тесты религия. тесты 1.13. Используя обществоведческие знания, 1 раскройте смысл понятия религия
 Скачать 43.58 Kb.
|
|
Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «религия»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о видах религий; − одно предложение, раскрывающее компенсаторную функцию религии. Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия. Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) смысл понятия, например: совокупность представлений, основанных на вере в сверхъестественные силы, которые являются предметом поклонения; (Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение или объяснение смысла понятия.) 2) одно предложение с информацией о типах религий, опирающееся на знание курса, например: Выделяют такие виды религий как мировые, национальные и локально-племенные. (Может быть составлено любое другое предложение, содержащее информацию о типах религий.) 3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса сущность компенсаторной функции религии, например: компенсаторная функция религии проявляется в том, что она даёт верующему человеку утешение в страданиях, показывает выход из трудных ситуаций, помогает преодолеть страх перед смертью. (Может быть составлено любое другое предложение, раскрывающее с опорой на знание курса сущность компенсаторной функции религии.) Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания. 1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм. 2) Древнейшей мировой религией является буддизм. 3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций. 4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность. 5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствует социализации индивида, прививая определённые правила и навыки поведения в обществе. Пояснение. 1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм. Нет, неверно. Иудаизм не относится к мировым 2) Древнейшей мировой религией является буддизм. Да, верно, она возникла в середине 1-го тысячелетия до н. э. в Древней Индии. 3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций. Да, верно, это ее характеристика. 4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность. Нет, неверно, не все национальные религии провозглашают равенство верующих перед Богом. Это черта мировых религий. 5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствует социализации индивида, прививая определённые правила и навыки поведения в обществе. Да, верно, это ее характеристика. Ответ: 235 Религия и наука — два аспекта общественной жизни, из которых первый был важен с самого начала известной нам истории человеческого разума, тогда как второй, после совсем недолгого существования у греков и арабов, возродился лишь в XVI веке и с тех пор оказывает всё более сильное влияние на идеи и на весь образ жизни современного человека. Религия и наука находятся в давнем противоборстве, но до последнего времени наука неизменно оказывалась в положении победителя. Однако возникновение новых религий, оснащённых благодаря самой науке новыми возможностями для проповеднической деятельности, сделало соотношение сил неясным, поэтому сегодня приходится снова обращаться к выяснению причин и истории той войны, которую традиционная религия вела против науки. С помощью наблюдения и рассуждения наука устанавливает факты и объединяющие эти факты законы, что позволяет в ряде случаев успешно предсказывать будущее. Помимо теоретического аспекта имеется ещё и основанная на науке техника, создающая удовольствия и удобства, которые были невозможны или слишком дорого стоили в донаучную эпоху. Именно техника придаёт науке большую значимость, даже в глазах далёких от неё людей. С социальной точки зрения религия представляет собой более сложное явление, чем наука. В каждой из великих исторических религий присутствуют три элемента: 1) церковь, 2) вера, 3) кодекс личной морали. Относительная важность каждого из этих элементов изменялась с течением времени и была разной у различных народов. <...> Тем не менее, все три элемента — пусть в неодинаковых пропорциях — существенны для религии как социального феномена. Религия вступает в конфликт с наукой именно по той причине, что имеет социальное значение. Личная религия, не делающая утверждений, которые наука могла бы опровергнуть, спокойно существует и в научную эпоху. Источником конфликта между религией и наукой является различие в убеждениях, однако острота противоречий обусловлена тем, что убеждения связаны с церковью и моральным кодексом. Сомнение в вере ослабляет авторитет церкви; кроме того, всегда считалось, что сомнение подрывает мораль, поскольку моральный долг выводится именно из убеждений. Поэтому не только церковные, но и светские власти имеют основания опасаться революционных взглядов учёных. (Б.Рассел) Как автор характеризует современный этап конфликта между религией и наукой? Какие возможности, придающие науке большую значимость, открывают обществу теоретический и практический аспекты науки? Пояснение. Содержание верного ответа и указания к оцениванию(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) характеристику современного этапа конфликта, например: «возникновение новых религий, оснащённых благодаря самой науке новыми возможностями для проповеднической деятельности, сделало соотношение сил неясным»; 2) возможности — теоретического аспекта науки: «С помощью наблюдения и рассуждения наука устанавливает факты и объединяющие эти факты законы, что позволяет в ряде случаев успешно предсказывать будущее»; — практического аспекта науки: основанная на науке техника создаёт удовольствия и удобства, которые были невозможны или слишком дорого стоили в донаучную эпоху. Элементы ответа могут быть приведены в иной, близкой по смыслу форме. Чем объясняется важность религии и науки в жизни общества? Используя текст и знания обществоведческого курса, приведите три объяснения. Пояснение. Содержание верного ответа и указания к оцениванию(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) Могут быть приведены следующие объяснения: 1) религия и наука выполняют мировоззренческую функцию, влияют на формирование индивидуального и общественного сознания; 2) религия и наука в определённой мере интегрируют общество, объединяя сторонников (а иногда и противников той или иной религиозной или научной концепции) 3) религия и наука выполняют познавательную и коммуникативную функции, обеспечивая накопление теоретических знаний и процесс массовой коммуникации. Могут быть приведены другие объяснения. Согласны ли вы с мыслью автора о том, что «не только церковные, но и светские власти имеют основания опасаться революционных взглядов учёных»? Используя содержание текста, обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите три аргумента в обоснование своего мнения. Пояснение. Содержание верного ответа и указания к оцениванию(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) мнение выпускника: согласие или несогласие с мыслью авторов; 2) аргументы: в случае согласия с мыслью автора может быть указано, что — последствия многих современных научных открытий и достижений трудно предсказуемы и потенциально опасны для будущего человечества; — владение узким кругом людей информацией, технологиями, от которых зависят судьбы человечества, потенциально способно сосредоточить неограниченную власть в их руках; — утопические социальные концепции способны привести общество к социальной революции, слому существующих социально-экономических и политических отношений; в случае несогласия с мыслью автора может быть указано, что — область научных исследований во многом далека от насущных проблем современного общества, поэтому революционные взгляды учёных не опасны для государства; — последствия научных открытий и достижений используются во вред людям, как правило, в связи с определённым политическим заказом, т. е. по инициативе светских властей, а не самих учёных; — революционные взгляды учёных способны сделать общество более рациональным, т. е. светским властям проще будет осуществлять внутреннюю политику, вести диалог с обществом. Могут быть приведены иные имеющие основания аргументы. Чем объясняется важность религии и науки в жизни общества? Используя текст и знания обществоведческого курса, приведите три объяснения. (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.) Пояснение. Содержание верного ответа и указания к оцениванию(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) Могут быть приведены следующие объяснения: 1) религия и наука выполняют мировоззренческую функцию, влияют на формирование индивидуального и общественного сознания; 2) религия и наука в определённой мере интегрируют общество, объединяя сторонников (а иногда и противников той или иной религиозной или научной концепции) 3) религия и наука выполняют познавательную и коммуникативную функции, обеспечивая накопление теоретических знаний и процесс массовой коммуникации. Могут быть приведены другие объяснения. Найдите в приведённом ниже списке основные признаки мировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) большое число последователей во всем мире 2) основа религиозной жизни отдельных наций 3) проповедуют эгалитарность 4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами 5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств 6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств Пояснение. 1) большое число последователей во всем мире — да, верно, это признак мировых религий. 2) основа религиозной жизни отдельных наций — нет, неверно, это признак национальных религий (иудаизм, синоизм и т. д.) 3) проповедуют эгалитарность — да, верно, это признак мировых религий. Эгалитарность означает равенство всех верующих перед Богом. 4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами — нет, неверно, это признак любой религии, а не только мировых. 5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств — нет, неверно, это признак любой религии, а не только мировых. 6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств — да, верно, это признак мировых религий. Надэтнический означает, что данную религию исповедуют представителю любой нации или народности. Ответ: 136. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к первобытным религиям. 1) магия 2) тотемизм 3) анимизм 4) индуизм 5) иудаизм 6) фетишизм Установите соответствие между религиями и их типами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. А) буддизм. Мировая, к ним относится буддизм, ислам, христианство. Б) индуизм. Национальная, распространена преимущественно среди индусов. В) иудаизм. Национальная, распространена преимущественно среди евреев. Г) синтоизм. Национальная, распространена преимущественно среди японцев. Д) христианство. Мировая, к ним относится буддизм, ислам, христианство. Ответ: 12221. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «религия». 1) культ; 2) монотеизм; 3) объективность; 4) православие; 5) иудаизм; 6) доказательность. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. Пояснение. Объективность и доказательность относятся к науке. Ответ: 36. Запишите слово, пропущенное в схеме.  Пояснение. Христиане, буддисты, мусульмане — примеры общностей, образованных по религиозному признаку. Ответ: религиозному или конфессиональному. Предметная область: Человек и общество. Религия Р. и М. являются прихожанами лютеранской церкви в г. Стокгольме. Они познакомились на службе, создали семью. Если у них в семье происходят какие-то размолвки, неприятности, они первым делом идут за советом к пастору. Они убеждены, что их толкование Священного Писания является единственно верным. Выберите в приведенном ниже функции религии, иллюстрируемые данным примером, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) мировоззренческая 2) компенсаторная 3) коммуникативная 4) эстетическая 5) хозяйственная Пояснение. Функции религии. Мировоззренческая — религия, по утверждениям верующих, наполняет их жизни неким особым значением и смыслом. Компенсаторная, или утешительная, психотерапевтическая, также связана с её мировоззренческой функцией и обрядовой частью: суть её состоит в возможности религии возмещать, компенсировать человеку его зависимость от природных и социальных катаклизмов, удалять ощущения собственного бессилия, тяжёлые переживания личных неудач, обид и тяжести бытия, страх перед смертью. Коммуникативная — общение верующих между собой, общение с богами, ангелами (духами), душами умерших, святыми, которые выступают как идеальные посредники в обыденной бытовой жизни и в общении между людьми. Общение осуществляется, в том числе, и в обрядовой деятельности. Регулятивная — осознание индивидом содержания определённых ценностных установок и нравственных норм, которые вырабатываются в каждой религиозной традиции и выступают своеобразной программой поведения людей. Интегративная — позволяет людям осознавать себя как единую религиозную общность, скреплённую общими ценностями и целями, даёт человеку возможность самоопределиться в общественной системе, в которой имеются такие же взгляды, ценности и верования. Политическая — лидеры различных общностей и государств используют религию для объяснения своих действий, сплочения либо разделения людей по религиозной принадлежности в политических целях. Культурная — религия воздействует на распространение культуры группы-носителя (письменность, иконопись, музыка, этикет, мораль, философия и т. п.) Дезинтегрирующая — религия может быть использована для разъединения людей, для разжигания вражды и даже войн между разными религиями и вероисповеданиями, а также внутри самой религиозной группы. 1) мировоззренческая — да, верно. 2) компенсаторная — да, верно. 3) коммуникативная — да, верно. 4) эстетическая — нет, неверно. 5) хозяйственная — нет, неверно. Ответ: 123. Найдите в приведённом ниже списке основные признаки мировых религий. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) большое число последователей во всем мире 2) основа религиозной жизни отдельных наций 3) проповедуют эгалитарность 4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами 5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств 6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств Пояснение. 1) большое число последователей во всем мире — да, верно, это признак мировых религий. 2) основа религиозной жизни отдельных наций — нет, неверно, это признак национальных религий (иудаизм, синоизм и т. д.) 3) проповедуют эгалитарность — да, верно, это признак мировых религий. Эгалитарность означает равенство всех верующих перед Богом. 4) стремятся согласовать жизнь с религиозными нормами — нет, неверно, это признак любой религии, а не только мировых. 5) вера в достоверность и истинность явлений, принимаемых без доказательств — нет, неверно, это признак любой религии, а не только мировых. 6) носят надэтнический характер, выходя за пределы наций и государств — да, верно, это признак мировых религий. Надэтнический означает, что данную религию исповедуют представителю любой нации или народности. Ответ: 136. Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «религия»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о структуре религии; − одно предложение, раскрывающее любую функцию религии в обществе. Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия. Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) смысл понятия, например: мировосприятие и поведение людей, основанное на вере в существование сверхъестественных сил; (Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение.) 2) одно предложение с информацией о структуре религии, опирающейся на знания курса, например: «Религия включает религиозное сознание, религиозные организации, религиозные отношения и культ»; (Могут быть составлены другие предложения, содержащие информацию о структуре религии.) 3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую функцию религии в обществе, например: «Религия влияет на формирование мировоззрения верующих, утешает их в период жизненных трудностей ». Используя обществоведческие знания, 1) раскройте смысл понятия «мировые религии»; 2) составьте два предложения: − одно предложение, содержащее информацию о том, какие из существующих в современном обществе религий относятся к мировым; − одно предложение, раскрывающее любую функцию мировой религии. Предложения должны быть распространёнными и содержащими корректную информацию о соответствующих аспектах понятия. Пояснение. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) смысл понятия, например: мировые религии — это группа религий, отличающаяся распространённостью по всем регионам Земли, обращением ко всем людям независимо от этнической и политической принадлежности, наибольшим числом верующих; (Может быть приведено иное, близкое по смыслу определение.) 2) одно предложение с информацией, опирающейся на знания курса о том, какие из существующих в современном обществе религий относятся к мировым, например: «К мировым религиям относят буддизм, христианство, ислам»; (Могут быть составлены другие предложения, содержащие информацию о том, какие из существующих в современном обществе религий относятся к мировым.) 3) одно предложение, раскрывающее с опорой на знание курса любую функцию мировой религии, например: «Мировые религии обращены к каждому верующему лично, их постулаты понятны, каждый верующий может увидеть путь личного спасения». Выберите верные суждения о религии и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания. 1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм. 2) Древнейшей мировой религией является буддизм. 3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций. 4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность. 5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствует социализации индивида, прививая определённые правила и навыки поведения в обществе. Пояснение. 1) К мировым религиям относятся христианство и иудаизм. Нет, неверно. Иудаизм не относится к мировым 2) Древнейшей мировой религией является буддизм. Да, верно, она возникла в середине 1-го тысячелетия до н. э. в Древней Индии. 3) Компенсаторная функция религии проявляется в том, что религия даёт верующему человеку облегчение в страданиях, показывает выход из трудных, кажущихся безвыходными ситуаций. Да, верно, это ее характеристика. 4) Одним из признаков национальных религий является эгалитарность. Нет, неверно, не все национальные религии провозглашают равенство верующих перед Богом. Это черта мировых религий. 5) Воспитательная функция религии заключается в том, что она способствует социализации индивида, прививая определённые правила и навыки поведения в обществе. Да, верно, это ее характеристика. |