Тесты. Итоговые тесты ОЗЗ. Инструкция к тестовым заданиям

• Название: Инструкция к тестовым заданиям
• Анкор: Тесты
• Дата: 01.02.2022
• Размер: 238.5 Kb.
• Имя файла: Итоговые тесты ОЗЗ.doc
• Тип: Инструкция; #348293
• страница: 1 из 3

Тестовые задания для итоговой аттестации
ДПП ПК «Организация здравоохранения и общественное здоровье»
ФИО слушателя____________________________________
Инструкция к тестовым заданиям

Тестовые задания включают в себя вопросы из основных разделов дополнительной программы повышения квалификации «Организация здравоохранения и общественное здоровье».

Критерии оценки тестового контроля (оценивается по пятибалльной шкале по % правильных ответов):

- 95%-100% правильных ответов - «отлично»;

- 94%-85% правильных ответов - «хорошо»;

- 84%-70% правильных ответов - «удовлетворительно»;

- менее 70% правильных ответов - «неудовлетворительно».
Выберите правильный(е) ответ(ы) и отметьте его «*»:

Раздел 1.

«ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ»
1.Общественное здоровье и здравоохранение - это:

а) наука об организационных, экономических и правовых проблемах медицины и здравоохранения;

б) общественная, научная и учебная дисциплина, изучающая комплекс социальных, экономических, организационных, правовых, социологических, психологических вопросов медицины, охраны и восстановления здоровья населения;

в) наука, изучающая комплекс социальных, правовых и организационных мероприятий, направленных на охрану здоровья населения.
2.Предмет изучения общественного здоровья и здравоохранения:

а) общественное здоровье и факторы, его определяющие;

б) системы, обеспечивающие охрану и восстановление здоровья населения;

в) технологии лечения и оперативных вмешательств.
3.По определению ВОЗ, здоровье человека характеризуется состоянием:

а) физического благополучия;

б) физического и душевного благополучия;

в) физического, душевного и социального благополучия; г) физического, душевного и социального благополучия при полной адаптации к условиям внешней среды.
4.Факторами, оказывающими влияние на здоровье населения, являются:

а) генетические;

б) природно-климатические;

в) уровень, образ и качество жизни населения;

г) уровень, качество и доступность медицинской помощи;

д) все вышеперечисленное.
5.Укажите наиболее приоритетное направление развития здравоохранения:

а) развитие первичной медико-санитарной помощи;

б) развитие сети диспансеров;

в) повышение роли стационаров;

г) повышение роли санаторно-курортной помощи.
6. Охрана здоровья граждан – это:

а) система мероприятий, направленных на обеспечение здоровых, безопасных условий труда и быта граждан, оказание им медицинской помощи в случае утраты здоровья, созданий условий для поддержания высокой трудовой и социальной активности;

б) деятельность государства по обеспечению психического, физического и социального благополучия населения;

в) совокупность мер политического, экономического, правового, социального, культурного, научного, медицинского, санитарно-гигиенического и противоэпидемического характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого человека, поддержание его долголетней жизни, предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья.
7.Укажите основные направления приоритетного национального проекта «Здоровье»:

а) развитие первичной медико-санитарной помощи;

б)развитие профилактического направления в медицинской помощи;

в) доступность высокотехнологичной помощи;

г) введение родовых сертификатов;

д) увеличение пособий матерям и детям;

е) всё перечисленное верно.
8.В каких направлениях проводилось развитие приоритетного национального проекта «Здоровье» в 2008-2010 гг.:

а) совершенствование организации медицинской помощи пострадавшим при ДДП;

б) совершенствование организации медицинской помощи при острых отравлениях (создание информационно-консультативных токсикологических центров в каждом федеральном округе);

в) обновление диагностического и лечебного оборудования во всех стационарных учреждениях родовспоможения и строительство 20 новых перинатальных центров;

г) совершенствование медицинской помощи больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями (создание центров малоинвазивной сердечно-сосудистой хирургии);

д) оснащение федеральных специализированных медицинских учреждений ультрасовременным оборудованием;

е) совершенствование медицинской помощи женщинам в период беременности, во время родов и послеродовом периоде;

ж) внедрение «пилотных» проектов в субъектах РФ с целью повышения эффективности управления ресурсами здравоохранения;

з) всё перечисленное верно.
9.Основные задачи демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года:

а) сокращение уровня смертности в 1,6 раза, особенно в трудоспособном возрасте, от внешних причин;

б) сокращение уровня материнской и младенческой смертности в 2 раза;

в) укрепление репродуктивного здоровья населения, здоровья детей и подростков;

г) увеличение продолжительности здоровой жизни;

д) снижение уровня заболеваемости социально значимыми и представляющими опасность для окружающих заболеваниями;

е) повышение уровня рождаемости в 1,5 раза за счёт рождения в семьях второго и последующих детей;

ж) привлечение мигрантов в соответствии с потребностями демографического развития;

з) верно всё.
10.Задачи по повышению уровня рождаемости, согласно демографической политики РФ до 2025 года, включают в себя:

а) поддержку семей, имеющих детей;

б) предоставление пособий в связи с рождением и воспитанием детей;

в) усиление стимулирующей роли господдержки семей, имеющих детей, в форме предоставления материнского (семейного) капитала;

г) развитие ипотечного кредитования;

д) реализация региональных программ, обеспечение жильём молодых семей;

е) верно всё.
11.Здоровье населения рассматривают (изучают) как:

а) многофакторную проблему, включающую в себя цели и задачи по изучению здоровья населения и влияющих факторов окружающей среды;

б) совокупность показателей, характеризующих здоровье общества как целостного функционирующего организма; в) все вышеперечисленное
12.Общественное здоровье-это:

а) наука о социологии здоровья;

б) система лечебно-профилактических мероприятий по охране здоровья;

в) наука о социальных проблемах медицины;

г) наука о закономерностях изменения здоровья населения;

д) система социально-экономических мероприятий по охране здоровья.
13.Здравоохранение – это:

а) наука о социологии здоровья;

б) система лечебно-профилактических мероприятий по охране здоровья;

в) наука о социальных проблемах медицины;

г) наука о закономерностях здоровья населения;

д) система социально-экономических мероприятий по охране здоровья.
14.Общественное здоровье характеризует здоровье:

а) населения в целом;

б) отдельных возрастно-половых групп населения;

в) каждого жителя страны;

г) каждого жителя региона;

д) больных, страдающих каким - либо хроническим заболеванием;

е) правильные ответы а, б, д;

ж) все ответы правильные;

з) все ответы неправильные.
15.Основными группами показателей общественного здоровья являются:

а) показатели заболеваемости;

б) обращения за медицинской помощью;

в) показатели инвалидности;

г) показатели физического развития;

д) медико - демографические показатели;

е) летальность;

ж) все ответы правильные;

з) верно а, в, г, д.
16.К группам факторов, определяющих общественное здоровье, относятся:

а) биологические;

б) природно-климатические;

в) социально-экономические;

г) образ жизни;

д)уровень организации медицинской помощи;

е) все ответы правильные;

ж) все ответы неправильные.
17.Среди факторов, определяющих здоровье населения, лидируют:

а) экологические;

б) биологические;

в) образ жизни;

г)уровень организации медицинской помощи;

д) качество медицинской помощи.
18.Основными задачами общественного здоровья и здравоохранения в нашей стране являются все, кроме:

а) разработки мероприятий по сохранению и улучшению здоровья населения;

б) изучения факторов социальной среды, оказывающих влияние на здоровье населения;

в) изучения факторов, способствующих повышению качества медицинской помощи;

г) разработки мероприятий по улучшению жилищных условий населения.
19.Демография – это наука, изучающая:

а) здоровье населения;

б) факторную обусловленность здоровья;

в) численность, состав и воспроизводство населения в его общественном развитии;

г) вопросы брачности и плодовитости;

д) закономерности маятниковой миграции населения.
20.Демографическая ситуация в Российской Федерации в настоящее время характеризуется:

а) увеличением естественного прироста;

б) нулевым естественным приростом;

в) отрицательным естественным приростом;

г) демографическим взрывом;

д) волнообразностью демографического прогресса.
21.Лицензированию подлежат:

а) только медицинские учреждения, обеспечивающие программы ОМС;

б) все без исключения медицинские предприятия, учреждения, организации;

в) это необязательная процедура.
22.Демографическая политика - это совокупность мероприятий, направленных на:

а) повышение рождаемости;

б) снижение рождаемости;

в) стабилизацию рождаемости;

г) оптимизацию естественного прироста населения;

д) снижение смертности;

е) все вышеперечисленное.
23.Охрана здоровья граждан - это:

а) система мероприятий, направленных на обеспечение здоровых, безопасных условий труда и быта граждан, оказание им медицинской помощи в случае утраты здоровья, создание условий для поддержания высокой трудовой и социальной активности;

б) деятельность государства по обеспечению психического, физического и социального благополучия населения;

в) совокупность мер политического, экономического, правового, социального, культурного, научного, медицинского, санитарно-гигиенического и противоэпидемического характера, направленных на сохранение и укрепление физического и психического здоровья каждого человека, поддержание его долголетней жизни, предоставление ему медицинской помощи в случае утраты здоровья.

24.Наибольшее влияние на здоровье населения оказывают:

а) генетические факторы;

б) экономические факторы;

в) образ жизни;

г) уровень развития здравоохранения.
25.К понятию эффективности здравоохранения относятся следующие составляющие:

а) медицинская эффективность, социальная эффективность, статистическая эффективность;

б) социальная эффективность, морально-психологическая эффективность, наглядная эффективность;

в) медицинская эффективность, социальная эффективность, экономическая эффективность.

РАЗДЕЛ 2.
«МЕДИКО- САНИТАРНАЯ СТАТИСТИКА»
1.Под статистикой понимают:

а) самостоятельную общественную науку, изучающую количественную сторону массовых общественных явлений в неразрывной связи с их качественной стороной;

б) сбор, обработку и хранение информации, характеризующей количественные закономерности общественных явлений;

в) анализ массовых количественных данных с использованием статистических методов;

г) анализ массовых количественных данных с использованием статистическо- математических методов;

д) статистическо-математические методы при сборе, обработке и хранении информации;

е) все вышеперечисленное.
2.Под медицинской статистикой понимают:

а) раздел статистики, изучающей здоровье населения;

б) совокупность статистических методов, необходимых для анализа ресурсов и деятельности ЛПУ;

в) раздел статистики, изучающей вопросы, связанные с медициной, гигиеной, санитарией и здравоохранением;

г) раздел статистики, изучающей вопросы, связанные с медициной и социальной гигиеной;

д) раздел статистики, изучающей вопросы, связанные с социальной гигиеной, планированием и прогнозированием деятельности ЛПУ.
3.Предметом изучения медицинской статистики являются:

а) информация о здоровье населения;

б) информация о влиянии факторов окружающей среды на здоровье человека;

в) информация о кадрах, сети и деятельности учреждений и служб здравоохранения;

г) информация о результатах клинических и экспериментальных исследований в медицине;

д) все вышеперечисленное.
4.Статистическими измерителями общественного здоровья населения являются:

а) медико-демографические показатели;

б) заболеваемость;

в) инвалидность;

г) физическое развитие;

д) временная нетрудоспособность.
5.Экологическая концепция здоровья включает в себя:

а) оценку вклада в здоровье внешней среды;

б) влияние природно-климатических условий на здоровье;

в) систему скрининга;

г) оценку качества медицинской помощи;

д) изучение распространенности патологии.
6. Статистика здоровья включает в себя всё, кроме:

а) нагрузки врача-терапевта на приеме в поликлинике;

б) показателей младенческой и общей смертности;

в) показателей общей заболеваемости;

г) показателей инвалидности.
7.Медицинская демография - это:

а) "статика" населения (численность, расселение, плотность и т.д.);

б) движение населения (механическое и естественное);

в) заболеваемость с временной утратой трудоспособности;

г) показатели здоровья населения;

д) часть демографии, отражающей здоровье населения;

е) всё перечисленное верно.
8.Укажите основные показатели естественного движения населения:

а) рождаемость;

б) смертность;

в) верно всё.
9.Обобщающим показателем естественного движения населения является:

а) рождаемость;

б) смертность;

в) естественный прирост.
10.К общим показателям естественного движения населения не относится:

а) рождаемость;

б) смертность;

в) естественный прирост;

г) средняя продолжительность жизни.
11.Коэффициент рождаемости рассчитывается путем:

а) соотношения численности родившихся живыми в данном году к среднегодовой численности населения, умноженных на 1000;

б) соотношения численности умерших к численности родившихся;

в) вычитания числа умерших из числа родившихся.
12 Коэффициент общей смертности – это:

а) отношение числа умерших за год к среднегодовой численности населения, умноженных на 1000;

б) отношение числа умерших к численности населения на 01.01 данного года;

в) общее количество умерших в течение межпереписного периода.
13.Уровень общей смертности (на 1000) населения в нашей стране в настоящее время находится в пределах:

а) от 5 до 10;

б) от 11 до 15;

в) от 16 до 20.
14. Показатель материнской смертности вычисляется по формуле:

а) (число женщин, умерших во время беременности и в течение 42 дней после ее окончания х на 100 тыс.) /число родившихся живыми;

б) (число умерших беременных х 1000 живорожденных)/ суммарное число беременностей;

в) (число умерших после 28 недель беременности х 100000 живорожденных)/суммарное число беременностей;

г) (число умерших беременных х 100000 живорожденных и мертворожденных)/ суммарное число беременных после 28 недель.
15.В структуре смертности населения России ведущие места занимают:

а) инфекционные и паразитарные заболевания;

болезни системы пищеварения; психические заболевания;

б) болезни системы кровообращения; новообразования; травмы и отравления;

в) новообразования; травмы и отравления; болезни органов дыхания.
16.Укажите страну, где наблюдается наибольшая разница в продолжительности жизни мужчин и женщин:

а) Россия;

б) Япония;

в) США;

г) Франция;

д) Германия.
17. Средняя продолжительность предстоящей жизни – это:

а) число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся, при условии, что на всем протяжении их жизни повозрастные показатели смертности останутся неизменными;

б) число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни повозрастные показатели рождаемости останутся неизменными.
18. В общей структуре смертности населения травмы занимают место:

а) третье;

б) первое;

в) второе.
19.В общей структуре смертности населения злокачественные новообразования занимают место:

а) второе;

б) первое;

в) третье.
20.В общей структуре смертности населения сердечно-сосудистые заболевания занимают место:

а) первое;

б) второе;

в) третье.
21.Показатель младенческой смертности вычисляется по формуле:

а) (число детей, умерших в возрасте до 1 мес.) 10000/ число родившихся живыми и мертвыми;

б) (число детей, умерших в возрасте до 1 года + число детей, родившихся мертвыми) 1000/число всех родившихся (мертвых и живых);

в) (число детей, умерших до 1 года х 1000)/ средняя численность населения;

г) (число детей, умерших до года х 1000)/число мертворожденных;

д) (число детей, умерших до 1 года в данном календарном году х 1000)/(2/3 родившихся в данном году + 1/3 родившихся в предыдущем году).
22.Показатель перинатальной смертности вычисляется по формуле:

а) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в течение первого года жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми;

б) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в течение первых 7 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

в) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в течение первых 28 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

г) (число детей, родившихся мертвыми) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

д) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в первые 7 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми.
23.Показатель мертворождаемости вычисляется по формуле:

а) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в течение первого года жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми;

б) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в течение первых 7 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

в) (число детей, родившихся мертвыми и недоношенными) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

г) (число детей, родившихся мертвыми) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

д) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в первые 7 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми.
24.Показатели ранней неонатальной смертности вычисляются по формуле:

а) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в течение первого года жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми;

б) (число детей, умерших в течение первых 7 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

в) (число детей, умерших в течение первых 28 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми;

г) (число детей, умерших в течение первых 28 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

д) (число детей, умерших в течение первых 7 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми.
25.Показатель поздней неонатальной смертности вычисляется по формуле:

а) (число детей, умерших в течение первого года жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми;

б) (число детей, умерших в течение первых 7 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

в) (число детей, умерших в течение первых 28 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми и мертвыми;

г) (число детей, умерших на 2-4 неделе жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми - число умерших на первой неделе;

д) (число детей, родившихся мертвыми + число детей, умерших в первые 7 дней жизни) 1000 / число детей, родившихся живыми.
РАЗДЕЛ 3.