Главная страница
Навигация по странице:

  • 5. Требования безопасности по окончании занятий 5.1. После окончания работы произведите уборку своего места. 5.2. Вымойте руки с мылом.Инструкция № 11

  • ИНСТРУКЦИЯ № 12 по оказанию первой помощи пострадавшему

  • 1. В случае поражения электрическим током необходимо

  • 2. При отравлении угарным газом необходимо

  • 3. При порезах необходимо

  • 4. При ушибах: - положить на место ушиба холодный компресс;- забинтовать ушибленное место.5. При термическом ожоге

  • 6. При ожоге едкими щелочами

  • Инструкция № 13 по правилам поведения, пожарной безопасности, сохранению материально – технической базы школы при проведении массовых мероприятий.

  • ИНСТРУКЦИЯ № 14 по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах

  • Инструкция № 15 о правилах поведения на катке, ледяной горке, а также во время гололедицы.

  • Инструкция № 16 по правилам поведения во время осенних каникул

  • Инструкция № 17 по правилам поведения во время зимних каникул

  • Инструкция № 18 безопасного поведения во время весенних каникул.

  • Инструктажи по тб. Инструкция 1 по правилам поведения на каждый день(вводный инструктаж)


    Скачать 326.5 Kb.
    НазваниеИнструкция 1 по правилам поведения на каждый день(вводный инструктаж)
    Дата29.11.2022
    Размер326.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаИнструктажи по тб.doc
    ТипИнструкция
    #818350
    страница2 из 5
    1   2   3   4   5

    Инструкция № 10

    по технике безопасности при работе с колющими, режущими инструментами и приспособлениями

    1.Общие требования безопасности.


    1.1. К работе с колющими, режущими инструментами и приспособлениями допускаются дети, изучившие правила по технике безопасности и правила пользования инструментами. 1.2. На занятиях выполнять только порученную педагогом работу. 1.3. Перед началом работы необходимо убедиться в исправности инструментов и приспособлений. Обо всех неисправностях необходимо сообщать педагогу и не приступать к работе до устранения этих нарушений. 1.4. Замену инструментов и приспособлений производит педагог. 1.5. Во время работы оборудования не допускается его чистка, смазка и ремонт. 1.6. Хранить ручной инструмент в сумках или специальных ящиках, где отведено место каждому инструменту.

    2.Требования безопасности перед началом работы


    2.1. До начала работы прослушать инструктаж педагога по технике безопасности. 2.2. Подготовить рабочее место, инструменты, приспособления. Постоянно держать их в исправном состоянии. 2.3. Привести в порядок рабочую одежду: застегнуть пуговицы, надеть косынку, фартук.  2.4. Проверить достаточность освещения на рабочем месте.

    3.Техника безопасности во время работы.


    3.1. Содержать рабочее место в чистоте, не допускать загромождения рабочего места посторонними предметами, которые не используются в работе в данное время. 3.2. Во время работы быть внимательным, не отвлекаться и не отвлекать других. 3.3. Передавать колющие и режущие предметы ручкой от себя, располагать их на столе острым концом от себя. 3.4. При работе с циркулем не оставлять циркуль в раскрытом виде, не держать циркуль вверх концами. 3.5. Ножи, сверла и шило направлять острием от себя. 3.6. Не стараться резать заготовку с одного раза. 3.7. Игла шила должна хорошо держаться в ручке. 3.8. Соблюдать порядок на рабочем месте. 3.9. При работе с иглой пользоваться наперстком. 3.10. При шитье не пользоваться ржавой или кривой иглой. 3.11. Не вкалывать иголки и булавки в одежду или случайные предметы, нельзя брать иглу в рот. 3.12. Хранить иголки и булавки нужно в игольнице. 3.13. Сломанную иглу следует отдать педагогу. 3.14. Нельзя брать иглы, нитки, пуговицы в рот. 3. 15. Нельзя перекусывать нитку зубами. 3.16. Руки во время шитья держать на весу, сидеть прямо и не подносить близко к глазам работу. 3.17. Ножницы во время работы находятся справа кольцами к себе. 3.18. Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты. 3.19. Лезвия ножниц должны быть остро наточенными. 3.20. Передавать ножницы нужно кольцами вперед с сомкнутыми лезвиями. 3.21. Нельзя резать на ходу. 3.22. При работе с ножницами необходимо следить за направлением резания и пальцами левой руки, которые поддерживают материал.

    4.Требования безопасности при аварийных ситуациях


    4.1. Если произошел несчастный случай или работающий почувствовал недомогание, то следует прекратить работу, сохранить обстановку место происшествия, если это не угрожает окружающим, сообщить педагогу о случившемся. 4.2. При прекращении подачи электроэнергии сообщить педагогу, который должен отключить электрооборудование из сети (розетки). 4.3. При возникновении ЧС сообщить педагогу и покинуть помещение.
    5. Требования безопасности по окончании занятий

    5.1. После окончания работы произведите уборку своего места.

    5.2. Вымойте руки с мылом.
    Инструкция № 11

    по правилам безопасности при общении с животными

    1. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.

    2. Не стоит пристально смотреть в глаза собаке и улыбаться. В переводе с «собачьего» это значит «показывать зубы», или говорить, что вы сильнее.

    3. Нельзя показывать свой страх и волнение. Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно.

    4. Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.

    5. Не кормите чужих собак и не трогайте собаку во время еды или сна.

    6. Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.

    7. Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.

    8. Не трогайте щенков и не отбирайте то, с чем собака играет.

    9. Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.

    10. Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, тиф и др

    ИНСТРУКЦИЯ № 12

    по оказанию первой помощи пострадавшему

    Первая помощь при различных травмах оказывается с исполь­зованием перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке первой помощи. Аптечки первой по­мощи находятся: - в кабинетах физики, химии, информатики, домоводства;

    - в слесарной и столярной мастерских;

    - в спортивном зале;

    - в учительской и приемной.

    1. В случае поражения электрическим током необходимо:

    1.1 Освободить пострадавшего от действия тока:

    - отключить электроэнергию с помощью рубильника или дру­гого выключателя;

    - перерубить или перерезать провода (каждый в отдельности) инструментом с сухой ручкой из изолирующего материала;

    - отбросить сухой палкой или доской оборвавшийся конец провода от пострадавшего;

    - при невозможности выполнить вышеперечисленные пункты необходимо оттянуть пострадавшего от токоведущей части, взяв­шись за его одежду, если она сухая и отстает от тела. При этом рас­полагаться надо так, чтобы самому не оказаться под напряжением.

    1.2 Вызвать скорую медицинскую помощь.

    1.3 Оказать первую медицинскую помощь:

    - уложить пострадавшего на подстилку;

    - распустить пояс, расстегнуть одежду, создать приток свежего воздуха;

    - дать нюхать нашатырный спирт;

    - обрызгать лицо и шею холодной водой;

    - растереть грудь и конечности спиртом;

    - при необходимости сделать искусственное дыхание и массаж I сердца.

    2. При отравлении угарным газом необходимо:

    - вынести пострадавшего на свежий воздух;

    - поднести к носу ватку, смоченную нашатырным спиртом;

    - при необходимости применить искусственное дыхание;

    - после восстановления дыхания дать валериановых капель.

    3. При порезах необходимо:

    - при порезах стеклом: тщательно осмотреть рану, очистить ее;

    - промыть рану дезинфицирующим раствором (например, фурацилином);

    - обработать рану йодом;

    - наложить повязку;

    - при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану положить давящую повязку.

    4. При ушибах:

    - положить на место ушиба холодный компресс;

    - забинтовать ушибленное место.

    5. При термическом ожоге:

    - смочить обожженное место спиртом или раствором соды;

    - наложить марлю, смоченную в растворе марганцового калия;

    - забинтовать.

    6. При ожоге едкими щелочами:

    - обильно смочить обожженное место нейтрализующим рас­твором соляной или лимонной кислоты;

    - смазать борным вазелином;

    - наложить марлю или вату;

    - забинтовать.

    7. При ожоге кислотами:

    - обильно смочить обожженное место раствором соды;

    - наложить повязку, смоченную известковой эмульсией;

    - покрыть ватой;

    - забинтовать.

    Инструкция № 13

    по правилам поведения, пожарной безопасности, сохранению материально – технической базы школы при проведении массовых мероприятий.

    1. За жизнь и здоровье детей несет ответственность классный руководитель

    2. Заявление на проведение мероприятия подаются не позднее, чем за 3 дня до него.

    3. Учащиеся приходят на мероприятие и уходят с него в заранее оговоренное время. Уход учащегося с мероприятия разрешается в исключительных случаях. При проведении общешкольных дискотек учащийся может уйти раньше с письменного разрешения классного руководителя

    4. Общешкольные дискотеки, праздники и т.д. заканчиваются не позднее 21.00.

    5. Не разрешается открывать окна в помещении, где проходит мероприятие, во все время его проведения.

    6. Не разрешается ставить столы в кабинетах один на другой. При необходимости столы и стулья должны быть вынесены в коридор и аккуратно поставлены там.

    7. Во время проведения мероприятий не разрешается хождение учащихся по школе.

    8. Запрещается курение учащихся.

    9. При проведении дискотек в классах назначаются дежурные, ответственные за подготовку помещения к дискотеке и уборку помещения после проведения

    10. Если при проведении мероприятий предусмотрено угощение для учащихся, то классный руководитель следит за соблюдением санитарных норм.

    11. Присутствие и участие в дискотеках посторонних не разрешается.

    12. Во время проведения мероприятия строго соблюдается правила пожарной безопасности.

    13. При проведении мероприятий не разрешается устраивать световые эффекты с применением химических веществ, которые могут вызвать пожар.

    14. Запрещается использование бенгальских огней, хлопушек, петард и т.д. в школьных помещениях.

    15. Если с учащимся произошел несчастный случай, то мероприятие приостанавливается, пострадавшему оказывается помощь, при необходимости вызывается «скорая помощь». Классный руководитель сообщает о несчастном случае или травме в администрацию школы.

    16. По завершению мероприятия необходимо убрать помещение, где проводилось мероприятие. Классный руководитель и дежурный совершают обход школы, проверяя чистоту и порядок на ее территории.


    ИНСТРУКЦИЯ № 14

    по профилактике негативных ситуаций

    во дворе, на улицах, дома и в общественных местах

    1. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т.

    2. Никогда не садитесь в машину, мотоцикл и т. п. с незнакомыми людьми.

    3. Не выносите на улицу дорогие вещи (магнитофон и т. п.), ли около дома нет старших.

    4. Не носите с собой ценности, деньги (без особой на то необходимости).

    5. Не лазайте по подвалам, чердакам, крышам.

    6. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т. п. при этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.

    7. Призыв о помощи - это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда - спасение.

    8. Если вы попали в западню - нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы прийти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.

    9. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) туда, много людей, больше света (ночью) и т. д.

    10. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.

    11. В целях личной безопасности (профилактики похищения необходимо:

    - стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, пути в школу и обратно, с места досуга;

    - никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;

    - не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;

    - всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вас можно найти).
    Инструкция № 15

    о правилах поведения на катке, ледяной горке, а также во время гололедицы.

    На ледяной горке:

    - при катании с горы не прыгать с обочин.

    - не кататься с горы, стоя на ногах.

    - при подъёме на гору пользоваться ступеньками.

    - скатываться через определённый промежуток времени по одному или небольшими группами.

    На катке:

    - выбирать ботинки на размер больше размера ноги,

    - шнуровать необходимо так, чтобы нижняя и верхняя части ботинка были не сильно затянуты, средняя же наоборот,

    - при побледнении кожи, покалывании, чувстве анемия - растереть это место рукой,

    - на ледяной площадке не толкаться.

    Во время гололедицы:

    - необходимо выбирать место для прогулки и игр более безопасное, где нет льда,

    - выходя из здания гимназии, двигаться по дорожкам, посыпанным песком,

    - не стоять, не играть под навесом, карнизом, с которых свисают сосульки и ледяные глыбы.

    .
    Инструкция № 16

    по правилам поведения во время осенних каникул

    Обязаны:

    1. Соблюдать правила поведения на дорогах.

    2. Соблюдать правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду

    3. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.

    4. Соблюдай правила личной безопасности на улице .

    5. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами .

    6. Соблюдать культуру поведения и общественный порядок.

    7. Носить обувь, обеспечивающая устойчивость на скользкой дороге

    8. Ввиду повышенной опасности из – за скользкой дороги не нарушать правила дорожного движения, не создавать опасные ситуации на дорогах.

    9. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.

    10. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.

    Запрещается:

    1. Находится на улице позже 22.00 часов.

    2. Управлять транспортными средствами, не имея на то разрешения.

    3. Употреблять спиртные напитки и табачные изделия, а также приобретать их в торговых точках.

    4. Пользоваться взрыво- и огнеопасными предметами.


    Инструкция № 17

    по правилам поведения во время зимних каникул

    Обязаны:

    1. Соблюдать правила поведения на дорогах.

    2. Соблюдай правила безопасности на льду, во избежание падений и получения травм.

    3. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд.

    4. Соблюдай правила личной безопасности на улице .

    5. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами .

    6. Соблюдать культуру поведения и общественный порядок.

    7. Носить обувь, обеспечивающая устойчивость на скользкой дороге

    8. Ввиду повышенной опасности из – за скользкой дороги не нарушать правила дорожного движения, не создавать опасные ситуации на дорогах.

    9. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.

    10. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.

    Запрещается:

    1. Находится на улице позже 22.00 часов.

    2. Управлять транспортными средствами, не имея на то разрешения.

    3. Употреблять спиртные напитки и табачные изделия, а также приобретать их в торговых точках.

    4. Пользоваться взрыво- и огнеопасными предметами.

    Инструкция № 18

    безопасного поведения во время весенних каникул.

    1. Период весеннего половодья особенно опасен для тех, кто живет близ реки, пруда, водоема. Привыкая зимой пользоваться пешеходными переходами по льду, многие забывают об опасности, которую таит лед весной.

    2. Весенний лед резко отличается от осеннего и зимнего. Если осенний лед под тяжестью человека начинает трещать, предупреждая об опасности, то весенний лед не трещит, а проваливается, превращаясь в ледяную кашицу.

    3. Переходить реку, пруд, озеро по льду весной опасно. Нужно внимательно следить за знаками, обозначающими пешеходные переходы, пользоваться специальными настилами на льду. Сходить на необследованный лед - большой риск.

    4. Помните, течение реки сильно подмывает крутые берега. Возможны обвалы. Остерегайтесь любоваться весенним ледоходом с обрывистых берегов.

    5. Весной опасно сходить за плотины, запруды. Не забывайте - они могут быть неожиданно сорваны напором льда. Не приближайтесь к ледяным заторам…

    6. Помните, весенний паводок ответственный период! Больше всего несчастных случаев весной на реке происходит со школьниками. Дети часто позволяют себе шалости у реки, даже пробуют кататься на льдинах. Школьники! Ведите постоянно наблюдение за рекой. Разъясняйте товарищам правила поведения во время весеннего половодья.

    7. Ледоход очень опасен, особенно те места, где выходят на поверхность водоёма подземные ключи, стоки теплой воды от промышленных предприятий, возле выступающих изо льда кустов, камыша, коряг и пр.

    8. Во время половодья остерегайтесь любоваться ледоходом с крутых берегов, размываемых весенними потоками, из-за чего склоны берегов часто обваливаются. Нельзя выходить на водоемы при образовании ледяных заторов.
    1   2   3   4   5


    написать администратору сайта