|
|
Методическая разработка занятия. Информация об авторе (ах) и предметной направленности разработки
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ЗАНЯТИЯ
Информация об авторе (ах) и предметной направленности разработки
|
|
Фамилия, Имя, Отчество автора
|
Гуськова Татьяна Сергеевна
|
ДОО
|
МБОУ «Хвощевская школа»
|
Возрастная группа
|
Дети старшей группы
|
Программа
|
Программа « От рождения до школы» под ред.Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой
|
Пояснительная записка и описание занятия
|
|
Аннотация разработки
|
Занятие включает в себя знакомство со сказкой, беседа по сказке и творческое занятие (рисование)
|
Раздел программы, тема
|
Речевое развитие
На тему: «Пересказ сказки «Три поросенка»
|
Форма занятия
|
НОД
|
Цели и задачи
|
Развитие активной, интонационной выразительности речи, как средства общения.
|
Ожидаемые результаты
(в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС)
|
Активизация интонационной выразительности речи.Умение пересказывать сказку по ролям
|
Показатели освоения материала занятия
|
Владение активной речью, как средством общения. Выразительный пересказ сказки.
|
Предварительные ЗУН и готовность детей к освоению содержания темы
|
Владение речью, умение учить детей пересказывать близко к тексту.
|
Рефлексия занятия (приемы)
|
Поощрение, рисование персонажей сказки.
|
Программно-техническое и дидактическое обеспечение
|
|
Оборудование
|
Ноутбук, проектор, интерактивная доска
|
Программное обеспечение
|
Компьютерные программы(Microsoft PowerPoint, Интернет ресурсы)
|
Дидактические материалы
|
Авторы: Н.Е. Веракса , А.Н. Веракса
Серия дидактических пособий "Играем в сказку"
|
Ключевые понятия
|
Активный словарь: изба; солома,добро,зло
|
Литература
|
|
Список литературы, используемой для разработки занятия
|
Авторы: Н.Е. Веракса , А.Н. Веракса
Серия дидактических пособий "Играем в сказку"
|
|
|
|
Скачать 1.92 Mb.
