1.
|
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала
|
Максимальный балл
|
1.1.
|
Требования по безопасности труда при выполнении услуги
|
До и после процедуры проводить гигиеническую обработку рук
|
1
|
Использование перчаток во время процедуры
|
1
|
2.
|
Функциональное назначение простой медицинской услуги (цель):
|
|
2.1.
|
Лечебная
|
1
|
3.
|
Материальные ресурсы
|
|
3.1.
|
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения
|
1.Муляж головы
|
1
|
2.Столик манипуляционный передвижной
|
1
|
3.Система обеспечения подачи кислорода
|
1
|
4.Увлажнитель кислорода
|
1
|
5.Маска лицевая стерильная в упаковке
|
1
|
6.Трубки для подачи кислорода
|
1
|
7.Катетер аспирационный с вакуум-контролем в упаковке (для санации дыхательных путей при необходимости)
|
1
|
8.Непромокаемый пакет (мешок) белого цвета для медицинских отходов класса А
|
1
|
9.Непромокаемый пакет (мешок) желтого цвета для медицинских отходов класса Б
|
1
|
10.Емкость с дезинфицирующим средством
|
1
|
3.2.
|
Лекарственные средства
|
1.Раствор натрия хлорида 0,9% стерильный для увлажнения кислорода (вода дистиллированная), подогретый до температуры 40 - 45°С
|
1
|
3.3.
|
Прочий расходуемый материал
|
1.Жидкое мыло
|
1
|
2.Одноразовое полотенце
|
1
|
3.Антисептик для обработки кожи рук
|
1
|
4.Медицинские перчатки (нестерильные)
|
1
|
5. Ветошь
|
1
|
4.
|
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
|
|
4.1.
|
Алгоритм выполнения оксигенотерапии с помощью носовых канюль или кислородной маски
|
I. Подготовка к процедуре:
|
|
Представится пациенту, идентифицировать пациента, спросить, как к нему обращаться
|
1
|
Объяснить цель и ход предстоящей процедуры, получить согласие. В случае отсутствия такового уточнить действия у врача
|
1
|
Подготовить необходимое оснащение
|
1
|
Обработать руки гигиеническим способом, осушить
|
1
|
Надеть перчатки
|
1
|
6. Собрать увлажнитель, заполнить его дистиллированной водой
|
1
|
7. Подсоединить увлажнитель к источнику кислорода
|
1
|
8. Проверить проходимость аппарата
|
1
|
9. Распечатать упаковку с лицевой маской предварительно проверив герметичность и сроки годности, и подобрать по размеру
|
1
|
10. Присоединить маску через трубку с коннектором (коннектор – соединительный переходник) к короткой трубке увлажнителя кислорода, расположенной над жидкостью
|
1
|
11. Снять перчатки, сбросить их в пакет для отходов класса А
|
1
|
12. Обработать руки кожным антисептиком
|
1
|
13. Надеть перчатки
|
1
|
14.Придать пациенту возвышенное положение, уложив его так, чтобы голова и верхняя часть туловища находилась на приподнятом изголовье матраца
|
1
|
15. Проверить проходимость дыхательных путей, при необходимости очистить носовые ходы
|
1
|
|
|
II. Выполнение процедуры:
|
|
16. Надеть маску на лицо пациента таким образом, чтобы она плотно прилегала к коже лица, охватывала рот и нос пациента
|
1
|
18.Фиксировать маску с помощью фиксирующего ремешка или стандартных затылочных фиксаторов
|
1
|
19. Отрегулировать скорость подачи кислорода (ротаметром или быстротой прохождения пузырьков газа через увлажнитель)
|
1
|
20.Засечь время подачи кислорода (по назначению врача)
|
1
|
21.После истечения назначенного времени отключить подачу кислорода
|
1
|
III. Окончание процедуры:
|
|
22.Снять маску
|
1
|
23.Пациента уложить в удобное положение
|
1
|
24.Сбросить отработанный материал в мешок для отходов класса А и Б
|
1
|
25. Снять перчатки, сбросить их в мешок для отходов класса Б
|
1
|
26.Вымыть и осушить руки
|
1
|
27.Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинской документации
|
1
|
|
ИТОГО:
|
45
|
Количество баллов в процентах
|
Количество баллов
|
Оценка
|
100-90%
|
45-40
|
5 (отлично)
|
89-80%
|
39-36
|
4 (хорошо)
|
79-70%
|
35-31
|
3 (удовлетворительно)
|
Менее 70%
|
30 и менее
|
2 (неудовлетворительно)
|
Подпись преподавателя (эксперта) _______________
Оценка __________________
|
|
|
* Составлено в соответствии сРуководствами по организации медицинской помощи «Поддерживающий уход при оказании неотложной и реанимационной медицинской помощи детям» Объединение детских анестезиологов и реаниматологов, 2016
|
Скачать 334.96 Kb.