|
|
Основы. Изложив в ней различные школы и направления в менеджменте в хронологической последовательности
Задание 1
, изложив в ней различные школы и направления в менеджменте в хронологической последовательности:
№
п/п
|
Школа или направление в менеджменте
|
Годы
возникно-
вения
|
Основные
представи-
тели
|
Основные
достижения
|
Основные
недостатки
|
Степень использования научных достижений прошлых лет в современных условиях
|
1
|
Школа научного управления
|
1885 –1930
|
Ф. и Л. Гилбертов, Ф. Тейлора
|
|
|
|
2
|
Класси-
ческая
школа
|
1911
|
Ф. Тейлор, X. Эмерсон, Г. Форд и др.
|
Внедрение НОТ
Разработка
принципов
управления
Создание цехового
управления
Возникновение института мастеров
|
Слабо учитывался человеческий фактор
|
Используется НОТ, принципы управления
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2
Определите стиль руководства.
Для определения возможного вашего стиля работы в качестве руководителя предлагается несколько ситуаций производственного, экономического и социального характера и варианты их решения.
1. За последнее время результаты работы руководимого вами коллектива ухудшились по причинам как объективного, так и субъективного характера.
Действие
|
Стиль руководства
|
выжидаете, рассчитывая, что ситуация исправиться сама
|
|
определяете направление перемен и заставляете подчиненных выполнять их
|
|
на собрании коллектива выслушиваете предложения по улучшению деятельности и на их основе принимаете решение
|
|
2. В связи с сокращением объема производства необходимо сократить штат работников.
Действие
|
Стиль руководства
|
выносите на обсуждение коллектива и принимаете решение после того, как подчиненные выскажутся
|
|
передаете решение общественным организациям и самому коллективу
|
|
принимаете решение о сокращении штатов и конкретных работников единолично
|
|
3. Вас назначили руководителем коллектива и поставили задачу повысить эффективность деятельности данного коллектива.
Действие
|
Стиль руководства
|
сложившуюся ситуацию обсудите, примите решение
|
|
ничего не предпримете, так как считаете, что задача всем понятна и работники сами сделают все необходимое для повышения эффективности своей работы
|
|
уточняете ответственность и задания каждого работника и начинаете строго контролировать их работу
|
| |
|
|
Скачать 17.63 Kb.