билеты по истории. История в системе социальногуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. Формационный и цивилизационный подход
 Скачать 155.94 Kb.
|
Билет 6Античная цивилизация. Роль античного наследия в становлении европейской цивилизации и культуры. Античная цивилизация зародилась на юге Балканского п-ва и выросла непосредственно из первобытности, влияние которой отражалось во всех областях общественной жизни, кроме духовной. Отличительные черты западной цивилизации по сравнению с восточной: 1 – господство частного товарного производства, ориентированного на 2 – преобладание частной собственности над государственной; 3 – демократические политические режимы (свобода слова, выборность органов власти); 4 – наличие гражданского общества (государство не вмешивается в частную 5- рациональная модель мировоззрения. Древнегреческая цивилизация (3 тыс. - 30 г. до н.э.) Возникла на островах Эгейского моря 8 – 6 вв. до н.э Черты культуры: - род занятий: скотоводство, мореплавание, торговля, ремесло; - города-полисы – самостоятельные государства; - система правления – олигархия (власть немногих), но есть и тираны – лица наделенные всей полнотой государственной власти; - раздробленность Греции. В 621 г. до н.э. был создан первый греческий писаный свод законов. В 6 веке появились законы Солона, согласно которым все граждане полиса имели избирательные права. Рим: Отношения к природе: Духовная сфера: Социальная сфера: Политическая сфера: Эпоха древнегреческой и древнеримской Античности стала фундаментом будущей западной цивилизации. С периодом античности связано возникновение основных ценностей будущего западного типа общества: частнособственнических отношений, частного производства, ориентированного на рынок; первого образца народовластия – демократии, правда, ограниченной; республиканской формы правления. Были заложены основы гражданского общества, обеспечивающие права и свободу личности, а также система социокультурных принципов, способствующих мобилизации творческого потенциала и расцвету личности. Историческая значимость античной культуры в том, что: · античные демократические системы впервые продемонстрировали верховенство закона для всех; · впервые была осознана роль образования как основополагающей общественной силы и предложена уникальная система образования, формирующая человека как достойного гражданина и цельную, всесторонне развитую личность; · античность была одержима знанием (эвристика); духом соперничества и полемики; · древнегреческая культура на века заложила классические художественные каноны искусства (поэзия, театр, скульптура, архитектура) и принципы калокагатии (красота + добро) и катарсиса. Культура СССР в 20-30 –е гг. XXв. С победой Октябрьской революции 1917 г. и установлением диктатуры пролетариата наука и культура стали «частью общепартийного дела»: их развитие было всецело подчинено общим целям социалистического строительства и осуществлялось под непосредственным партийно-государственным руководством. Бесспорным достижением 20-х гг. стала ликвидация массовой неграмотности. К 20-м гг. относится создание так называемых рабфаков, факультетов по подготовке специалистов с высшим образованием из числа рабочих и крестьян. В 30-е гг. идеологическое давление на ученых-гуманитариев было дополнено прямыми репрессиями (аресты, ссылки, расстрелы). Государство, особенно с началом индустриализации и в условиях нарастания военной угрозы, вкладывало в развитие точных и естественных наук значительные средства, стремилось повысить материальный уровень жизни ученых. До середины 20-х гг. в искусстве царил дух творческого поиска, попыток найти необычные, яркие художественные формы и образы. Существовало множество творческих объединений, исповедовавших различные взгляды на сущность и предназначение искусства. К середине 30-х гг. общеобязательным для советского искусства художественным методом был объявлен метод социалистического реализма (изображение действительности не такой, какова она есть, а такой, какой она должна быть с точки зрения интересов борьбы за социализм). И все-таки писателями, художниками, композиторами, деятелями театра и кино в эти годы были созданы талантливые и даже выдающиеся произведения: «Тихий Дон» М. А. Шолохова, «Разгром» А.А.Фадеева, «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» М. А. Булгакова, «Реквием» А. А. Ахматовой, «Жизнь Клима Самгина» М. Горького, «Страна Му-равия» А. Т. Твардовского, симфоническая и камерная музыка Д. Д. Шостаковича и С. С. Прокофьева, песни И. О. Дунаевского, театральные постановки во МХАТе, Камерном театре, Театре революции, кинофильмы С. М. Эйзенштейна, В. И. Пудовкина, Г. В. Александрова и др. |