Исторический опыт инновационной деятельности. Исторический опыт инновационной деятельности
 Скачать 98 Kb.
|
|
РЕФЕРАТ по специализированному модулю «Теория инноваций» на тему: «Исторический опыт инновационной деятельности»
Содержание
Введение Понятие «инновация» впервые появилось в исследованиях XIX века и означало введение некоторых элементов одной культуры в другую. Инновации - это внесение новых методологий и стандартов в процесс. Исторический опыт в развитии инновационной деятельности играет важную роль. На современном этапе научно-техническое развитие является определяющим фактором экономического положения любой страны, ее конкурентоспособности на мировом рынке. Это, в свою очередь, также делает инновации (как фактор, влияющий на научно-техническое развитие) основной движущей силой экономического и социального развития. На сегодняшний день это важнейший элемент всех сфер жизнедеятельности общества, и именно они определяют и способствуют дальнейшей эволюции. Изменения во всех сферах общества происходят столь быстро и неотвратимо, что уже требуется более осмысленный и детальный подход к этому, ставшему уже привычным, термину. 1 Мировой исторический опыт инновационной деятельности 1.1 Понятие инновации Появление инноватики как науки обусловлено самим ходом исторического развития общественного производства, особенно в период его индустриализации. В этом процессе не сложно проследить определенные закономерности, такие как: спорадически сменяющиеся фазы оживления производства, бурного его подъема, наступление кризиса перепроизводства, переходящего в стадию депрессии. Эти фазы рассматриваются исследователями как некоторое свойство, присущее экономике машинного производства. Изначально, термин «инновация» связывался с изменениями в культуре. В толковом словаре В. Даля «новшество» определяется как «…введенье новизны, новых обычаев, порядков». При этом, есть уточнение, что «не всякое нововведенье полезно». Однако ряд исследователей рассматривают процесс развития науки и техники, начиная с древнего мира и эпохи древнего палеолита, ознаменовавшегося изобретением первых орудий труда и первобытной техники. Действительно, эти процессы можно рассматривать как инновационные, учитывая то, что они стали одним из детерминирующих факторов общественного разделения труда, формирования общественных и производственных отношений в первобытном обществе. 1.2 Этапы развития инновационной практики Предпосылками развития инноваций в историческом опыте можно считать античные времена в разрезе развития производства и античной техники. Античные времена характеризуются переходом от варварства к античной цивилизации. На данном этапе появляются изобретения, способствующие развитию производства и общества в целом: - использование вращательного движения для создания колесной повозки; - парусное кораблестроение как следствие развития торговли; - ткацкое ремесло и совершенствование текстильной техники; - развитие сельскохозяйственной техники (изобретение гончарного круга); - зарождение письменности и появление письменных принадлежностей. В период средневековья также можно выявить зарождение инновационных процессов: - развитие ремесленного производства, возникновение цехов; - зарождение мануфактур; - зарождение машинного производства; - развитие горного дела; - развитие металлургии и металлообработки; - развитие сухопутного и водного транспорта (распространение судовождения путем использования явлений магнетизма и создания компаса); - использование природной энергии (появление водяных и ветряных двигателей, мельниц). Однако стоит отметить, что данные процессы относятся больше к инновационным процессам, определяющим основные этапы развития человеческого общества в целом. Если же говорить о развитии инноваций как специальной научной сферы социальной жизнедеятельности, то данная периодизация выглядит несколько иным образом. Здесь можно выделить основные этапы исследования проблем инновационной практики, что позволяет судить и об этапах формирования самой инноватики как науки. Как упоминалось выше, в XIX веке инновации связывались с социокультурными изменениями. В XX веке термин «инновация» был воспринят экономической наукой. В 1909 году В. Зомбарт в статье «Капиталистический предприниматель» обосновал концепцию предпринимателя как инноватора [11]. Он приходит к выводу, что основная функция предпринимателя, состоящая в том, чтобы ради извлечения прибыли выпускать на рынок технические новинки, побуждает его не довольствоваться получением нового, а стремиться распространить это новое как можно шире. Первый этап (с начала ХХ века до конца 70-х годов ХХ века) связан с исследованиями Н. Д. Кондратьева, Й. Шумпетера, С. Кузнеца, теоретико-методологические установки которых ориентировали на понимание инноваций в основном как средства экономического роста, преодоления экономического кризиса и технико-технологической модернизации производства и составили основу технико-экономического подхода к изучению инновационных процессов. В 1911 году Й. Шумпетер предложил общую концепцию инновационного предпринимательства [8]. Он привлек внимание к тому, что динамичный предприниматель изобретает новые комбинации факторов производства, которые и являются источником предпринимательской прибыли. Й. Шумпетер выделил 5 таких комбинаций: 1. Выпуск нового продукта или известного продукта иного качества. 2. Внедрение нового ранее неизвестного метода производства. 3. Проникновение на новый рынок сбыта. 4. Получение новых источников сырья или полуфабрикатов. 5. Организационная перестройка, включая создание монополии или ее ликвидацию. После Великой депрессии начала 1930-х годов среди менеджеров США, а затем и в других развитых капиталистических странах популярность получает словосочетание «инновационная политика фирмы» — как символ способности менеджера вывести фирму из депрессии [8]. В этот период начались эмпирические исследования инноваций, осуществляемых различными организациями и предприятиями. Эти исследования были сконцентрированы на 3 основных сферах [8]: 1) Фирма как инициатор и создатель инновации, ее чувствительность к инновациям, зависимость от организационных структур и методов управления. 2) Маркетинг или поведение фирмы на рынке, факторы риска, методы прогнозирования успеха инноваций, экономические показатели эффективности отдельных стадий и нововведения в целом. Основной исследовательской парадигмой выступает теория открытых систем в сочетании с игровым подходом, где фирма взаимодействует с рынком как со средой и где завершающие стадии инновационного процесса оказываются результатом действий множества субъектов, каждый из которых поступает в соответствии со своими интересами, с учетом вероятных реакций партнеров. 3) Государственная политика в отношении инновационной деятельности фирм, поддерживающая их конкурентоспособность на мировом рынке. Ведущей парадигмой становится теория управления. Совокупность этих областей исследований получила название «инноватика». Такие тенденции понимания целей инновационных процессов доминировала до 1980-х годов и нашла отражение в трудах многих исследователей (А.Н. Аганбегян, Л. С. Бляхман, В.С. Раппопорт, Дж. А. Аллен, К. Пэвитт, Е. Роджерс, У. Робертс, Л. Ульман, В. Уолкер). Результаты исследовательской деятельности в этот период дали возможность мониторинга технических и технологических инноваций и корреляции их с изменениями экономических показателей, что способствовало формированию инноватики как отрасли науки уже к 1970-м годам ХХ века. В целом первый этап развития инноватики как науки связан с исследованием факторов, влияющих на эффективность нововведений, накоплением эмпирического материала, трансформировавшегося в многочисленные несводимые друг к другу классификации [5]. Второй этап (с начала 1980-х годов ХХ века до середины 1990-х годов ХХ века) характеризуется ориентацией на комплексное изучение инновационных процессов и конкретных нововведений с учетом факторов, определяющих их эффективную реализацию, что обусловливает начало исследований социального фона инновационной деятельности. В это время появляются первые обучающие программы-тренинги для участников инновационной деятельности, имеющие целью консультирование по комплексу практических проблем, связанных с реализацией инноваций (И.В. Бестужев-Лада, А. И. Пригожин, Б. В. Сазонов, Н. И. Лапин, В. Д. Хартман, В. Шток и белорусские исследователи — В. А. Александров, Г. А. Несветайлов). В этот период обнаруживается временной разрыв процесса институциализации инноватики в российской науке, где приобретение ею статуса научного направления появляется только к 1990-м годам. В данный период в науке, происходит оформление статуса альтернативного существования исследовательских подходов к изучению инновационной проблематики — технико-экономического и социогуманитарного [11], с явным доминированием первого. Это положило начало дифференциации исследовательских практик в области инноватики, следствием чего явилось одностороннее рассмотрение инновационных феноменов, преимущественно с позиций технико-экономического подхода и фрагментарный анализ социальных аспектов инновационной деятельности. Основным предметом исследований становится инновационный процесс, включая спонтанную диффузию и целенаправленный перенос нововведений. Третий этап (с 1990-х годов ХХ века до настоящего времени) характеризуется включением в проблемное поле инноватики социальных аспектов инновационной деятельности и изменением диспозиции исследовательских подходов, выражающейся в переходе от альтернативности к их параллельной реализации (А.С. Ахиезер, Ю. А. Карпова, В. Ж. Келле, А. Г. Краснов, С. Е. Крючкова, А. В. Марков, М. В. Мясникович, П. Г. Никитенко, В. П. Петров, А. И. Пригожин, Г. Н. Соколова, Д. И. Степаненко, С. А. Шавель, Ю. В. Яковец,). На этом этапе внимание исследователей сосредоточено на анализе различных типов инновационных ситуаций, разработке методов ранней оценки рисков, формировании рекомендаций относительно государственной политики в области нововведений. Некоторые исследователи (Н.И. Лапин) предлагают выделить четвертый современный этап в развитии инноватики. Ключевым аспектом изучения на современном этапе становятся инновационные сети, максимально чуткие к быстрой динамике рынка, маркетинго-ориентированные, улавливающие потенциальные тенденции спроса. Настоящий период характеризуется [8]: - методологическим переосмыслением статуса исследовательских подходов и парадигм инноватики по пути их взаимодействия и интеграции, что можно считать началом нового этапа их развития; - дифференциацией инноватики, что выражается в появлении социальной инноватики (системы знаний о новых методах общественного развития, об особенностях возникновения и реализации социальных инноваций), а в ее рамках — социологии инноваций, логистики инноваций, статистики инноваций; - гуманитаризацией и гуманизацией инноватики, что выражается в понимании инноваций как социальных феноменов, требующих исследования с позиций социогуманитарных наук. В настоящее время инновационный процесс предлагается понимать, как целостную систему мероприятий, связанных с подготовкой, созданием и практической реализацией новаций технико-технологического, организационного, управленческого, экономического, социального характеров, удовлетворяющую коммерческие и некоммерческие общественные потребности посредством трансляции нововведений в систему культурных норм, образцов и ценностей. Это процесс создания новации, ее распространения и использования полученного результата. 2 Инновационное развитие России На современном этапе развития России определяются амбициозные цели ее долгосрочного развития – обеспечение высокого уровня благосостояния населения, закрепление геополитической роли страны как одного из глобальных лидеров, определяющих мировую политическую повестку дня. Единственным возможным способом достижения этих целей является переход экономики на инновационную социально-ориентированную модель развития. Переход экономики страны на инновационный путь развития невозможен без формирования конкурентоспособной в глобальном масштабе национальной инновационной системы – системы инструментов, механизмов и инфраструктуры поддержки инновационной деятельности во всех сферах экономики и общественной жизни. В соответствии с передовым мировым опытом, создание эффективной национальной инновационной системы в значительной степени обеспечивается за счет системного стимулирования инноваций и технологического развития секторов экономики, а также устранения фрагментарности созданной инновационной системы. Инновационное развитие – это не что иное, как продолжение научно-технической революции (далее - НТР) в новых условиях. Огромное количество научных работ в советский период было посвящено проблеме НТР, причем не публицистических, а именно фундаментальных научных работ. Многие из них актуальны и сегодня. Чем современная НТР отличается от всех предыдущих? Прежде всего, тем, что она включила в оборот не только новые средства и орудия производства, но и принципиально новые материалы. В середине ХХ века такими материалами были полимеры, которые потребовали внедрения новых технологий их обработки [9]. Затем акцент был сделан на интенсивном развитии информационных технологий. На сегодняшний день – на прорывных исследованиях в области генной инженерии, нанотехнологии, инженерии знаний. НТР – это детище фундаментальной науки. Но результаты научных исследований только тогда несут действительную пользу, когда имеют практическое применение в повседневной деятельности. Следовательно, не только глубина и актуальность исследований, но и темпы внедрения их результатов существенным образом влияют на изменение окружающего мира. Последнее обстоятельство и явилось краеугольным камнем значительного технологического отставания Советского Союза от развитых стран. Если в Японии срок внедрения научных открытий составлял 2-3 года, то в СССР – десять и более лет. К сожалению, Россией до сих пор не преодолено это отставание, а по некоторым параметрам оно даже усугубилось. Сократить такое отставание можно путем перевода экономики на путь инновационного развития. В последние годы в России все большее внимание уделяется коммерциализации (практическому) применению результатов интеллектуальной деятельности [4]. В 1994 году была образована некоммерческая организация «Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере» [3]. Данный институт развития был создан для решения следующих задач [12]: - формирование благоприятной среды для предпринимательской деятельности (стимулирование в приоритетном порядке создания и развития малых наукоемких предприятий, малых форм в научно-технической сфере); - развитие науки и формирование национальной инновационной системы (в том числе, на основе создания условий, обеспечивающих активное вовлечение в гражданский оборот объектов интеллектуальной деятельности, созданных за счет средств федерального бюджета; развития системы государственной поддержки инновационных компаний на этапе старта, в первую очередь малого бизнеса); - вовлечение молодежи в инновационную деятельность. Фондом поддержано свыше 31000 проектов. Поддержанные Фондом предприятия освоили в производстве около 6500 запатентованных изобретений, выпустили продукции на 11 миллиардов рублей [12]. В 2006 году учреждено акционерное общество «Российская венчурная компания» (АО «РВК») — государственный фонд фондов и институт развития венчурного рынка Российской Федерации [4]. Деятельность АО «РВК» направлена на формирование зрелого венчурного рынка через объединение и развитие ресурсов, компетенций и инициатив инвесторов, управляющих инвестиционными портфелями и предпринимателей для создания и продвижения инновационных продуктов и технологий в приоритетных технологических сферах, обеспечивающих лидерство России на глобальном технологическом рынке. Стратегической целью является становление АО «РВК» к 2030 году значимым участником международного венчурного рынка, сопоставимым с европейскими фондами фондов по масштабам деятельности в интересах поддержки российских технологических предпринимателей в приоритетных технологических сферах для эффективной трансляции сформированного научно-технологического задела в инновационные технологии, продукты, услуги [13]. Число проинвестированных фондами АО «РВК» инновационных компаний к концу декабря 2017 года достигло 221 [13]. Совокупный объем проинвестированных средств около – 18,1 мрлд. руб. [13]. В 2009 году Государственной Думой Российской Федерации был принят Федеральный закон № 217-ФЗ [1]. Принятие данного документа позволило бюджетным научным и образовательным учреждениям соучреждать хозяйственные общества в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности и вносить в качестве вклада в уставный капитал объекты интеллектуальной собственности. В декабре 2011 года распоряжением Правительства Российской Федерации от 08.12.2011 N 2227-р утверждена «Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года» [2]. В данном документе обозначена основная стратегическая цель государства: перевод к 2020 году экономики России на инновационный путь развития [2]. Однако на сегодняшний день проблемой успешной реализации данной стратегии является направленность ресурсов и разработка региональных стратегий инновационного развития в определенные регионы России (лидеры инновационного развития – г. Москва и г. Санкт-Петербург), когда остальные регионы страны остаются на том же самом низком уровне развития инноваций [9]. Среди наиболее инновационно-развитых регионов России (группа «сильные инноваторы») семь регионов входят в состав Ассоциации инновационных регионов России (далее – АИРР) (Республика Татарстан, Томская и Самарская области, Пермский край, Калужская, Новосибирская и Ульяновская области) [6, 14]. Три региона АИРР входят в состав группы «средне-сильных инноваторов» (Республики Мордовия и Башкортостан, Красноярский край) [6, 14]. Данные регионы характеризуются динамичным инновационным развитием, которое является следствием целенаправленной политики региональных властей в данной сфере [6]. Помимо финансовой поддержки инновационной деятельности государство развивает инфраструктуру инноваций по средствам создания особых экономических зон технико-внедренческого типа, центров трансфера технологий, индустриальных парков и технопарков, бизнес-инкубаторов [7]. Значимым шагом на пути развития инфраструктуры инноваций стало принятое в 2010 году решение о создании территориально обособленного комплекса (инновационный центр «Сколково»). Реализация проекта создание и обеспечения функционирования инновационного центра «Сколково» осуществляется в целях развития исследований, разработок и коммерциализации их результатов по следующим направлениям [10]: - энергоэффективность и энергосбережение, в том числе разработка инновационных энергетических технологий; - ядерные технологии; - космические технологии, прежде всего в области коммуникаций и навигационных систем (в том числе создание соответствующей наземной инфраструктуры); - медицинские технологии в области разработки оборудования и лекарственных средств; - стратегические компьютерные технологии и программное обеспечение. Итак, подводя итог можно сказать, что для перехода России на опережающий инновационный путь развития государство должно создать условия, при которых: - каждое предприятие, обладающее возможностью освоения новых технологий в перспективных направлениях экономического роста, могло бы получить доступ к дешевым долгосрочным кредитам; - любой научно-исследовательский коллектив, создающий новые технологии, мог бы получить финансирование на реализацию инновационных проектов и внедрение полученных результатов в промышленное производство; - ученные, работающие в ключевых направлениях становления нового технологического уклада, и университеты, готовящие специалистов соответствующего профиля, получили бы достаточное финансирование для полной реализации своего творческого и образовательного потенциала; - каждая фирма, осваивающая новые технологии, могла получить доступ к кредитам на проведение необходимых НИОКР и регулируемым государствам рынкам сбыта своей продукции; - потребители были бы заинтересованы в приобретении высокотехнологической продукции отечественного производства; - субъекты хозяйствования имели бы удобный доступ к научно-технической информации и могли видеть перспективы развития своей сферы деятельности и своевременно осваивать передовые технологии. Словом, нужны системные меры государственной политики, которые позволят направить научно-технический потенциал в нужное направление, своевременно провести структурную перестройку российской экономики на передовой технологической основе, кардинально повысить ее конкурентоспособность в условиях возрастающей глобальной конкуренции и изменить отношение общества к инновациям. Заключение Таким образом, прослеживая основные исторические моменты и анализируя стратегические шаги, при сложившейся экономической ситуации страны, можно понять главные причины ее отсталости в инновационном развитии. Комплексный анализ инновационного развития и с учетом исторических этапов инновационного развития позволит определить подход к решению проблемы отсталости в развитии инноваций, а также выявить направленность стратегии развития инновационной деятельности. Необходимо ясно понимать, что инновационная деятельность – это главная составляющая не только роста экономики, но всего социально-экономического развития страны. Список использованной литературы 1. Федеральный закон от 02.08.2009 N 217-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам создания бюджетными научными и образовательными учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности». 2. Распоряжение Правительства РФ от 08.12.2011 N 2227-р «Об утверждении Стратегии инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года». 3. Постановление Правительства РФ от 03.02.1994 N 65 «О Фонде содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере». 4. Бахтина, С.С. Управление инновационно-технологическим развитием регионов России: стратегия разумной специализации // Известия Тульского государственного университета. Экономические и юридические науки, 2016. - № 2-1. - С. 18-26. 5. Гармашова, Е.П. Развитие теории инновационных процессов // Молодой ученый. — 2011. — №2. Т.1. — С. 90-94. 6. Гохберг, Л.М. Рейтинг инновационного развития субъектов Российской Федерации. Выпуск 4 / Л.М. Гохберг. - Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». М.: НИУ ВШЭ, 2016. - 248 с. 7. Куценко, Е.С. Обновление региональных инновационных стратегий на принципах умной специализации: уроки для России // Материалы XVII Апрельской международной научной конференции по проблемам развития экономики и общества. М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2017. - С. 390-400. 8. Лапин, Н.И. Теория и практика инноватики: учеб. Пособие / Н.И. Лапин. – М.: Университетская книга; Логос, 2012. – 328 с. 9. Рудакова, О.В. Основные проблемы инвестиционной привлекательности России / О.В. Рудакова, А.В. Полянин, Л.М. Кузнецова // Среднерусский вестник общественных наук, 2016. - Т. 11. № 2. - С. 152-162. 10. Сальников, Е.В. Инновации как концепт государственной политики Российской Федерации / Е. В. Сальников, И. Н. Сальникова // Инновации. - 2018. - № 8. - С. 74-79. 11. Яковец, Ю.В. Эпохальные инновации XXI века / Ю.В. Яковец, П. Сорокина, Н. Кондратьева. – М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2004. – 444 с. 12. Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере – URL http://fasie.ru/ (дата обращения: 19.12.2018). 13. АО «Российская венчурная компания» – URL http://www.rvc.ru/ (дата обращения: 19.12.2018). 14. Ассоциации инновационных регионов России – URL http://i-regions.org/ (дата обращения: 20.12.2018). |