Предметная область № 9. Ресторан Ресторан предоставляет для своих клиентов услугу питания. На каждый день составляется меню, кот. Исследования структурного подхода для организаций проекта по построению информационной системы
Скачать 239.81 Kb.
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Д.09.03.04-ПИ-21д-21/7067.ЛР Кафедра искусственного интеллекта и системного анализа Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Основы программной инженерии» Тема: « Исследования структурного подхода для организаций проекта по построению информационной системы» Проверил: ____________ ст.пр. Едемская Е.Н. (дата, подпись) Выполнил: ____________ ст.гр. ПИ-21д Зудикова М.В. (дата, подпись) Донецк – 2021 6 вариант: Цель работы: приобретение практических навыков исследования структурного подхода для организаций проекта по построению информационной системы. Задание: Согласно варианту заданий выбрать и описать предметную область. Составить матрицу списка событий. Построить DFD-диаграмму. Привести состав потоков информации. Построить контекстную диаграмму. Построить диаграмму структур данных. Построить ER-диаграмму "сущность-связь". Сделать вывод. 1.Предметная область. Предметная область. Компания по разработке программных продуктов Компания заключает договор с клиентом на разработку программного продукта согласно техническому заданию. После утверждения технического задания определяется состав и объем работ, составляется предварительная смета. На каждый проект назначается ответственный за его выполнение — куратор проекта, который распределяет нагрузку между программистами и следит за выполнением технического задания. Когда программный продукт готов, то его внедряют, производят обучение клиента и осуществляют дальнейшее сопровождение. По результатам своей деятельности компания производит отчисления в налоговые органы и предоставляет отчетность в органы государственной статистики. 2. Матрица списка событий:
3.DFD-диаграмма. 4. Состав потоков информации:
5. Контекстная диаграмма. 6. Диаграмма структур данных 7. ER – диаграмма «Сущность – связь» 8. Вывод: во время выполнения лабораторной работы №3 я научилась создавать такие диаграммы, как: предметная область, матрица списка событий, DFD-диаграмма, состав потоков информации, контекстная диаграмма, диаграмма структур данных, ER-диаграмма «Сущность – связь». Я научилась проектировать (моделировать) работу компании по разработке программного продукта. |