Главная страница
Навигация по странице:

  • По характеристике точности

  • По характеру изменения во времени измеряемой величины

  • По метрологическому назначению

  • По способу представления результатов измерений

  • По способу получения (обработки) результатов измерений

  • Практическое занятие 1. Исследование реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов


    Скачать 20.15 Kb.
    НазваниеИсследование реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов
    Дата12.04.2022
    Размер20.15 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическое занятие 1.docx
    ТипИсследование
    #467946

    ЗАДАНИЕ 1

    Эмпирические методы познания

    Теоретические методы познания

     -Исследование реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов

    -Непосредственное взаимодействие человека с изучаемыми природными или социальными объектами

    -Процесс накопления информации об исследуемых объектах, явлениях путем проведения наблюдений

    -Систематизация получаемых фактических данных в виде таблиц, схем, графиков и т. П

    -Возможно формулирование некоторых эмпирических закономерностей

    -Направлен на анализ научных фактов, статистических данных


    -Преобладание рационального момента - понятий, теорий, законов и других форм и «мыслительных операций»

    -Отсутствие непосредственного практического взаимодействия с объектами

    -Раскрытие наиболее глубоких существенных сторон, связей, закономерностей, присущих изучаемым объектам

    -Система абстракций «высшего порядка» , таких как понятия, умозаключения, законы, категории, принципы и др.

    -Отсутствие фиксации или сокращенной сводки эмпирических данных

    -Направлен на формирование теоретических законов, которые отвечают требованиям всеобщности и необходимости, т. е. действуют везде и всегда новые данные, факты гипотезы, теории, законы

     

    ЗАДАНИЕ 2

    ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОЦЕССА ИЗМЕРЕНИЙ

    По характеристике точности:

    Равноточные измерения – ряд измерений какой-либо величины, выполненных одинаковыми по точности средствами измерений в одних и тех же условиях.

    Неравноточные измерения – ряд измерений какой-либо величины, выполненных различными по точности средствами измерений и (или) в разных условиях.

    По числу измерений, выполняемых в серии:

    Однократное измерение – измерение, выполненное один раз. Основным условием, при котором такое измерение в принципе возможно, является наличие априорной информации о точности полученного отсчета.

    Многократное измерение – измерение, результат которого получают из нескольких следующих друг за другом измерений, иными словами, измерение, состоящее из ряда однократных измерений. Многократные измерения одной и той же величины постоянного размера производятся при повышенных требованиях к точности измерений.

    По характеру изменения во времени измеряемой величины:

    Статическое измерение – измерение, на протяжении времени которого измеряемая величина принимается неизменной.

    Динамическое измерение – измерение, на протяжении времени которого измеряемая величина принимается переменной.

    По метрологическому назначению:

    Технические измерения – измерения, выполненные при помощи рабочих средств измерений.

    Метрологические измерения – измерения, выполненные при помощи эталонов и образцовых средств измерений. Как правило, такие измерения выполняются с целью воспроизведения единиц физических величин или передачи их размера рабочим средствам измерений. Измерения максимально возможной точности, достигаемой при существующем уровне науки и техники, называют также эталонными, а измерения, погрешность которых с определенной вероятностью не превышает заданного значения и выполняемые метрологическими органами, – контрольно-поверочными.

    По способу представления результатов измерений:

    Абсолютное измерение – измерение, приводящее к значению, основанному на прямых измерениях одной или нескольких основных величин, и (или) использовании значений физических констант. Результат прямых измерений выражается в единицах измеряемой величины, например, определение длины в метрах, силы электрического тока в амперах, ускорения свободного падения в метрах на секунду в квадрате и т.д.

    Относительное измерение - измерение отношения измеряемой величины к одноименной величине, играющей роль единицы или измерение величины по отношению к одноименной величине, принимаемой за исходную. Например, при измерении относительной влажности воздуха, ее определяют как отношение количества водяных паров в 1 куб. см воздуха к количеству водяных паров, которое насыщает 1 куб. см воздуха при данной температуре.

    По способу получения (обработки) результатов измерений:

    Прямое измерение - измерение, при котором искомое значение физической величины получают непосредственно из опытных данных, например, измерение температуры тела термометром, силы тока – амперметром, длительности временного интервала – секундомером.

    Косвенное измерение - измерение, при котором искомое значение физической величины определяют на основании известной зависимости между искомой величиной и другими величинами, значения которых получают в результате прямых измерений. Например, сопротивление резистора R находят из уравнения R=U / I, где падение напряжения на резисторе – U и ток через него – I находят в результате прямых измерений.

    Совокупные измерения – измерения нескольких однородных величин в различных их сочетаниях, при которых искомую величину определяют решением системы уравнений.

    Процесс измерения напрямую влияет на классификацию опытов, от него и зависят критерии классификации.

    КЛАССИФИКАЦИЯ ВИДОВ ЭКСПЕРИМЕНТОВ

    ПО ЦЕЛИ

    ПО ХАРАКТЕРУ ИССЛЕДОВАНИЯ

    ПО МЕТОДУ ИССЛЕДОВАНИЯ

    ПО ХАРАКТЕРУ ОБЪЕКТА

    ПОИСКОВОЙ

    ЛАБОРАТОРНЫЙ

    КАЧЕСТВЕННЫЙ

    РЕАЛЬНЫЙ

    ПРОВЕРОЧНЫЙ

    ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ

    КОЛИЧЕСТВЕННЫЙ

    МЫСЛЕННЫЙ




    СПЕЦИАЛЬНЫЙ




    МОДЕЛЬНЫЙ

    ЗАДАНИЕ 3

    Этап эксперимента

    Характеристика

     подготовительный

    Подготовительный этап обычно сводится к теоретическому обоснованию эксперимента, его планированию, изготовлению образца или модели исследуемого объекта, конструированию и созданию технической базы, включающей приборное обеспечение.

    сбор экспериментальных данных

    Непосредственно сам эксперимент

    обработка результатов эксперимента и их анализ

    Обработка экспериментальных результатов. После сбора первых экспериментальных данных процедура эксперимента продолжается.

    Во-первых, как правило, единичные результаты нельзя считать окончательным решением поставленной задачи. Во-вторых, такие результаты нуждаются в логической доработке, превращающей их в научный факт, в истинности которого не возникает сомнений. Отдельные экспериментальные данные, полученные на начальной стадии исследования, могут содержать ошибки, связанные с некорректной постановкой эксперимента, неправильными показаниями измерительных приборов, отклонениями в функционировании органов чувств и т. д. Поэтому, как правило, проводится не один эксперимент, а серия экспериментов, в которых уточняются и проверяются результаты измерений, собираются недостающие сведения, проводится их предварительный анализ. Затем полученные экспериментальные данные обрабатываются в рамках математической теории ошибок, позволяющей количественно оценить достоверность окончательных результатов.

    ЗАДАНИЕ 4

    «Структурные компоненты научного познания»

    Научный факт

    факты, установленные путем наблюдения или экспериментов

    Проблема

     осознанные вопросы, для ответа на которые недостаточно имеющихся знаний

    Гипотеза

     вид знания, истинность или ложность которого еще предстоит доказать

    Теория

    теоретические утверждения, выражающие существенные связи явлений

    Научная картина мира

    качественное обобщение и мировоззренческий синтез различных научных теорий


    написать администратору сайта