проект по технологии. История одежды и текстильных материалов (балетная пачка)
 Скачать 140.17 Kb.
|
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4 Проект по технологии «История одежды и текстильных материалов (балетная пачка)» Выполнил ученика 4 «б» класса Сурынина Александра Москва 2023 Содержание: 1. Актуальность 2. Историческая справка 3. Цель проекта 4. Задача, поставленные для реализации проекта 5. Материалы и инструменты 6. Этапы выполнения изделия 7. Заключение 8. Презентация изделия 1. Актуальность Актуальность моего проекта заключается в том, чтобы рассказать об истории создания одежды из текстильных материалов, а точнее балетной пачке и её истории. 2. Историческая справка  Символ балета – пышная белая пачка. Какие бы ни были придуманы и созданы костюмы, всегда, когда произносят слова «балерина» каждый из нас, представляет хрупкую девушку в красивой и пышной пачке и на пуантах. Такой образ уже кажется достаточно привычным для нас. Но каких-то несколько лет назад он был совершенно другим.В прошлые века у балерин был костюм из хлопка или шелка, а юбки были созданы из марли. Перед выступлениями обязательно нужно было юбку накрахмалить. Костюмы были похожи на ту одежду, которую женщины носили постоянно, в повседневной жизни. Сегодня балерины не смогли бы представить свои выступления в достаточно длинных платьях, а тогда это было нормально, и никто не жаловался, и даже не думал о том, чтобы укоротить. В 17 веке костюмы уже достаточно сильно трансформировались. Их стали шить из атласного материала, добавлялось золото и драгоценности. Они как раз и создавали нужный акцент. Юбка уже стала немного короче. За счет этого появились новые движения в танцах. По той простой причине, что балеринам стало намного удобнее их выполнять. Со временем пачка становилась все короче и короче. Ноги балерин с каждым разом оголялись. Они могли демонстрировать все свои движения. А подол юбки поднимался выше. И в итоге, он дошёл до такого, какой мы видим сейчас. Впервые пачка, которая похожа на нынешнюю, была продемонстрирована в 1880 году итальянской балериной Вирджинией Цукки. Кроме длины пачки менялись и рукав, и декольте. С каждый разом рукав уменьшался, а декольте увеличивалось. Сегодня в классическом балете пачка – «таблетка» продолжает существовать наряду с «шопенкой». Если короткая балетная юбка, как правило, пришита к лифу и трусикам, то удлинённая надевается на боди. 3. Цель проекта Изучить историю балетной пачки. Научиться самостоятельно создавать фигурку балерины с помощью картона и текстильных материалов. 4. Задачи, поставленные для реализации проекта - формирование умения определять виды ткани; - совершенствовать умение работать по алгоритму; - воспитывать усидчивость, аккуратность, точность при работе с иглой. 5. Материалы и инструменты Для данного проекта я использовал ткань – фатин, швейные нитки, картон, ножницы, стразы для украшения. 6. Этапы выполнения изделия 1. Изучение информации о балетной пачке 2. Создание шаблона балерины из картона 3. Вырезание шаблона 4. Подготовка ткани к работе 5. Проложение по краю ткани шва «вперёд иголкой» 6. Стяжка изделия 7. Оборачивание ткани вокруг талии картонной балерины 8. Украшение балерины 9. Защита проекта Заключение По результатам исследования можно сделать следующие выводы: – русский балет имеет свою историю и отличительные черты от западноевропейского балета; – балетный костюм в процессе эволюции приобретал более удобную для исполнителя форму; – в балетном костюме сохраняются детали жизненного образа персонажа (от жизни – к сцене), а сценические костюмы балетных спектаклей вдохновляют ведущих и начинающих дизайнеров на создание коллекций модной одежды (от сцены – к жизни). В данном проекте я узнала много нового о балетной пачке. Цель работы достигнута, все поставленные задачи решены. Эскиз моей балерины во вложении. |