дерево родословия. Исследовательская работа Моя родословная
 Скачать 26.19 Kb.
|
|
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации ФГБОУ ВО «Тувинский государственный университет» «Кызылский педагогический колледж» Специальность 44. 02. 02 — «Преподавание в начальных классах» Исследовательская работа «Моя родословная» Разработала: студентка 2 курса группы ПНК_209 Кызылского педагогического коллежда Тувинского государственного университета Руководитель: Кужугет Айдысмаа Октябревна Кызыл-2021 1. Введение В старину родственные связи берегли, ценили, гордились ими и говорили: «Кто своего родства не знает, тот сам себя не уважает, а кто родни своей стыдится, тот через это сам срамиться». Народная мудрость гласит: Без корня и полынь не растёт. Незнание своей родословной – это неуважение к своим корням. Еще А.С. Пушкин писал: «Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности». Я думаю, каждому человеку следует знать корни, историю своей семьи. В настоящее время изучение своей семьи стало особенно актуальным. Как говорят взрослые, современные семьи очень мало общаются не только с дальними, но и близкими родственниками. Теряется связь поколений. Некоторые молодые люди не знают даже своих прабабушек и прадедушек. В прошлом генеалогии (родословные) были достоянием только привилегированной горстки аристократов. А всей массе простого народа «предков не полагалось». Но как раз именно миллионы людей вправе гордиться своими предками, трудом которых создано богатство Родины. Многие народы считают святой обязанностью знать свою родословную, как минимум, до пятого колена. Что такое родословная? Это перечень поколений одного рода. Род – ряд поколений, происходящий от одного предка. Каждый из нас имеет предков, происходит от множества фамилий. Ребенок – это только почка на ветвях большого дерева. Родители – это только ветви, рожденные стволом этого дерева. Огромный мощный ствол - это семья. Земля - это тайна, которая скрывает корни этого дерева. Задумавшись над этим, я решила раскрыть некоторые моменты истории моей семьи. Актуальность данной темы вижу в том, что через историю родов вживую постигается история и современность. Стихийно это происходит в каждой семье через рассказы и живое общение, но устные рассказы и предания недолговечны, многое со временем утрачивается, поэтому необходимы специальные усилия, чтобы история рода не исчезла бесследно. Цель своей работы -лучше узнать свою родословную, сохранить наиболее ценный материал об истории семьи для последующих поколений. Основные задачи моей работы: 1) собрать исторический материал и написать о некоторых моих предках 2) составить генеалогическое древо моей родословной. Объектом моей работы является родословная. Предметом – моя родословная. База исследования – это документы, рассказы и воспоминания живых родственников, сохранившиеся письма, дневники и вырезки газет. Научная новизна работы в том, чтобы продолжить эту кропотливую работу - составление родословной моей семьи. Практическая значимость данного исследования в том, что я стану хранителем истории своего рода и всем родственникам смогу рассказать о наших предках, о тех людях, с кого мы можем брать пример, на кого мы можем равняться и не будем «Иванами, не помнящими родства». При разработке данного проекта были использованы мультимедийные технологии. Я думаю, что знать свои корни должен каждый, ибо без этого не может развиваться история, не может успешно развиваться наша цивилизация. Я живу в дружной и трудолюбивой семье, которая с большим почтением относится к старшим поколениям, хорошо знает свой род. Ценными помощниками в этой работе стали для меня мой папа и моя мама, дяди и тёти. Чтобы выяснить, историю своего рода провела поисковую работу: это беседы, опросы родителей и родных. 2. Основная часть 2.1. Исследовательская работа Правильно составить свою родословную достаточно сложно, а без соответствующих знаний практически невозможно. Поэтому моя работа предусматривала несколько этапов: Первый этап – теоретический - заключался в изучении литературы для расширения историко-культурного кругозора, необходимого для грамотного выполнении работы. Второй этап– практический - заключался в составлении и оформлении генеалогического дерева. Совместно собирала материал о своих предках. Материал получала из разных источников: из беседы с родственниками, из оставшихся старых документов. После того как материал был собран, далее оформила генеалогическое дерево своей семьи. Я планирую собрать больше сведений о дальних родственниках, изучить дополнительную литературу, написать историю моей семьи, которую я люблю и горжусь. 2.2 Глава 1. Моя семья. 1.1. Немного о себе. Меня зовут Суге Евгения Чечен-ооловна. Я родился 3 июля 2001 года в селе Суг-Аксы Сут-Хольского района. Мне 19 лет. Сейчас я учусь во 2 курсе специальности «Преподавание в начальных классах» КПК ТувГУ. Имя Евгения дали мне дядя Семён и тётя Алёна. Оно в переводе с древнегреческого означает «Благородство». У каждого человека есть своё любимое время года. Я больше всего люблю лето, потому что оно приносит долгожданные каникулы. А мне ещё нравится в людях доброта, отзывчивость, трудолюбие и готовность помочь другим. Эти качества я вижу в своих родителях и поэтому в жизни хочу быть похожим на них. Моя главная мечта – успешно закончить колледж, ВУЗ и работать по профессии. 1.2. Моя семья. Семья – это, что с тобой всегда. Самый младший в нашей семье – мой брат Кежиктиг. Ему 11 лет. Он родился в 24 января 2010 года. Его так назвала я. Имя Кежиктиг с тувинского означает «дар, благо». Я его очень люблю. Он солнце нашей семьи. Мой папа, Чечен-оол Сарыгларович Суге, родился 1972году в селе Суг-Аксы. Имя Чечен-оол означает «красноречивый». У него руки золотые. Всё, что возмёт в руки, починит. Я узнала историю происхождения нашей фамилии. Основой фамилии Суге послужило имя отца моего папы Суге. Мой папа трудолюбивый. Все он делает аккуратно, надежно. Моя мама, Азияна Мочак-Караевна, родилась 24 марта 1975 года. Девичья фамилия - Монгуш. История у фамилии очень интересная. Фамилия Монгуш произошла от «Моон куш» – «Великая, огромная сила». Дома мама неустанно заботится о нас. Она помогает брату готовить уроки. В доме у нас всегда чисто и уютно. Мама очень аккуратная и нас приучает к этому. А ещё она умеет вкусно готовить. Все, кого мама угощает своими приготовлениями, хвалят её. Словом, она у нас настоящая хозяйка. Как у моего папы, у неё тоже золотые руки. Я горжусь своими родителями. Дом, в котором мы живём, Самый лучший в мире дом. Память добрую о нём Мы всю жизнь в сердцах несём. Пусть тепло и добрый свет Будут в нём на тысячу лет! 2.3 Глава 2. Откуда мы родом и где наши корни? 2.1. Моя бабушка и дедушка А сейчас я хочу рассказать о своих любимой бабушке и дедушке. Мой дедушка, Монгуш Мочак-Кара Арган-оолович.Это отец моей мамы. Родился 1 май 1944году Бора-Тайга. С 1958 по 1990г работал в сельском хозяйстве трактористом. Мать моей мамы, Монгуш Севилбаа Ондаровна. 18 августа 1945 Суг-Аксы. Многие года работала поваром Суг-Аксы с 1970 г по 2000 года работала поваром в селе Бора-Тайга. Бабушка с дедушкой воспитали и вырастили двоих детей: Дмитрия (моего дядю), женат, с супругой Юлией воспитывают сыновей - двойняшек Егора и Для меня они очень дорогие люди. Бабушка – мать папы Суге Окпан Тоорукпааевна. По словам моего папы: « бабушка была очень красивой, вязала всем своим детям одежды из овечьей шерсти. Дедушка- отец папы. Суге Сарыглар Борашович. Родился 19 Всю свою жизнь посвятил сельской хозяйстве. Мои дедушки и бабушки всю жизнь прожили в родной деревне. Труд в их семье считался основой всего. Они с малых лет приучали детей к труду. 2.2. Мои прабабушка и прадедушка. Прабабушка Ховалыг Бурбу(Аъттыг- Кадай) Диинмей уруу- мать моего деда по линии матери. Прадедушка Монгуш Арган-оол Боодей оглу- отец моего деда по материнской линии. Прабабушка __________________ - мать моей бабушки. Прадедушка Ондар Хунаян- отец моей бабушка Прабабушка __________________- мать моего дедушки по отцовской линии. Прадедушка __________________- отец моего дедушки по отцовской линии. Прабабушка __________________- мать моей бабушки по отцовской линии. Прадедушка ___________________- отец моего дедушки по отцовской линии. Очень жаль, но никого из них я не застал в живых. Они задолго до моего рождения ушли из жизни. Хочу воскресить своих предков, хоть что-нибудь в сердце сберечь. Они словно птицы на ветках, и мне непонятна их речь. Живут в небесах мои бабки и ангелов кормят с руки. На райское пение падки, на доброе слово легки. 2.3. Далёкие предки Как мы увидели первые три поколения в основном крестьяне, простые рабочие. Они жили недалеко друг от друга, занимались земледелием. Имели добротные избы и постройки, в подворье держали лошадей, коров и домашних птиц. 3. Заключение. Итак, с помощью родителей, родных, насколько это возможно, восстановили родословную своей семьи. Для этого мы собирали информацию обо всех родственниках. Попытались узнать не только о тех, кто рядом с нами, но и о тех, кого нет уже в живых. Я поняла, что своей жизнью обязана многим поколениям своей семьи. Поэтому надо бережно относиться к своим близким, не забывать их, во всём им помогать. На примере моей семьи я поняла, что любые испытания и невзгоды можно преодолеть, если рядом с тобой родные надёжные люди, которые придут на помощь в трудную минуту. Зная, кем были наши предки, мы по-другому осмысливаем свое положение в настоящем! Эту работу я обязательно продолжу. Надеюсь, что мои родные мне в дальнейшем обязательно помогут. Я узнала много интересного о своей родословной и хочу продолжить ее изучение. Свою родословную я постараюсь сохранить и передать своим детям. Мне было интересно работать поданному проекту.
Сүге Сүге Сүге Монгуш Евгения Азияна Чечен-оол Севилбаа Чечен-ооловна Мочак- Караевна Сарыгларович Ондаровна Монгуш Сүге Суге Ондар Мочак-Кара Окпан Сарыглар Хунаяӊ Арган-оолоич Тоорукпааевна Борашович Ховалыг Монгуш Бурбу Арган-оол Дииӊмей уруу Бөөдей оглу | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||