Главная страница
Навигация по странице:

  • 3) оздоровительные силы природы, физические упражнения , гигиенические факторы;

  • 2) дается бег в медленном темпе с переходом на ходьбу с выполнением дыхательных упражнений;

  • Ответ: 2)

  • 1) планирование на длительный срок , обычно на несколько лет. В образовательных учреждениях на год;

  • 3) длина дистанции 600-800м, 1000-1500м, 2000-3000м

  • 1) подгото­вить занимающихся к выполнению упражнений в основной части занятия;

  • 2) текущего;

  • 3) 15-20 мин.;

  • 2) 25-30 мин;

  • 2) целостному методу;

  • 2) а) основную, б) подготовительную, в) специальную;

  • 4) 40-45 мин.

  • 3) 8-10 упражнений;

  • 4) особенностей предмета состязаний и характера двигательной активности.

  • Физкультура и спорт.. итоговый тест 2021. Итоговое тестовое задание по дисциплине ТимфвиС Рычков А. В


    Скачать 21.5 Kb.
    НазваниеИтоговое тестовое задание по дисциплине ТимфвиС Рычков А. В
    АнкорФизкультура и спорт
    Дата12.06.2022
    Размер21.5 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаитоговый тест 2021.docx
    ТипДокументы
    #585927

    государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

    Ростовской области

    «Волгодонский педагогический колледж»

    Итоговое тестовое задание по дисциплине «ТиМФВиС»

    Выполнил: Рычков А.В.

    1. Выберите правильный ответ. Физическое воспитание - это ...

    1) процесс воспитания физических ка­честв и овладения жизненно важными движениями;

    2) процесс становления, формирования и последующего изменения на протяжении жизни индивидуума морфофункциональных свойств его организма и основанных на них физических качеств и способностей;

    3) вид воспитания, специфическим содержанием которого являются обучение движениям, воспита­ние физических качеств, овладение специальными физкультур­ными знаниями и формирование осознанной потребности в физ­культурных занятиях;

    4) собственно соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также межчело­веческие отношения и нормы, ей присущие.

    Ответ: 3)

    2. Уберите неверный ответ. Целью физического воспитания является…

    1) "создание" здорового, жизнерадостногожизнестойкого, физически совершенного, творческого, гармонически развитогоребенка;

    2) оптимизация физического развития человека, всестороннего совершенствования свой­ственных каждому физических качеств и связанных с ними способностей в единстве с воспитанием духовных и нравственных качеств, характеризующих общественно активную личность;

    3) формирование правильной осанки; своевременное окостенение опорно-двигательного аппарата; формирование изгибов позвоночника; развитие свода стопы.

    Ответ: 3)

    3. Выберите правильный ответ. К средствам физического воспитания относят:

    1) физические упражнения;

    2) закаливающие процедуры, физкультурные занятия;

    3) оздоровительные силы природы, физические упражнения, гигиенические факторы;

    4) солнце, воздух, вода.

    Ответ: 3)

    4. Выберите правильный ответ. Что предполагает собой принцип осознанности в физическом воспитании:

    1) обязателен для всех форм физического воспитания: формирования двигательных навыков, закаливания, режима;

    2) предполагает высокую степень самостоятельности, инициативы и творчества;

    3) только в результате многократных повторений образуются двигательные навыки, вырабатываются динамические стереотипы;

    4) направлен на воспитание у ребенка осмысленного отношения к физическим упражнениям и подвижным играм.

    Ответ: 4)

    5. Выберите правильный ответ. Для чего используется наглядный метод в физическом воспитании:

    1) дает возможность совершенствовать двигательные навыки, самостоятельные действия, проявления творчества;

    2) формирует представления о движении, чувственные восприятия и двигательные ощущения, развивают сенсорные способности;

    3) активизирует сознание ребенка, способствуют более глубокому осмыслению поставленных перед ним задач.

    Ответ: 2)

    6. Выберите правильный ответ. В заключительной части физкультурного занятия:

    1) выполняются общеразвивающие упражнения, дающие хорошую нагрузку на мышцы рук, туловища и ног;

    2) дается бег в медленном темпе с переходом на ходьбу с выполнением дыхательных упражнений;

    3) проводится подвижная игра с соревнованием, игра-эстафета или спортивная игра, обеспечивающая высокую двигательную активность детей.

    Ответ: 2)

    7. Выберите не правильный ответ. Физические качества - это

    1) индивидуальные особенности, определяющие уровень двигательных возможностей человека;

    2) комплекс различных проявлений человека в определенной деятельности;

    3) врожденные (унаследованные генетически) морфофункциональные качества, благодаря которым возможна физическая активность человека, получающая свое полное проявление в целесообразной двигательной деятельности;

    4) комплекс способностей занимающихся физической культурой и спортом, выраженных в конкретных результатах.

    Ответ: 2)
    8. Выберите правильный ответ. Наиболее благоприятным (сенситивным) периодом развития силы у девочек и девушек считается возраст:

    1) от 11-12 до 15-16 лет;

    2) 10-11 лет;

    3) от 15-16 до 17-18 лет;

    4) 18-19 лет.
    Ответ: 1)
    9. Выберите правильный ответ. Перспективное планирование – это:

    1) планирование на длительный срок, обычно на несколько лет. В образовательных учреждениях на год;

    2) охватывает периоды средней продолжительности (месяц, четверть, семестр, мезоцикл);

    3) осуществляется на ближайшее время (микроциклы и отдельные занятия).

    Ответ: 1)

    10. Выберите правильный ответ. Контрольные упражнения (тесты) для определения уровня развития выносливости:

    1) прыжки через скакалку, поднимание туловища из положения лежа;

    2) длина дистанции 30, 50, 60, 100м;

    3) длина дистанции 600-800м, 1000-1500м, 2000-3000м;

    4) бег «змейкой», челночный бег.
    Ответ: 3)
    11. Выберите правильный ответ. Подготовительная часть урока. Основная ее цель:

    1) подгото­вить занимающихся к выполнению упражнений в основной части занятия;

    2) решение наи­более значимых оздоровительных, образовательных и воспитатель­ных задач, предусмотренных учебной программой и планом дан­ного урока;

    3) постепенное снижение функциональной активности орга­низма занимающихся и приведение его в относительно спокой­ное состояние.

    Ответ: 1)

    12. Реакция организма занимающихся на физическую нагрузку по окончании урока (занятия) определяется с помощью ....... контроля.

    Вставка-ответ:

    1) оперативного;

    2) текущего;

    3) итогового;

    4) этапного.
    Ответ: 2)
    13. Выберите правильный ответ. Продолжительность физкультурных занятий урочного типа в детском саду для детей 3-4 лет составляет:

    1) 5-10 мин;

    2) 25-35 мин;

    3) 15-20 мин.;

    4) 40 мин.

    Ответ: 3)

    14. Выберите правильный ответ. Продолжительность физкультурных занятий урочного типа в детском саду для детей 5-6 лет составляет:

    1) 15-25 мин;

    2) 25-30 мин;

    3) 60 мин.;

    4) 40-45 мин.

    Ответ: 2)

    15. Выберите правильный ответ. В младшем школьном возрасте из методов упражнения преимущество отдается:

    1) расчленённому методу;

    2) целостному методу;

    3) сопряженному методу;

    4) методам стандартного упражнения.

    Ответ: 2)

    16. Выберите правильный ответ. В соответствии с состоянием здоровья, физическим развитием, уровнем физической подготовленности все школьники распределяются на следующие медицинские группы:

    1) а) слабую, б) среднюю, в) сильную;

    2) а) основную, б) подготовительную, в) специальную;

    3) а) без отклонений в состоянии здоровья, б) с отклонением в состоянии здоровья;

    4) а) оздоровительную, б) физическую, в) спортивную.

    Ответ: 2)

    17. Выберите правильный ответ. Длительности урока физической культурой в общеобразовательной школе составляет:

    1) 30-35 мин;

    2) 50-55 мин;

    3) 1 час;

    4) 40-45 мин.

    Ответ: 4)

    18. Выберите правильный ответ. Укажите оптимальное количество общеразвивающих упражнений для подготовительной части урока физической культуры:

    1) 4-5 упражнений;

    2) 14-15 упражнений;

    3) 8-10 упражнений;

    4) 16-18 упражнений.

    Ответ: 3)

    19. Выберите правильный ответ. В теории спорта классификация видов спорта на шесть групп составлена на основе:

    1) структурной сложности двигательных действий;

    2) требований конкретного вида спорта к проявлению физических (двигательных) способностей;

    3) принадлежности конкретного вида спорта к той или иной зоне мощности, в рамках которой преимущественно выполняется соревновательное действие;

    4) особенностей предмета состязаний и характера двигательной активности.

    Ответ: 4)



    20. Перечислите социальные функции спорта.

    Ответ:

    К социальным функциям спорта относятся такие функции как:

    - воспитательная;

    - оздоровительная;

    - эстетическая (зрелищная);

    - функция социальной интеграции и социализации личности;

    - коммуникативная;

    - экономическая.


    написать администратору сайта