|
Информация о владельце фио Павлов Валентин Николаевич
Код контролируемой компетенции ПКО-1. Способность и готовность к организации и проведению научных исследований, к участию в решении научно-практических (прикладных) задач в области общественного здоровья и здравоохранения, к публичному представлению их результатов.
На закрытый вопрос рекомендованное время – 2 мин.
На открытое задание рекомендованное время – 10 мин.
№
| Вопросы
| Правильные ответы
| Выберите один правильный ответ
| 7.
| УКАЖИТЕ ОСНОВНУЮ ФУНКЦИЮ МЕТОДА
НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
а) внутренняя организация и регулирование процесса познания
б) поиск общего у ряда единичных явлений
в) достижение результата
г) поиск новых знаний
| а
| 8.
| СОВОКУПНОСТЬ ПРИЕМОВ, ОПЕРАЦИЙ И
СПОСОБОВ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ И
ПРАКТИЧЕСКОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ПРИ ДОСТИЖЕНИИ ОПРЕДЕЛЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ – ЭТО
а) метод
б) принцип
в) эксперимент
г) разработка
| а
| 9.
| СФЕРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ О ПРИРОДЕ, ОБЩЕСТВЕ, МЫШЛЕНИИ, – ЭТО
а) апробация
б) наука
в) концепция
г) теория
| б
| 10.
| ВЫБЕРИТЕ УЧЕНИЕ О ПРИНЦИПАХ, ФОРМАХ,
МЕТОДАХ ПОЗНАНИЯ И ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, ПРИМЕНЕНИИ ПРИНЦИПОВ
МИРОВОЗЗРЕНИЯ К ПРОЦЕССУ ПОЗНАНИЯ, ДУХОВНОМУ ТВОРЧЕСТВУ И ПРАКТИКЕ
а) идеология
б) аналогия
в) методология
г) морфология
| в
| 11.
| НАУКА ИЛИ КОМПЛЕКС НАУК, В ОБЛАСТИ
КОТОРЫХ ВЕДУТСЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ
а) научное направление
б) научная теория
в) научная концепция
г) научный эксперимент
| а
| 12.
| УРОВНИ СТРУКТУРЫ ОБЩЕНАУЧНЫХ МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ НЕ ВКЛЮЧАЮТ СЛЕДУЮЩЕЕ ДЕЙСТВИЕ
а) наблюдение
б) формализация
в) эксперимент
г) сравнение
| б
| 13.
| СИСТЕМА ЗНАНИЙ О ПРИРОДЕ, ОБЩЕСТВЕ И
МЫШЛЕНИИ, НАКОПЛЕННЫХ ЧЕЛОВЕЧЕСТВОМ В
ХОДЕ ОБЩЕСТВЕННО-ИСТОРИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ,
КОТОРАЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ОСОБУЮ
ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО
| б
|
| ПРОИЗВОДСТВУ НОВЫХ, ОБЪЕКТИВНЫХ ЗНАНИЙ,
– ЭТО
а) опыт
б) наука
в) философия
г) естествознание
|
| 14.
| НАУКИ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОЛУЧЕНИЕ НОВЫХ
ЗНАНИЙ ОБ ОСНОВНЫХ ЗАКОНОМЕРНОСТЯХ
СТРОЕНИЯ, ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА, ОБЩЕСТВА, ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ,
ЯВЛЯЮТСЯ
а) прикладными
б) фундаментальными
в) техническими
г) естественными
| б
| 15.
| ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ПОЗНАНИЕ, РЕЗУЛЬТАТЫ
КОТОРОГО ВЫСТУПАЮТ В ВИДЕ СИСТЕМЫ
ПОНЯТИЙ, ЗАКОНОВ И ТЕОРИЙ, НАЗЫВАЕТСЯ
а) научной гипотезой
б) научной практикой
в) научным методом
г) научным исследованием
| г
| 16.
| РАБОЧУЮ ГИПОТЕЗУ МОЖНО
ОХАРАКТЕРИЗОВАТЬ КАК
а) реальное положение, которое с определенными уточнениями и поправками может превратиться в научную теорию
б) временное предположение для систематизации имеющегося фактического материала
в) уточнение проблемы, конкретизирующее основной замысел
г) то, что предстоит открыть, доказать, нечто неизвестное в науке
| б
| 17.
| МЕТОДЫ МЕХАНИКИ, ФИЗИКИ, ХИМИИ,
БИОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК
ОТНОСЯТСЯ К СЛЕДУЮЩИМ МЕТОДАМ
ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРИМЕНЯЕМЫМ В ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
а) общенаучным
б) частнонаучным
в) междисциплинарным
г) философским
| б
| 18.
| АКТИВНОЕ И ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ
ВМЕШАТЕЛЬСТВО В ПРОТЕКАНИЕ ИЗУЧАЕМОГО ПРОЦЕССА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ
а) наблюдение
б) эксперимент
в) сравнение
г) теоретизация
| б
| 19.
| ИНДУКЦИЯКАК ОБЩЕЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД
ИССЛЕДОВАНИЯ – ЭТО
а) совокупность познавательных операций, в результате
| а
|
| которых осуществляется движение мысли от менее общих положений к более общим
б) использование общих научных положений при исследовании конкретных явлений
в) разделение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения
г) метод познания, содержанием которого является совокупность приемов соединения отдельных частей предмета в единое целое
|
| 20.
| УКАЖИТЕ ВЫСШУЮ ФОРМУ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ В ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ НАУКАХ
а) концепция
б) учение
в) теория
г) гипотеза
| в
| 21.
| АВТОРОМ КРИТЕРИЯ ФАЛЬСИФИЦИРУЕМОСТИ НАУЧНЫХ ГИПОТЕЗ ЯВЛЯЕТСЯ
а) И. Лакатос
б) Л. Витгенштейн
в) М. Мамардашвили
г) К. Поппер
| г
| 22.
| ОБЩЕЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ПОЗНАНИЯ НЕ ВКЛЮЧАЮТ
а) анализ
б) синтез
в) абстрагирование
г) эксперимент
| г
| 23.
| МЕТОДИКА НАУЧНОГО ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ – ЭТО
а) система последовательных действий для проведения исследования
б) предварительные обобщения и выводы
в) временное предположение для систематизации имеющегося фактического материала
г) область науки, в которой проводится исследование
| а
| Установите соответствия между двумя множествами вариантов ответов
| 24.
| УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ
ТЕРМИНАМИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ
| 1-г
2-б
3-в 4-а
| 1) цель 2) тема
гипотеза объект
| а) источник информации, необходимой для исследования
б) уточнение проблемы, конкретизирующее основной замысел
в) предположительное суждение о закономерной связи явлений
г) краткая и точная формулировка того, что автор намеревается сделать в рамках исследования
|
25.
| УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ МЕТОДАМИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ И ИХ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ
| 1-в
2-а
3-б
4-г
| синтез аналогия моделирование дедукция
| а) происходит перенос значения, полученного в ходе рассмотрения какого-либо одного объекта, на другой, менее изученный и в данный момент изучаемый
б) основан на изучении каких-либо объектов посредством их моделей в) в основу положена процедура соединения различных элементов предмета в единое целое, систему, без чего невозможно действительно научное познание этого предмета
г) заключается в переходе от некоторых общих посылок к частным результатамследствиям
| Дополните
| 26.
| __________ – СОВОКУПНОСТЬ СПЕЦИФИЧЕСКИХ
ПОНЯТИЙ, КАТЕГОРИЙ, ТЕРМИНОВ И
ОПРЕДЕЛЕНИЙ ДАННОЙ НАУКИ
| понятийный аппарат
| 27.
| __________ – СОВОКУПНОСТЬ СВЕДЕНИЙ О ДОКУМЕНТЕ ИЛИ ИНОМ ИНФОРМАЦИОННОМ
РЕСУРСЕ, ЕГО СОСТАВНОЙ ЧАСТИ, ПРИВЕДЕННЫХ
В СООТВЕТСТВИИ С ОПРЕДЕЛЕННЫМИ
ПРАВИЛАМИ И ЯВЛЯЮЩИХСЯ РЕЗУЛЬТАТОМ
АНАЛИТИКО-СИНТЕТИЧЕСКОЙ ПЕРЕРАБОТКИ
ИНФОРМАЦИИ
| библиографическое описание
| 28.
| ВЫСШАЯ __________ – ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОРГАН,
ОТВЕЧАЮЩИЙ ЗА ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ НАУЧНЫХ И
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, А
ТАКЖЕ ЗА УТВЕРЖДЕНИЕ ПЕРЕЧНЯ
РЕЦЕНЗИРУЕМЫХ НАУЧНЫХ ИЗДАНИЙ, В
КОТОРЫХ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОПУБЛИКОВАНЫ
ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
ДИССЕРТАЦИЙ, В ТОМ ЧИСЛЕ В СФЕРЕ
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
| аттестационная комиссия
| 29.
| __________ КЛАССИФИКАЦИЯ (УДК) – СИСТЕМА,
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ДЛЯ КОДИРОВКИ ПУБЛИКУЕМЫХ
ТЕКСТОВ, ОСНОВАННАЯ НА ИЕРАРХИЧЕСКОМ
ПРИНЦИПЕ ОТ ОБЩЕГО К ЧАСТНОМУ И
УЧИТЫВАЮЩАЯ ТЕМАТИКУ И
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ НАУЧНОЙ РАБОТЫ
| универсальная
десятичная
| 30.
| ИННОВАЦИОННАЯ ПАРАДИГМА – НОВАЯ ПО
ИСХОДНОЙ КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ СХЕМЕ МОДЕЛЬ
| научную революцию
|
| ПОСТАНОВКИ ПРОБЛЕМ И ИХ РЕШЕНИЯ,
ПРЕДСТАВЛЯЮЩАЯ СОБОЙ _________
|
| Вставьте пропущенное слово
| 31.
| __________ – ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ НАУЧНОЙ ТЕОРИИ, КОТОРОЕ САМО ПО СЕБЕ ПРИНИМАЕТСЯ
БЕЗ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ, НО НА ОСНОВАНИИ
КОТОРОГО ВЫВОДЯТСЯ ДРУГИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЭТОЙ ТЕОРИИ
| аксиома
| 32.
| __________ – ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
НАУЧНОМУ СООБЩЕСТВУ, А ТАКЖЕ
ОБСУЖДЕНИЕ ЕГО РЕЗУЛЬТАТОВ С ШИРОКИМ
КРУГОМ УЧЕНЫХ
| апробация
| 33.
| __________ – УЧЕНИЕ О ПРИНЦИПАХ
ИНТЕРПРЕТАЦИИ ТЕКСТОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ В СФЕРЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
| герменевтика
| 34.
| __________ – НАУЧНОЕ ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ, ВЫДВИГАЕМОЕ ДЛЯ ОБЪЯСНЕНИЯ КАКИХ-ЛИБО
ЯВЛЕНИЙ, ПРЕДПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ СУЖДЕНИЕ О
ЗАКОНОМЕРНОЙ СВЯЗИ ЯВЛЕНИЙ
| гипотеза
| 35.
| ДЕКОМПОЗИЦИЦИЯ – __________ ЦЕЛОГО НА
ЧАСТИ, НАУЧНЫЙ МЕТОД СИСТЕМНОГО
АНАЛИЗА, ПОЗВОЛЯЮЩИЙ ЗАМЕНИТЬ РЕШЕНИЕ
ОДНОЙ БОЛЬШОЙ ЗАДАЧИ РЕШЕНИЕМ СЕРИИ
МЕНЬШИХ ЗАДАЧ, ПУСТЬ И ВЗАИМОСВЯЗАННЫХ, НО БОЛЕЕ ПРОСТЫХ
| разделение
| 36.
| __________ – СООТВЕТСТВИЕ ДИССЕРТАЦИИ
ОПРЕДЕЛЕННЫМ КРИТЕРИЯМ КАК НАУЧНОКВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
| диссертабельность
| 37.
| АРГУМЕНТАЦИЯ – РАЦИОНАЛЬНЫЙ СПОСОБ
УБЕЖДЕНИЯ, ОПИРАЮЩИЙСЯ НА ТЩАТЕЛЬНОЕ
ОБОСНОВАНИЕ И ОЦЕНКУ ________ В ЗАЩИТУ
ОПРЕДЕЛЕННОГО ТЕЗИСА
| доводов
| 38.
| __________ – ПОЛНОЕ СООТВЕТСТВИЕ КАКОГО-
ЛИБО ОПРОСНИКА, ПРИМЕНЯЕМОГО ДЛЯ
НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
ОПРЕДЕЛЕННЫМ СТАНДАРТАМ
| валидность
| 39.
| __________ – СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
МАССИВОВ ОДНОРОДНЫХ ДОКУМЕНТОВ,
ИМЕЮЩИЙ СВОИМ ПРЕДМЕТОМ АНАЛИЗ
СОДЕРЖАНИЯ ТЕКСТОВЫХ МАССИВОВ И ДРУГИХ
НОСИТЕЛЕЙ ИНФОРМАЦИИ
| контент-анализ
| 40.
| __________ – ПРИЕМ ПОЗНАНИЯ, В РЕЗУЛЬТАТЕ
КОТОРОГО УСТАНАВЛИВАЮТСЯ ОБЩИЕ СВОЙСТВА И ПРИЗНАКИ ОБЪЕКТОВ
| обобщение
| 41.
| ЗАФИКСИРОВАННЫЕ НАБЛЮДАТЕЛЕМ ЯВЛЕНИЯ
ФИЗИЧЕСКОГО МИРА, КОТОРЫЕ
ОБНАРУЖИВАЮТСЯ В ПРОЦЕДУРАХ
ЭКСПЕРИМЕНТА И ИЗМЕРЕНИЯ, ПРЕДСТАВЛЯЮТ
СОБОЙ __________
| факты
|
42.
| __________ – ЭТО РЕЗУЛЬТАТ МНОГОПЛАНОВОГО
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ
СОПЕРНИЧАЮЩИМИ ТЕОРИЯМИ И ДАННЫМИ ИХ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ПРОВЕРОК
| верификация
| 43.
| МЕТОДЫ, СЛЕДУЯ КОТОРЫМ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ
ВЗАИМОДЕЙСТВУЕТ С МОДЕЛЬЮ ОБЪЕКТА
ИССЛЕДОВАНИЯ, ФОРМИРУЕМОЙ В ЕГО
ВООБРАЖЕНИИ, ЯВЛЯЮТСЯ __________
| теоретическими
| 44.
| МЫСЛЕННОЕ ОТВЛЕЧЕНИЕ ОТ
НЕСУЩЕСТВЕННЫХ СВОЙСТВ, СВЯЗЕЙ И
ОДНОВРЕМЕННОЕ ВЫДЕЛЕНИЕ ОДНОЙ ИЛИ НЕСКОЛЬКИХ СТОРОН ИЗУЧАЕМОГО ОБЪЕКТА
МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ КАК __________
| абстрагирование
| 45.
| МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРИ КОТОРОМ
ИСТОЧНИКОМ ПЕРВИЧНОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ ЯВЛЯЕТСЯ РЕСПОНДЕНТ – ЭТО
__________
| опрос
| 46.
| ЗАМЕЩЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБЫДЕННОГО
СОЗНАНИЯ ТОЧНЫМ НАУЧНЫМ ПОНЯТИЕМ, В ТОМ ЧИСЛЕ В СФЕРЕ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ – ЭТО__________
| экспликация
| 47.
| __________ – ЭТО ИСХОДНАЯ, ПРОСТЕЙШАЯ
ФОРМА ЧУВСТВЕННОГО ПОЗНАНИЯ
| ощущение
| 48.
| МЫСЛЬ, ВЫДЕЛЯЮЩАЯ И ОБОБЩАЮЩАЯ
ПРЕДМЕТЫ НА ОСНОВЕ УКАЗАНИЯ НА ИХ СУЩЕСТВЕННЫЕ И НЕОБХОДИМЫЕ СВОЙСТВА,
ЯВЛЯЕТСЯ __________
| понятием
| 49.
| __________ – МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ, С
ПОМОЩЬЮ КОТОРОГО ИЗУЧАЕМОЕ ЯВЛЕНИЕ ИЛИ
ПРОЦЕСС МЫСЛЕННО РАСЧЛЕНЯЮТСЯ НА
СОСТАВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ С ЦЕЛЬЮ ИЗУЧЕНИЯ
КАЖДОГО В ОТДЕЛЬНОСТИ
| анализ
| 50.
| НАБЛЮДЕНИЕ КАК ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ
ЭМПИРИЧЕСКИХ МЕТОДОВ НАУЧНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДМЕТОВ,
КОТОРОЕ ОПИРАЕТСЯ В ОСНОВНОМ НА ДАННЫЕ
__________ ЧУВСТВ
| органов
| 51.
| ТОВАРОВЕДЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЛЕКАРСТВЕННЫХ
ПРЕПАРАТОВ И ДРУГИХ ТОВАРОВ АПТЕЧНОГО
ССОРТИМЕНТА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ СИСТЕМУ
ДЕЙСТВИЙ ПО ОЦЕНКЕ __________ ТОВАРОВ
| качества
| 52.
| __________ МЕТОД ОСНОВАН НА РАЗРАБОТКЕ
ГИПОТЕЗЫ – НАУЧНОГО ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ,
СОДЕРЖАЩЕГО ЭЛЕМЕНТЫ НОВИЗНЫ И
| гипотетический
|
| ОРИГИНАЛЬНОСТИ
|
| 53.
| __________ ОСНОВА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
ТОВАРОВЕДЧЕСКОГО АНАЛИЗА – ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ В ОБЛАСТИ
МЕДИЦИСКОГО И ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО
ТОВАРОВЕДЕНИЯ
| информационная
| 54.
| ТЕОРИЯ, ЗАКОНЫ, ГИПОТЕЗЫ, ПОНЯТИЕ, НАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ЯВЛЯЮТСЯ ЭЛЕМЕНТАМИ
__________ ЗНАНИЙ
| научных
| 55.
| НАУЧНОЕ __________ В ФАРМАЦИИ – ЭТО СИСТЕМАТИЧЕСКОЕ И ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ
ИЗУЧЕНИЕ ОБЪЕКТОВ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В КОТОРОМ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ
СРЕДСТВА И МЕТОДЫ НАУКИ И КОТОРОЕ
ЗАВЕРШАЕТСЯ ФОРМИРОВАНИЕМ ЗНАНИЙ О ФАРМАЦИИ
| исследование
| 56.
| МЕТОДОЛОГИЮ МОЖНО ОПРЕДЕЛИТЬ КАК
СИСТЕМУ __________ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
| принципов
| 57.
| __________ – СЛОВО ИЛИ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ,
ЯВЛЯЮЩЕЕСЯ НАЗВАНИЕМ СТРОГО
ОПРЕДЕЛЕННОГО ПОНЯТИЯ В КОНКРЕТНОЙ
ОБЛАСТИ НАУКИ
| термин
| 58.
| __________ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ МЕТОДЫ, СЛЕДУЯ
КОТОРЫМ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬ РЕАЛЬНО
ВЗАИМОДЕЙСТВУЕТ С ИССЛЕДУЕМЫМ КАК
ОБЪЕКТОМ ИССЛЕДОВАНИЯ ИЛИ С
РЕЗУЛЬТАТАМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОСЛЕДНЕГО
| эмпирические
| 59.
| __________ – СИСТЕМАТИЗИРОВАННЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
НАУЧНЫХ ИСТОЧНИКОВ, СОСТОЯЩИХ НА
ХРАНЕНИИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ФОНДЕ И
УЧТЕННЫХ В СООТВЕТСТВИИ С
УСТАНОВЛЕННЫМИ ПРАВИЛАМИ
| каталог
| 60.
| __________ КАК ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД
ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ,
ОРГАНИЗОВАННОЕ И ОПРЕДЕЛЕННЫМ ОБРАЗОМ
ФИКСИРУЕМОЕ ВОСПРИЯТИЕ ИССЛЕДУЕМОГО ОБЪЕКТА
| наблюдение
| 61.
| В ОСНОВЕ __________ АНАЛИЗА
ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЕЖИТ
ПОНЯТИЕ СИСТЕМЫ, ПОД КОТОРОЙ ПОНИМАЕТСЯ
МНОЖЕСТВО ОБЪЕКТОВ, СВЯЗАННЫХ С
ОБРАЩЕНИЕМ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ,
ОБЛАДАЮЩИХ ОПРЕДЕЛЕННЫМИ СВОЙСТВАМИ
| системного
| 62.
| ПОД МОДЕЛИРОВАНИЕ ПОНИМАЕТСЯ ИЗУЧЕНИЕ
МОДЕЛИРУЕМОГО __________, БАЗИРУЮЩЕЕСЯ НА
ЕГО СООТВЕТСТВИИ ОПРЕДЕЛЕННЫМ
СВОЙСТВАМ ОРИГИНАЛА
| объекта
| 63.
| ЧИСЛЕННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ОСНОВЫВАЕТСЯ
| математической
|
| НА РАНЕЕ СОЗДАННОЙ __________ МОДЕЛИ
ИЗУЧАЕМОГО ОБЪЕКТА ИЛИ ЯВЛЕНИЯ И
ПРИМЕНЯЕТСЯ В СЛУЧАЯХ БОЛЬШИХ ОБЪЕМОВ
ВЫЧИСЛЕНИЙ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ДАННОЙ МОДЕЛИ
|
| 64.
| __________ – ФОРМА ОТОБРАЖЕНИЯ
ОПРЕДЕЛЕННОГО ФРАГМЕНТА
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, КОТОРАЯ СОДЕРЖИТ
СУЩЕСТВЕННЫЕ СВОЙСТВА ОРИГИНАЛЬНОГО
ОБЪЕКТА И МОЖЕТ БЫТЬ ПРЕДСТАВЛЕНА В
АБСТРАКТНОЙ ИЛИ МАТЕРИАЛЬНОЙ ФОРМЕ
| модель
| 65.
| __________ МЕТОД ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТО
НЕКОТОРЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ ПРИНИМАЮТСЯ БЕЗ
ДОКАЗАТЕЛЬСТВ И ЗАТЕМ ПО ОПРЕДЕЛЕННЫМ
ЛОГИЧЕСКИМ ПРАВИЛАМ ИЗ НИХ ВЫВОДЯТСЯ
ОСТАЛЬНЫЕ ЗНАНИЯ
| аксиоматический
| 66.
| __________ ЭКСПЕРИМЕНТЫ ХАРАКТЕРНЫ ПРИ
ИЗУЧЕНИИ СОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ В КОНКРЕТНОЙ ОБСТАНОВКЕ
| естественные
|
|
|
|