Инженерная геодезия задания на учебную практику в удаленном режиме
Скачать 0.91 Mb.
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Саратовский государственный технический университет имени Ю.А. Гагарина Кафедра “Геоэкология и инженерная геология” ИНЖЕНЕРНАЯ ГЕОДЕЗИЯ ЗАДАНИЯ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ В УДАЛЕННОМ РЕЖИМЕ Для студентов следующих групп с1-СЗС-11, б1-СТЗС-11, б1-СТЗС-12, б1-СТЗС-13, б-АРХТ-21, б-АРХТ-22, б-ДАРС-21, б-ДАРС-22 Преподаватель Глухов А.Т. Саратов – 2020 СОДЕРЖАНИЕ Список рекомендуемой литературы Введение Исходные данные и задания. Вычисление координат съемочного обоснования. Обработка журнала тахеометрической съемки. Увязка превышений и вычисление отметок станций. Пример построения топографического плана. Решение задач по топографическому плану Приложения Приложение 1. Титульный лист и содержание отчета по геодезической практике в удаленном режиме Список рекомендуемой литературы Глухов А.Т. Дороги, улицы и транспорт города: мониторинг, экология, землеустройство: учебное пособие // А.Т. Глухов, А.Н. Васильев, О.А. Гусева; ФГОУ ВПО “СГТУ им. Ю.А. Гагарина”. – Саратов, 2015. – 328 с. Михелев Д.Ш. Инженерная геодезия: учебник / Е.Б. Клюшин [и др.]; под ред. Д.Ш.Михелева, - 9-е изд. стер. – интернет-ресурс. Электронные текстовые данные – М.: ИЦ “Академия”, 2008. Теодолитная съемка. Методические указания к расчетной работе по дисциплине “Инженерная геодезия” для студентов специальностей 08.05.01 “Строительство уникальных зданий и сооружений”, 08.03.01 “Строительство”, 07.03.01. “Архитектура”, 07.03.03. “Дизайн архитектурной среды”. Составители: А.Т. Глухов, А.А. Сазонов, И.В. Графова. “СГТУ им. Ю.А. Гагарина”. – Саратов, 2019. – 23 с. ВВЕДЕНИЕ Геодезия – наука, изучающая фигуру и размеры Земли, как планеты. Формируются координатные системы, в соответствии с которыми выполняются измерения, как на поверхности Земли, так и астрономические. Составляются карты, планы, профиля земной поверхности для решения инженерных задач строительства. Цель выполнения работы на учебной практике в удаленном режиме заключается в необходимости преобразования информации, которая представлена в методических указаниях, в собственные знания. В результате выполнения работы студентами приобретаются знания, навык и умения, которые необходимы для эффективного использования современных средств измерений на разных этапах строительной деятельности. Изучение курса включает чтение рекомендуемой литературы, письменные ответы на вопросы, выполнение расчетно-графической работы и решения задач на построенном плане. Строительный процесс состоит из периодов проектирования, строительства и эксплуатации объектов. Для всех периодов характерными являются решения следующих геодезических задач: Период проектирования: сбор исходной картографической информации для принципиального решения вопроса о размещении объекта строительства на местности; съемочные работы в крупном масштабе для детального проектирования элементов объекта строительства. Период строительства: определение на местности местоположения площадки строительства и пространственное размещение в плане и по высоте элементов запроектированного сооружения; геодезическое сопровождение строительного процесса для контроля правильности возведения конструкции в целом и взаимного расположения его элементов. Период эксплуатации: исполнительная съемка для контроля правильности завершенного строительства и выявления отступлений от проекта; геодезические работы по определению эксплуатационных сдвигов объекта в целом и относительных смещений его элементов для прогнозирования и контроля устойчивости строительной конструкции. 1. Исходные данные и задания По данным полевых измерений составить и вычертить топографический план участка в масштабе 1: 2000 с высотой сечения рельефа 1 м. Решить отдельные задачи. Работа состоит из следующих этапов: исходные данные и задания; вычисления координат съемочного обоснования; обработка журнала тахеометрической съемки; увязка превышений и вычисление отметок станций; построение топографического плана; решение задач по топографическому плану. Исходные данные и задания. Для съемки участка на местности был проложен замкнутый высотно-теодолитный ход I, II, III, IV и V с привязкой к пунктам ПТ 15 и ПТ 16 Государственной геодезической сети (ГГС) (рис. 1). По теодолитному ходу выполнены измерения: правый по ходу горизонтальный угол, длины всех сторон (табл. 1), а также углы наклона на смежные станции (табл.1). Измерение углов производилось теодолитом VEGA; расстояний – лазерной рулеткой. Рис. 1. Схема высотно–теодолитного хода съемочного обоснования Таблица 1 Результаты полевых измерений по высотно-теодолитному ходу Вычислить горизонтальные проложения
Известны координаты пунктов триангуляции ПТ 15 и ПТ 16. Индивидуальный вариант для каждого студента. Координаты опорных точек ПТ15 и ПТ16
б1-СТЗС-11 Координаты опорных точек ПТ15 и ПТ16
78,051660 11,948340 При съемке участка в полевых условиях составлены абрис съемки отдельного здания (рис. 2) и кроки тахеометрической съемки (рис. 3а–г). Абрис, также как и кроки, глазомерные чертежи составляются для каждой станции в отдельности, и являются основным документом при построении плана. Рис. 2. Абрис съемки отдельного здания Рис.3а. Кроки тахеометрической съемки на станции I Кроки Кроки Кроки тахеометрической съемки тахеометрической съемки тахеометрической съемки станция II станция III станция IV и V Рис. 3б Рис. 3в Рис.3г Вычисление координат съемочного обоснования. Решение обратной геодезической задачи. Исходные данные: Координаты точки ПТ 16: Х = 1000.90 м; Y =570.70 м, Координаты точки ПТ 15: X = 875.00 м; Y =1165.65 м, Решение: Вычислить румб линии ПТ15 - ПТ16 (r15-16). Вычислить приращения координат: Y16 – Y15 = 570.70-1165.65= -594.95 м. X16 – X15 = 1000.90-875.00=125.9 м Вычислить численное значение румба:
11,948342890 – 11° = 0. 948342890 * 60 = 51,4' + 72° = 11° 56,9'. Определить наименование румба: так как X15 – X16> 0 и Y15 – Y16< 0, то румб ЮВ r15-16 = 11° 56, 9’. наименование численное значение Вычислить дирекционный угол (15-16), используя наименование и численное значение румба (rA1): 15-16 = 180° - rA1 = 180° - 11° 56,9' = 191° 56,9'. Вычисленный дирекционный угол (15-16), выписать в ведомость координат (табл. 2, колонка 4, строка помечена знаком *). В ведомости координат ячейки, помеченные знаком *, заполняют исходными данными: колонка 2 – измеренные углы из табл. 1; колонка 3 – измеренные углы из табл. 1; колонка 4 – вычисленный дирекционный угол; в колонке 4 в ячейках, помеченных знаком *, вычисленные числа должны совпадать; в ячейках помеченных знаком – отсутствуют числа; в колонках 12, 13 помещают значения исходных координат. Вычислить расстояние между точками d15-16 : dAL= (875,00-1000,90)2+(1165,65-129,99)2=1043,27м d15-16 =1043.27 м. Таблица 2 Ведомость вычисления координат теодолитного хода
f факт=изм - теор = fx= Xпр - Xтеор = fy = Yпр - Yтеор = теор= 180(n-2) = fабс = fдоп = tm fотн = |