ПК, ОК
Наименования
разделов профессионального
модуля
Общий
объем
учебной
нагрузки,
акад. ч.
Объем профессионального модуля в академических часах
Работа обучающихся во взаимодействии с преподавателем
са
мо
сто
ят
ель
на
я
работ
а
Всего
в том числе
в ф
ор
ме
пра
кт
ич
ес
ко
й.
под
гот
овк
и
лабор
ат
ор
ны
е
и
пра
кт
ич
ес
кие
за
няти
я
кур
совая
р
абот
а
(про
ект
)
ко
нс
ул
ьт
ации
Учеб
на
я
пра
кт
ика
П
рои
звод
ст
ве
нн
ая
пра
кт
ика
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
ПК 1.1-
1.3
ОК 1-9
РАЗДЕЛ 1.
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования сельскохозяйственных предприятий
693
461 412 192 40 46 180
-
186
РАЗДЕЛ 2.
Системы автоматизации сельскохозяйственных предприятий
300
200 192 84 38 108
-
62
УП.01.01
Учебная практика
288
288 288
-
-
-
288
-
-
Производственная практика
(по профилю специальности)
72
72 72
-
-
-
-
72
-
Промежуточная аттестация
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ИТОГО:
1353
1021 964 276 40 84 576 72 248

8
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю
ПМ 01. Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования(в т.ч.электроосвещения), автоматизация сельскохозяйственных
предприятий
Наименование
разделов
профессионального
модуля (ПМ),
междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, внеаудиторная
(
самостоятельная) работа обучающихся, курсовая работа (проект)(если предусмотрены)
Объем
часов
Уровень
освоения
1
2
3
4
Раздел 1.
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования сельскохозяйственных
предприятий
873
МДК 01.01.
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования сельскохозяйственных
предприятий
693
Тема 1.1
Электромонтажные
работы
в
электрификации
сельского хозяйства.
Ведомственная
нормативная
документация
Классификация
помещений.
Содержание
22
1.
Назначение электромонтажных работ в электрификации сельского хозяйства.
2 1
2.
Повышение качества электромонтажных работ в электрификации сельского хозяйства.
2 1
3.
Значение новых технологий электромонтажных работ в электрификации сельского хозяйства
2 1
4.
Назначение нормативной документации. Перечень технической документации.
Дополнительный перечень НТД
2 1
5.
Ведомственная нормативная документация межотраслевые правила по охране труда при эксплуатации электроустановок.
2 1
7
Классификация помещений по условиям окружающей среды, по условиям пожароопасности, по условиям взрывоопасности.
2 1
6
Классификация помещений по степени опасности поражения электрическим током
2 1
8
Электрические установки и их классификация: по уровню рабочего напряжения; по месту размещения изображения на схемах в виде условны обозначений. Типы электрических схем.
2 1
9
Требования к зданиям и сооружениям, принимаемым под монтаж электрооборудования
2 1
10
Процесс приемки помещения под монтаж электрооборудования.
2 1
11
Назначение электропроводок. Конструкция электропроводок
2 1
Лабораторные занятия
-
- не предусмотрено
-
-
Практические занятия
10
-

9 12
Изучение ведомственной нормативной документации.
ПЗ№1.
2 2
13
Анализ помещений по условиям окружающей среды
ПЗ№2.
2 2
14
Изображение электрических схем с использованием условных обозначений
ПЗ№3.
2 2
15
Приемка помещения под монтаж электрооборудования.
ПЗ№4.
2 2
16
Монтаж электропроводок в различных помещениях.
ПЗ№5.
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
22
-
Поиск информации в сети Интернет по теме: Правила работы в электроустановках до и свыше
1000 В.
4
-
Составление опорного конспекта по теме: Описать последовательность приема помещений под монтаж.
2
-
Поиск информации в сети Интернет по теме: Электрические установки и их классификация.
2
-
Поиск информации в сети Интернет по теме: Механизмы применяемые при монтаже электропроводок.
4
-
Тема 1.2
Разметочные,
пробивные и
крепежные работы,
инструменты и
средства механизации
работ . Установочные
провода и кабельные
изделия: назначение,
классификация и
маркировка.
Монтаж
электропроводок.
Содержание
8
-
17
Работы первой стадии монтажа и второй стадии. Разметка. Пробивные работы.
Крепежные работы.
2 1
18
Назначение проводов и их виды. Изолированные провода, неизолированные провода для воздушных линий.
2 1
19
Самонесущие изолированные провода (СИП) кабели элементы конструкции силового кабеля.
2 1
20
Маркировка кабелей. Силовые кабели используемые в сельском хозяйстве.
2 1
Лабораторные занятия
-
- не предусмотрено
-
-
Практические занятия
4
-
21
Выполнение крепежных работ под монтаж электропроводок
ПЗ№6.
2 2
22
Изучение видов и устройства различных марок силового кабеля.
ПЗ№7.
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
20
Подготовка сообщения по теме: Наружные электропроводки
4
-
Создание мультимедиа презентации по теме: Особенности монтажа в сельской местности
4
-
Содержание
6
-
23
Выбор типов проводов и кабелей для выполнения электрических проводок, площади сечения жил по допустимому току
2 1
24
Выбор типов проводов и кабелей для выполнения электрических проводок по потере напряжения и по механической прочности.
2 1
25
Пайка,опрессовка проводов
2 1
Лабораторные занятия
-
-

10 26
Оконцевание и соединение жил проводов и кабелей.
ЛЗ№1
2 2
27
Пайка электрических проводок
ЛЗ№2
2 2
28
Разборные соединения электрических проводок
ЛЗ№3
2 2
Практические занятия
6
29
Выбор типов проводов и кабелей для выполнения электрических проводок, площади сечения жил по допустимому току, по потере напряжения, по механической прочности.
ПЗ№8.
2 2
30
Инструменты для выполнения пайки
ПЗ№9.
2 2
31
Сварка электрических проводок.
ПЗ№10.
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
12
-
Подготовка сообщения по теме: Пайка алюминиевых проводов.
4
-
Составление опорного конспекта по теме: Сварка в среде аргона.
4
-
Содержание
28
-
32
Требования к электрическим проводкам. Методика рационального выбора электропроводки применительно к условиям ее эксплуатации.
2 1
33
Монтаж открытых электропроводок. Электропроводки на опорах. Электропроводки на изоляторах.
2 1
34
Электропроводки, прокладываемые по строительным основаниям и конструкциям.
Крепление электропроводки скобами, пряжками, на плоских лентах и струнах.
2 1
35
Электропроводки на лотках и коробах. Лотки. Маркировка, заземление проверка.
2 1
36
Монтаж электропроводок в трубах. Подготовительные работы. Заготовительные работы. Монтаж стальных труб прокладка труб. Заземление и заземление трубных электропроводок. Монтаж полимерных труб.
2 1
37
Назначение наружных электропроводок. Монтаж наружных электропроводок
2 1
38
Монтаж электропроводок в жилых и общественных зданиях
2 1
39
Монтаж электропроводки за подвесными потолками.
2 1
40
Монтаж электропроводки в животноводческих помещениях
2 1
41
Монтаж электрооборудования в пожароопасных и взрывоопасных помещениях
2 1
42
Устройство вводов проводов и кабелей в здания и сооружения.
2 1
43
Монтаж вводов проводов и кабелей в здания и сооружения
2 1
44
Вводы трубостойкой. Вводы тросовыми проводами.
2 1
45
Вводы заземляющих проводников в здания.
2 1
Лабораторные занятия
-
- не предусмотрено
-
-
Практические занятия
18
46
Тросовые электропроводки. Их применение, назначение, монтаж.
ПЗ№11
2 1

11 47
Изучение электропроводок на изолирующих опорах.
ПЗ№12.
2 1
48
Разделка плоских проводов
ПЗ№13.
2 1
49
Монтаж тросовых электропроводок.
ПЗ№14.
2 1
50
Монтаж электропроводки в стальных трубах.
ПЗ№15.
2 1
51
Монтаж распределительного шинопровода.
ПЗ№16.
2 1
52
Разбор схемы монтажа электропроводок в жилых и общественных зданиях
ПЗ№17.
2 2
53
Монтаж в электротехнических плинтусах
ПЗ№18.
2 2
54
Разбор схемы монтажа электропроводок в животноводческих помещениях
ПЗ№19.
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
26
-
Составление опорного конспекта по теме: Виды кабелей применяемые для ввода в сельскохозяйственные помещения.
2
-
Подготовка сообщения по теме: Маркировка мер защиты в электроустановках напряжением до
1000В.
2
-
Составление опорного конспекта по теме: Назначение, преимущества шинопроводов
4
-
Составление опорного конспекта по теме: Особенности эксплуатации электрооборудования в опасных помещениях.
2
-
Поиск информации в сети Интернет по теме: Эксплуатация электропроводки в пожароопасных и взрывоопасных помещениях.
2
-
Тема 1.3
Источники
оптического
излучения.
Осветительные и
облучательные
устройства
Содержание
10
-
55
Источники оптического излучения: устройство и схемы включения, понятия и определения, применяемые в светотехнике. Лампы накаливания.
2 1
56
Разрядные лампы низкого давления (люминесцентные лампы)
2 1
57
Дуговые ртутные лампы ДРЛ. Натриевые лампы ДНАТ. Металлогалогенные лампы
ДРИ
2 1
58
Лампы REFLUX. Лампы ДРТ компактные люминесцентные лампы.
2 1
59
Светораспределение осветительных установок. Схема условного обозначения, классификация.
2 1
Лабораторные занятия
2
-
60
Схемы включения осветительных установок
ЛЗ№4
2 2
Практические занятия
4
-
61
Разрядные лампы высокого давления и их включение
ПЗ№20.
2 2
62
Однолинейные схемы включения ламп и розеток.
ПЗ№21.
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
8
-
Составление опорного конспекта по теме: Изучение металлогалогенных ламп и ламп ДРИ
2
-
Составление опорного конспекта по теме: Величины и единицы измерения оптической области спектра электромагнитных колебаний.
2
-

12
Содержание
4
-
63
Схема условного обозначения пускорегулирующей аппаратуры. Основные технические характеристики
2 1
64
Согласование ЭПРА СУЗО. Согласование ЭПРА с автоматическим выключателем.
Коэффициент мощности ЭПРА. Компенсация реактивной мощности. Допустимые длины проводов.
2 1
Лабораторные занятия
-
- не предусмотрено
-
-
Практические занятия
4
-
65
Изучение пускорегулирующей аппаратуры
ПЗ№22.
2 2
66
Монтаж электронных ПРА (ЭПРА)
ПЗ№23.
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
4
-
Составление сравнительной таблицы по теме: Отличие пускорегулирующей аппаратуры от электронной пускорегулирующей аппаратуры. Преимущества и недостатки.
4
-
Содержание
4
-
67
Подвесная облучательная установка УО-4.
2 1
68
Установка ИКУФ-1М.
2 1
Лабораторные занятия
2
68
Способы зануления корпусов светильников
ЛЗ№5.
2 2
Практические занятия
4
-
69
Изучение схемы включения облучательных установок
ПЗ№24.
2 2
70
Способы зануления корпусов светильников
ПЗ№25.
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
4
-
Составление сравнительной таблицы по теме: Схемы монтажа приборов облучения.
2
-
Поиск информации в сети Интернет по теме: Устройство приборов облучения.
2
-
Содержание
4
-
71
Светильники с лампами накаливания. Светильники с люминесцентными лампами.
Светильники с дуговыми ртутными лампами ДРЛ. Светильники с натриевыми лампами высокого давления и металлогалогенными лампами.
2 1
Лабораторные занятия
2
-
72
Управление уличным освещением.
ЛЗ№6
2 1
Практические занятия
2
-
73
Технические характеристики. Устройство светильников. Конструкция, эксплуатация прожекторных установок. Монтаж прожекторных установок.
ПЗ№26.
2 1
74
Изучение светильников с лампами КЛЛ
ПЗ№27.
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
4
-

13
Поиск информации в сети Интернет по теме: Системы освещения.
2
-
Создание мультимедиа презентации по теме: Нормирование электрического освещения
2
-
Содержание
4
-
75
Проектирование осветительных установок
2 1
76
Оценка энергетической эффективности различных типов источников света
2 1
Лабораторные занятия
4
-
77
Тепличные облучатели и установки.
ЛЗ №7
2 2
78
Включение в сеть и исследование работы схем с источником оптического излучения
ЛЗ №8
2 2
Практические занятия
16
-
79
Точечный метод расчета освещения.
ПЗ№28
2 2
80
Расчет освещения методом светящихся линий.
ПЗ№29
2 2
81
Определение количества осветительных приборов.
ПЗ№30
2 2
82
Расчет освещения методом коэффициента использования светового потока
ПЗ№31
2 2
83
Установки для УФ- и ИК облучения.
ПЗ№32
2 2
84
Расчет и выбор подвижных установок.
ПЗ№33
2 2
85
Расчет установок для ИК-обогрева.
ПЗ№34
2 2
Внеаудиторная (самостоятельная) работа
8
-
Поиск информации в сети Интернет по теме:Общая характеристика облучателей сельскохозяйственного назначения
2
-
Создание мультимедиа презентации по теме: Виды фотобиологического действия
4
-
Поиск информации в сети Интернет по теме: Установки локализованного ИК-облучения.
2
-
  1   2   3   4


написать администратору сайта