Отчет по лабораторной работе Филатов doc. "институт дополнительного профессионального образования" отчет о лабораторной работе Исследование схем с операционными усилителями по курсу основы электроники
Скачать 235 Kb.
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования “УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ” Самостоятельное структурное подразделение “ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ”
2022 г. ЦЕЛЬ РАБОТЫ Ознакомление с основными свойствами операционных усилителей. Исследование типовых функциональных схем, выполненных на базе операционных усилителей. 2. СХЕМЫ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ Рисунок 1 — Условное обозначение операционного усилителя (а); характеристики операционного усилителя по раздельным входам (б) 3. РАСЧЕТНЫЕ ФОРМУЛЫ И ТАБЛИЦЫ 3.1 Определить влияние на усилитель с параллельной обратной связью коэффициента усиления операционного усилителя и коэффициента передачи При выполнении работы воспользуемся схемой на рисунке 2. Рисунок 2 — Схема для исследования усилителя с параллельной отрицательной обратной связью Необходимо рассчитать коэффициент передачи схемы и сопротивление R2, отвечающее заданному коэффициенту при R1=1000 Ом K=2N+10; R2=KR1, где N — номер варианта (N=10), передачи. K=20+10=30 R2=30*1000=30000 Ом Установить требуемые параметры и произвести эксперименты согласно таблице 1 при напряжении входа 0,2 В. Рисунок 3 — Схема для исследования усилителя с параллельной отрицательной обратной связью для 1 опыта KP — коэффициент передачи, определяемый по экспериментальным данным KР=UВЫХ/UВХ Относительная погрешность преобразования γ=(KP−K)/K. Рисунок 4 — Схема для исследования усилителя с параллельной отрицательной обратной связью для 2 опыта Таблица 1 — Данные при выполнении п. 3.1
3.2 Определить влияние на усилитель с последовательной обратной связью коэффициента усиления операционного усилителя и коэффициента передачи При выполнении используется схема на рисунке 5. 1. Сопротивление R2 R2=R1(K−1) = 1000*29 = 29000 Ом Рисунок 5 - Схема для исследования усилителя с последовательной отрицательной обратной связью Таблица 2 — Данные при выполнении п. 3.2
3.3 Произвести проверку функциональной способности сумматора При выполнении использовать схему на рисунке 6. Установить произвольные по знаку и значению (в пределах от 0 до 18 В) напряжения U1, U2 и U3, причем такие, чтобы алгебраическая сумма не превышала 18 В. Произвести эксперимент и занести его результаты в таблицу 3. Рисунок 6 - Схема для исследования сумматора Таблица 3 — Данные при выполнении п. 3.3
3.4 Произвести проверку функциональной способности интегратора При выполнении использовать показанную схему на рисунке 7. Следует учесть, что ключ S подсоединяет источник входного напряжения к интегратору в течении 1 с (включение 0,1 с, выключение - 1,1 с), то есть на входе интегратора формируется вольт - секундная площадь, с равной входному напряжению «высотой». Определить значение сопротивления R при емкости конденсатора С=10 мкФ, Принять входное напряжение Установить параметры, включить схему и снять копию осциллограммы и зафиксировать выходное напряжение. При снятии копии в осциллографе установить развертку по времени 0,1 с/дел. По вертикали масштаб должен быть таким, чтобы максимальное значение выходного сигнала было бы не менее одного деления. Рисунок 7 - Схема для исследования интегратора При входном напряжении UВХ = - 0,53 В. Получена осциллограмма рисунок 8, при этом выходное напряжение составляет UВЫХ = 15,91 В. Рисунок 7 - Осциллограмма №1 Повторяем эксперимент при значении входного напряжения в два раза больше предыдущего: UВХ = - 1,06 В. Получена осциллограмма рисунок 8, при этом выходное напряжение составляет UВЫХ = 20 В. Рисунок 8 - Осциллограмма №2 3.5 Произвести проверку функциональной способности дифференциатора При выполнении используем схему, показанную на рисунке 9. Рисунок 9 - Схема для исследования дифференциатора Установить в схеме: R1=1 Ом; С=1 мкФ; R2=100 кОм, в генераторе: частота выходного сигнала — 1 Гц; амплитуда — 1В. Снять осциллограммы для трех видов выходного сигнала генератора (рис. 10-12). Развертка по времени осциллографа 0,2 с/дел. Рисунок 10 - Осциллограмма №1 (синусоидальный сигнал) Рисунок 11 - Осциллограмма №2 (треугольный сигнал) Рисунок 12 - Осциллограмма №3 (прямоугольный сигнал) Устанавливаем R1=1000 Ом и повторяем эксперимент (рис. 13-15). Рисунок 13 - Осциллограмма №1 (синусоидальный сигнал) Рисунок 14 - Осциллограмма №3 (треугольный сигнал) Рисунок 15 - Осциллограмма №3 (прямоугольный сигнал) ВЫВОДЫ В результате выполнения лабораторной работы было проведено ознакомление на практике с основными свойствами операционных усилителей: определено влияние на усилитель с параллельной и последовательной обратной связью коэффициента усиления операционного усилителя и коэффициента передачи. Было также проведено исследование типовых функциональных схем, выполненных на базе операционных усилителей: проведена проверка функциональной способности интегратора, сумматора, дифференциатора. |