нравственность 1-11 классы. Инструкция у вас есть волшебная палочка и список из десяти желаний, выбрать из которых можно только пять. Список желаний
 Скачать 36 Kb.
|
|
ДИАГНОСТИКА ОТНОШЕНИЯ К ЖИЗНЕННЫМ ЦЕННОСТЯМ Инструкция: у вас есть волшебная палочка и список из десяти желаний, выбрать из которых можно только пять. Список желаний: 1. Хочу быть человеком, которого любят. 2. Хочу иметь много денег. 3. Хочу иметь самый современный компьютер. 4. Хочу иметь верного друга. 5. Хочу, чтобы мои родители были здоровы. 6. Хочу многими командовать. 7. Хочу иметь много слуг и ими распоряжаться. 8. Хочу доброе сердце. 9. Хочу уметь сочувствовать и помогать людям. 10. Хочу иметь то, чего у других никогда не будет. Интерпретация: – номера отрицательных ответов: 2, 3, 6, 7, 10; – пять положительных ответов – высокий уровень; – 3–4 – средний уровень; – 2 – ниже среднего уровня; – 0–1 – низкий уровень. После обработки результатов заполните таблицу. Таблица 4. Анализ результата диагностики отношения к жизненным ценностям
ДИАГНОСТИКА НРАВСТВЕННОЙ МОТИВАЦИИ Инструкция: прочитайте ситуации. Для каждой ситуации выберите один ответ. Ситуации: 1. Если кто-то плачет, то я… А) пытаюсь ему помочь; Б) думаю о том, что могло произойти; В) не обращаю внимания. 2. Я с другом играю в бадминтон, к нам подходит мальчик лет 6-7, и говорит, что у него нет такой игры, то…. А) я скажу ему, чтобы он не приставал; Б) отвечу, что не могу ему помочь; В) скажу, чтобы он попросил родителей ему купить такую игру; Г) пообещаю, что он может прийти с другом и поиграть. 3. Если кто-то в компании расстроился из-за того, что проиграл в игру, то я… А) не обращу внимания; Б) скажу, что он размазня; В) объясню, что нет ничего страшного; Г) скажу, что надо лучше научиться этой игре. 4. Одноклассник на тебя обиделся, а ты: А) подумал о его чувствах и о том, что можешь сделать в этой ситуации; Б) обиделся в ответ; В) доказал ему, что он не прав. Обработка результатов: Ключ положительных ответов: 1-А, 2-Г, 3-В, 4-А. За каждый положительный ответ дается 1 балл. Результат: – 4 балла – высокий уровень; – 2–3 балла – средний уровень; – 0-1 балл – низкий уровень. После обработки результатов заполните таблицу. Таблица 5. Анализ результатовдиагностики нравственной мотивации
|