Исследований
 Скачать 2.52 Mb.
|
|
ЛЕКЦИЯ 1 Понятие, система и правовые основания применения методов и средств экспертных исследований Судебная экспертиза как самостоятельная отрасль научного знания обладает собственной методологией, основные положения которой будут рассмотрены в данном курсе. Методология (от «метод» и «логия») — это учение о структуре, логиче- ской организации, методах и средствах деятельности; методология на- уки — учение о принципах построения, формах и способах научного познания 1 1.1. Понятие метода и средства экспертного исследования Метод (греч. methodos — путь, способ исследования, обучения, изложе- ния) — путь, способ достижения определенных результатов в познании и практике; система правил и приемов подхода к изучению явлений, за- кономерностей природы, общества, мышления 2 В широком смысле «метод — это способ достижения определен- ных результатов в познании и практике» 3 . Знание метода имеет огромное практическое значение, т. к. оно ориентирует исследо- вателя, помогая ему наметить путь от неизвестного к известному, от простого к сложному. «Всякий метод есть единство объективного и субъективного, так как в нем сочетаются познанные объективные закономерности и выработанные на основе знания их приемы исследований и пре- образования мира». 1 Современный энциклопедический словарь. М., 1997. С. 308. 2 Кондаков Н. И. Логический словарь-справочник. М., 1975. С. 348. 3 Копнин П. В. Гносеологические и логические основы науки. М., 1974. С. 508. 11 1.1. Понятие метода и средства экспертного исследования Метод экспертизы, по определению, данному в Словаре основных тер- минов судебных экспертиз, — «это система логических и (или) инструмен- тальных операций, способов, приемов получения данных для решения вопроса, поставленного перед экспертом» 1 . С помощью методов позна- ются свойства объектов судебной экспертизы. Понятие методов судебной экспертизы и экспертных исследова- ний имеет две стороны: методы получения научного знания и раз- рабатываемые на этой основе методы практической деятельности. Деление на методы научных исследований (теоретических и экс- периментальных) и методы экспертной деятельности весьма услов- но, так как и используемые в экспертной практике методы основа- ны на достижении науки и техники и также являются научными 2 Определены закономерности создания и применения методов экспертной деятельности 3 . Появление новых методов эксперт- ных исследований связано с прогрессом базовых наук, заимствова- нием методов смежных наук, потребностями экспертной практики. Ситуационная зависимость выбора и применения метода обус лов- лена: компетентностью эксперта, его профессиональным опытом, материально-технической базой, условиями исследования, спе- цификой объекта; любой метод экспертного исследования приме- няется, как правило, в комплексе с другими, особенно при форми- ровании экспертной методики. Методы экспертных исследований формируются и основы- ваются : на соответствующих научных методах; характере и свой- ствах объектов экспертизы; опыте решения практических задач, в том числе алгоритмических правилах, и разработанных самим экспертом приемах изучения объектов судебной экспертизы 4 Средство — инструмент реализации методов. Средство экспертных исследований — это научно-технические средст- ва: техника (приборы, приспособления), применяемая для обнаружения и ис следования объектов судебной экспертизы. 1 Словарь основных терминов судебных экспертиз. М., 1980. С. 43. 2 Зинин А. М., Майлис Н. П. Судебная экспертиза: Учебник. М., 2002. С. 32. 3 Основы судебной экспертизы. Ч. 1. Общая теория. М., 1997. С. 243. 4 Энциклопедия судебной экспертизы. М., 1999. С. 252. 12 Лекция 1 К средствам, помимо средств экспертных исследований, отно- сятся средства для научной организации труда эксперта (доку- ментирования результатов, оформления заключений). Разработка нового технического средства в ряде случаев приво- дит к возникновению нового метода. В свою очередь, развитие ме- тодов является стимулом к созданию новых технических средств. Схема 1. Задачи, решаемые с применением средств и методов экспертных исследований 1.2. Классификация методов и средств экспертных исследований Классификация методов и средств судебно-экспертных иссле- дований проводилась по разным основаниям. Все разработанные классификации в той или иной мере нашли практическое приме- нение для организации как научных исследований, так и деятель- ности судебно-экспертных учреждений. Основной классификацией методов экспертных исследований в настоящее время является классификация по степени общно- сти и субординации , которая включает четыре уровня: всеобщий метод, общенаучные, частнонаучные и специальные методы. 1. Всеобщий метод — диалектико-материалистический метод, который пронизывает все уровни и всю структуру методов. Основ- обнаружение следов или иных объектов, их фиксация предварительное исследование объектов с целью установления их природы и выбора направления исследования экспертное (аналитическое и сравнительное) исследование объектов оформление результатов исследования ↓ ↓ ↓ 13 1.2. Классификация методов и средств экспертных исследований ными категориями диалектического материализма являются: каче- ство и количество, противоречие, причинность, сущность и явление, содержание и форма, случайность и необходимость, возможность и действительность и др. Непосредственно к диалектическому методу примыкают и фор- мально-логические операции познания (законы, категории формаль- ной логики): индукция и дедукция, анализ и синтез, сравнение, обобщение и др. Рассмотрим основные логические методы, исполь- зуемые в экспертных исследованиях. Индукция — метод опытного познания явлений от отдельных фактов к об- щему положению. Обнаруживая сходные признаки у многих объектов, можно сде- лать вывод, что эти признаки присущи всем предметам определен- ного класса. Дедукция — форма мышления, когда новая мысль выводится чисто логи- ческим путем из некоторых данных мыслей — посылок 1 Таким образом, индукция и дедукция — это парные, взаимосвя- занные способы познания, причем первое — это способ познания от частного к общему, а второе — это способ рассуждения, когда вывод строится от общего к частному 2 Анализ и синтез также представляют собой два взаимосвязан- ных метода. Анализ — метод исследования, состоящий в том, что изучаемый пред- мет мысленно или практически расчленяется на составные элементы (признаки, свойства, отношения), каждый из которых затем исследуется в отдельности. Любое экспертное исследование начинается с анализа представ- ленных на экспертизу материалов, в процессе исследования проводит- ся анализ выявленных свойств и признаков исследуемых объектов. 1 Кондаков Н. И. Указ. соч. С. 133. 2 Зинин А. М., Майлис Н. П. Указ. соч. С. 38. 14 Лекция 1 Синтез — мысленное соединение частей предмета, расчлененного в про- цессе анализа, установление взаимодействия и связей частей и позна- ние этого предмета как единого целого 1 Синтез всех установленных в процессе экспертного исследова- ния фактов приводит экспертов к выводу — ответу на поставлен- ный перед экспертизой вопрос. Сравнение — сопоставление объектов с целью выявления черт сходства или черт различия между ними (или того и другого вместе) 2 Особенное значение сравнение имеет в идентификационных ис- следованиях. Сравнение допустимо только в отношении одно- родных понятий, отражающих однородные предметы и явления объективной действительности. При сравнении необходимо исполь- зовать лишь признаки, имеющие существенное значение. Обобщение — логический прием перехода от единичного к общему, от ме- нее общего к более общему знанию 3 При сравнениях, производимых в криминалистических целях, большое значение имеет частота встречаемости признаков. Чем реже они встречаются, тем большее значение имеет результат сравнения. 2. Общенаучные методы (общепознавательные) применяются в экспертизе всех родов на основных стадиях экспертного исследо- вания и делятся на чувственно-рациональные и математические. К чувственно-рациональным методам относят: наблюдение, из- мерение, описание, сравнение, эксперимент, моделирование и др. Рассмотрим основные общие методы экспертных исследований. Наблюдение — метод исследования предметов и явлений объективной действительности в том виде, в каком они существуют и происходят в при- роде и в обществе в естественных условиях и являются доступными не- посредственному восприятию человека. 1 Кондаков Н. И. Указ. соч. С. 543. 2 Философский словарь / Под ред. М. М. Розенталя и П. Ф. Юдина. М., 1963. С. 430. 3 Там же. С. 315. 15 1.2. Классификация методов и средств экспертных исследований Научное наблюдение отличается от простого восприятия кон- кретной целью, планируется по заранее обдуманной процедуре, фик- сируется. Не может применяться в отрыве от других методов 1 Наблюдение при экспертном исследовании используется либо для выявления (обнаружения) микрообъектов или следов на предме- тах-носителях, либо для установления конкретных свойств и при- знаков исследуемого объекта. Описание — фиксирование результатов наблюдений посредством обыч- ного текста, рисунков, цифр, графиков, схем, символов и т. п. При этом информация обобщается. Описание делится на качест- венное и количественное, полное и неполное, упорядоченное и не- упорядоченное, полное и неполное и др. Описание может осуще- ствляться в устной или письменной форме, в том числе в виде символов, цифр, рисунков и др. Эксперимент— опытное действие, искусственное систематическое изме- нение условий наблюдения явления, его связи с другими явлениями 2 Отличается от наблюдения активным вмешательством экспе- риментатора в процессы развития наблюдаемых им явлений. Моделирование — исследование каких-либо объектов (конкретных или абстрактных) на моделях, то есть на условных образах, схемах или физи- ческих конструкциях, аналогичных исследуемому объекту. Моделью можно назвать любой специально созданный предмет, наделенный признаками вещественных доказательств. К математическим методам относят: измерение, вычисление, гео- метрические построения, методы информационно-компьютерных тех- нологий (обработка информации, компьютерное моделирование и т. п.). Измерение — определение отношения одной (измеряемой) величины к другой, принятой за постоянную (к единице измерения). 1 Кондаков Н. И. Указ. соч. С. 372. 2 Основы судебной экспертизы. Ч. 1. Общая теория. М.: РФЦСЭ, 1997. С. 249. 16 Лекция 1 Полученное в результате измерения число, выражающее такое отношение, называютчисленным значением измеряемой величи- ны. Различают прямые и косвенные измерения. В последнем слу- чае измеряется не непосредственно измеряемая величина, а не- которая другая, связанная с ней заранее известным соотношением. Измерение органически связано с наблюдением и экспериментом, образуя вместе с ними эмпирическую основу научного познания 1 Измерения производят при осмотре объектов экспертизы, при про- ведении экспертных исследований инструментальными аналити- ческими методами. Измеренные параметры для получения необходимой информа- ции подвергаются вычислению. Геометрические построения востребованы при построении схем, моделировании изучаемых процессов. Методы информационно-компьютерных технологий используют- ся для работы с базами данных, при исследовании следов рук, вос- становлении поврежденных объектов и т. п. 3. Частнонаучные (общеэкспертные) инструментальные ме- тоды — это методы, применяющиеся либо в одной конкретной об- ласти научного знания, либо в нескольких науках, для изучения морфологических и субстанциональных свойств объектов. В судебной экспертизе традиционно выделяют несколько клас- сификаций частнонаучных инструментальных методов исследова- ния по разным основаниям (см. табл. 1) 2 Таблица 1. Классификации частнонаучных инструментальных методов исследования Основание деления Классификация методов По принципам постро- ения и набору техни- ческих средств 2 микроскопические (оптическая и электронная микроскопия); фотографические (запечатлевающая, измери- тельная, исследовательская); химические (разделения и концентрирования, определение качественного и количественного состава соединений и смесей); 1 Философская энциклопедия. URL: dic.academic.ru / dic.nsf / enc_philosophy 2 Основы судебной экспертизы. Ч. 1. Общая теория. С. 251. 17 1.2. Классификация методов и средств экспертных исследований Основание деления Классификация методов спектральные (элементного состава, моле ку- ляр ного состава); хроматографические (газовая, газожид кост ная, тонкослойная, жидкостная хроматография); рентгеновские (просвечивающие и дифрак ци- онные методы); физико-технические (определение механи че ских, тепловых, электрических, магнитных свойств); математические (мат. логика, теория вероятности, мат. анализ и др.) По характеру получаемой информации 1 морфологического анализа, т. е. изучение внеш- него и внутреннего строения физических тел на макро-, микро- и ультрамикроуровнях; анализа состава материалов и веществ (эле- ментного, молекулярного (структурно-груп- пового), фазового, фракционного); анализа структуры вещества(крис талли че- ской структуры объектов, а также структуры данных в судебной компьютерно-технической и судебно-экономических экспертизах); анализа изображения (визуальные и матема ти- ческие методы в сочетании с компью тер ны ми технологиями); анализа отдельных свойств вещества (физи че- ских, химических, биологических и др., на при- мер, твердость, плотность, показатель прелом ле - ния, электропроводность, кислотность, цвет и др.). По воздействию на объект неразрушающие объект и разрушающие объект По природе явлений, лежащих в основе метода 2 микроскопические методы (световая и элект- ронная микроскопия); атомный спектральный анализ (атомно- абсорб ционный, атомно-эмиссионный); молекулярный спектральный анализ (спектро- фотометрия в видимой и ультрафиолетовой и инфракрасной областях спектра, люминес цен- ция, спектроскопия комбинационного рас сея ния, спектроскопия электронного парамаг нит ного резонанса и ядерно-магнитного резонанса); 1 2 Продолжение табл. на с. 18 1 Россинская Е. Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, адми- нистративном и уголовном процессе. 3-е изд., перераб. и доп. М., 2011. С. 46. 2 Вещественные доказательства: Информационные технологии процессуаль- ного доказывания / Под ред. В. Я. Колдина. М.: Норма, 2002. С. 566. 18 Лекция 1 Основание деления Классификация методов масс-спектрометрические методы; масс-спект- рометрия электронного удара, масс-спектро- метрия химической ионизации и др. рентгеноспектральные методы (электронно- зондовый микроанализ и рентгено флуо рес- центный анализ); рентгенографические методы (рентгено струк- турный и рентгенофазовый анализ); разделительные методы (хроматография, ка- пил лярный электрофорез и др.). Все представленные классификации являются достаточно ус лов- ными и допускают «пересечение» методов. 4. Специальные методы (монобъектные, частноэкспертные) — это методы, разрабатываемые или приспосабливаемые для ис- следования конкретного, единичного объекта или применяемые только в экспертизах данного рода 2 . К специальным методам отно- сятся методы почерковедения, метод ДНК-анализа, ольфактор- ный метод и др. Наряду с основной общепринятой классификацией методов су- дебной экспертизы для организации судебно-экспертной деятель- ности имеют значения и классификации, построенные по другим основаниям (табл. 2). Таблица 2. Классификация методов судебной экспертизы по разным основаниям По источнику про ис- хождения и степе ни приспособленности к нуждам уголов ного судопроизводства • заимствованные из других областей науки и техники и применяемые в не преобразованном виде (спектральные, рентгеновские, хроматогра- фические и др.); • заимствованные из других областей науки и техники, но преобразованные, приспособлен- ные для целей расследования и раскрытия пре ступлений (специальные приемы судебной фотографии, методы исследования документов в ультрафиолетовом и инфракрасном свете, акустического анализа звучащей речи и др.); • разработанные специально для целей рассле- дования и раскрытия преступлений (методы дактилоскопии и почерковедения и др.). 19 1.3. Критерии возможности применения методов и средств экспертного исследования По областям науки, из которых они за им- ствованы (по источни- ку происхождения) • физические, • химические, • биологические и т. д. Такая классификация достаточно условна, т. к. многие современные аналитические методы сформированы на основе интеграции различных областей знаний, например, физико-химические, биохимические, биофизические методы и т. п. Кроме того, в такой классификации сложно определить место морфологическим методам, имеющим очень большое значение в экспертных исследованиях. По решаемым задачам • методы обнаружения следов или иных объек- тов, их фиксация; • методы предварительного исследования объектов с целью установления их природы и выбора направления исследования; • методы аналитического и сравнительного ис следования объектов; • методы оформления результатов исследования. По стадиям экс перт- ного исследования, в которых реали зуют- ся методы • подготовительной, • аналитической, • экспериментальной, • сравнительной, • синтезирующей. Комплекс методов, определенный для каж дой из этих стадий, позволяет решать специ фиче- ские экспертные задачи, однако это уже будет классификация скорее методик, а не методов 1 |