Женыл атлетикада спорттык шеберлыгын арттыру Жеіл атлетикада зындыа секіру кезінде тиым салынады
Скачать 0.76 Mb.
|
Женыл атлетикада спорттык шеберлыгын арттыру Жеѕіл атлетикада ўзындыќќа секіру кезінде тиым салынады -Сызыќќа жетпей итерілу -Секіруді дўрыс орындамау -Мїмкіндікке 1 минут жіберу -Ќонѕаннан кейін алєа шыєу -Ќолєа ќону Спортшыныѕ организміндегі бїкіл физиологиялыќ жїйелер дайындыєын ќамтамасыз етеді -Ќызметтік дайындыќ -Бўлшыќ ет дайындыєы -Тактикалыќ дайындыќ -Психологиялыќ дайындыќ -Ерік дайындыєы Дамудыѕ негізгі факторы тўќымќуалаушылыќ, бала енжар объект ретінде ќаралатын аєым -Бихевиоризм -Социогенетикалыќ -Гуманистік -Екі фактордыѕ конвергенциясы -Биогенетикалыќ Ґзара байланысты емес ќасиеттер “желімдеу»арќылы пайда болєан жаѕа бейнелерді жасау тјсілі -Гиперболизация -агглютинация -акценттілеу -Типтік бейнелер жасау -схематизация Адамныѕ, белгісіздікті, наќты кґрнікті ретінде ќабылдау, мінездемесі -Галлюцинация (елес) -Байќаулыќ -Перцептивтік -Иллюзия -Сезімтану Болмаєан ґзгерісті, жаќсы саќтайтын эффектіні туындырады -В.Зейгарник -Жаќындылыќ -Алыстыќ -Ореола -Плацебо Дене тјрбиесініѕ ќўралдары -Јдеп сабаќтары -Шешендік ґнер ќабілеттері -Логикалыќ ойын элементтері -Ой іс јрекеттері -Гигиеналыќ факторлар Тўлєаныѕ спорттыќ баєытын келесі кґрсеткіштер ќўрайды -Сґз бен іс белсенділігі -Жедел тактикалыќ ойлау мен ерік сапалары -Кїрделі коррдинациялы ќимылдарды орындау ќабілеті -Тўлєаныѕ кей ќасиеттері мен психомоторлыќ сапалары -Эмоциялыќ жјне ерік процестері Аутегенді жаттыєу јдістемесін жасаєан -Гиссен -Линдеман -Шультц -Филатов -Горбунов Шындыќтаєы ќўбылыстардыѕ бірізіділігі мен жылдамдыєы, олардыѕ санадаєы ўзаќтыєыныѕ бейнесі -Уаќытты ќабылдау -Баєытты ќабылдау -Аккомадация -Ќимылды ќабылдау -Конвергенция Сананыѕ бїкіл сипаты мен сапасын ќалыптастыру мен кґрсетудіѕ міндетті шарты болып табылады -тіл -Елес -кґзќарас -Ќиял -Ќондырєы Алєашќыда психология єылым ретінде ќандай єылымныѕ шеѕберінде дамыды -Философия -Экономика -Биология -Медицина -Жаратылыстану Ќандай да бір спорт тїрінен ќўрама командаєа жетекшілік жасауда тґмендегі стильдердіѕ ќайсысы дўрыс -Коллегиалды -Демократиялы -Авторитарлы-демократиялыќ -Авторитарлы -Либералды Бірінші рет спорт психологиясыныѕ конгресі ќай жылы ўйымдастырылды -1865ж -1977ж -1973ж -1868ж -1980ж Спорттыќ ќызметтіѕ ќажетті жјне айрыќсыз бґлігі -Кґркем іс-шараларєа араласу -Спорттыќ жарыс -Прессинг -Шаєымдану -Меценатство Педагогика -Мамандыќ -Технология -Єылым -Тјрбиелеу шеберлігі -Шыєармашылыќ Белсендліктіѕ кґзі болатын -Инстинкт -Ќажеттілік -Маќсат -Тїрткі -Баєыт Жаттыєу деѕгейін аныќтау їшін бір объектініѕ јртїрлі јдістердіѕ кґмегімен жан жаќты зерттеуді білдіреді -салыстыру -лонгитюд -кешенді -психодиагностикалыќ -Јѕгіме Спорттыќ ќызметте негізгі ќажеттіліктер ќўрылымында алдыѕєы орынєа жатады -Мадаќтауєа ќажеттілік -Жетуге ќажеттілік -Ґзін жетілдіруге ќажеттілік -Ќатынасќа ќажеттілік -Кїреске ќажеттілік Спортшыны шамадан тыс ќорєарєаштау ќай жаттыќтырушыєа тјн -Анархист -Либерал -Авторитар -Партиципативті -Демократ Кґѕіл (зейін) – Рубинштейн былай кґрсеткен -Ўйымдастыру жўмысыныѕ ќорытындысы -Мінез-ќўлыќ јдіс басќарама жјне функция баќылау -Сезімді баќылау -Аќыл кїші -Сана белсенділік Шындыќтаєы заттар мен ќўбылыстарды белсенділікпен танып, білуге баєытталєан тўлєаныѕ тўраќты ерекшеліктерініѕ бірі -ќажетіліктер -ќызыєулар -идеал -Дїниетаным -сенім Ф.Лесгафттыѕ пайымдауы -Ќанныѕ жеке ерекшеліктеріне байланысты -Организмдегі негізгі сўйыќтыќтардыѕ сандыќ ќатынасына – лимфа, ќан, ќара жјне сары ґттерге байланысты -Дене бітімі типіне, жалпы дене конституциясына байланысты -Мидыѕ жекелеген ерекшеліктері мен жоєары жїйке жїйесініѕ сапасына байланысты -Ќан тамырларыныѕ ќалыѕдыєына, диаметрлердіѕ шамасы мен жарыќтыєына Јлеуметтік ортада азаматтыѕ адамгершілік ќасиеттері мен жеке басыныѕ ќажеттері болып табылатын дїниетанымдыќ кґзќарасын, мінез-ќўлќын, ќабілетін, темперамент ерекшеліктерін жетілдіру -Ќасиет -Маќсат -Јдіс -Тјсіл -Міндет Депрессия дегеніміз не? -Аффекті хал-жаєдай, жарамсыз эмоциялыќ пен мінездеме, ќайраттылыќ тґмендігі -Мазасыздану -Ішкі комфорттыныѕ ґзгеруі -Ўнамсыз эмоциялар -Жўмыскерлік Гимнастар їшін маѕызды психикалыќ процесс болып табылатын -Ес -Сґз -Сезіну мен ќабылдау -Эмоция жјне сезім -Ойлау Жаттыќтырушы жауапкершілігі -Жаттыќтыру -Їйрету -Тјрбиелеу -Сапалы кґмек беру -Дайындау Спортшыныѕ алєан бетінен ќайтпай кґздеген маќсатына ќайткен кїнде де жетуді кґздеуі -Табандылыќ -Ўстамдылыќ -Зейін -Тоќтамєа келгіштік -Ерлік Адамныѕ ойы мен јрекетініѕ негізгі баєытына із ќалдыратын кїшті, тереѕ тўраќты эмоция -Ќўмарлыќ -Ќалып -Фрустрация -Кейіп -Кґѕіл Тўтас педагогикалыќ процестегі тјрбие -Оќушылардыѕ спорттыќ жјне дене шыныќтыру іс јрекетініѕ маќсатталєан, наќты ўйымдастырылєан жјне міндетті тїзде жїзеге асатын жїйесі -Оќушылардыѕ спорттыќ жјне ќолданбалы икемділіктері мен даєдыларыныѕ маќсаттылы ќалыптастыру процесі -Наќты ўйымдастырылєан жјне жоспарлы тїрде жїзеге асатын, балалардыѕ спорттыќ жјне дене шыныќтыру іс јрекетініѕ маќсатталєан жїйесі -Балалардыѕ ќозєалыс ќасиеттерін ќалыптастыруєа маќсатталєан јсерлі процесі -Мектептегі сауыќтыру шараларыныѕ жїйесі Горбунов бойынша “Ўйќыєа деген ќатынас»ќатынастардыѕ ќўрамды бґлігі болып табылады -Спортыќ кїн тјртібі -Кейде мїмкін жїйке-психикалыќ ширыєулар -Орындаєан жјне орындайтын жїктеме -Жаттыєу сабаќтарыныѕ орындалу сапасы -Жалпы спорттыќ ґмір Сыртќы жјне ішкі ќабылдау сезімініѕ анатомия – физиологиялыќ аппараты келесі бґлімен берілген -Рецепторлармен -Жолдама бґліммен -Шаєылыс предмет, материяныѕ болжамалы формасы -Анализатормен -Рефлекстермен, дене мїшесі Кіші мектеп жасыныѕ кезеѕі -6-7 ден 10-єа дейін -6-7 ден 10-11 ге дейін -7 ден 10-єа дейін -6 дан 10-єа дейін и -6 дан 12-ге дейін “Ґзін сендіру»тјсілі келесі дене сапаларын жетілдіруде пайдалы -Ептілік -Шапшаѕдыќ -Жылдамдыќ -Кїштілік -Тґзімділік Тар маєынадаєы іс-јрекеттіѕ нјтіжесі -Физикалыќ дайындыєы -Физикалыќ дамуы -Спортшы біліктілігі -Јлеуметтік статус -Наќты спорттыќ жетістіктері Теориялыќ жјне эмпирикалыќ ойлау ќабілетініѕ тїрлері -Субъективті активі -Ќорытынды мінезімен -Субъектініѕ активі жјне алдыѕєы ќатарлы анализаторы -Орындалатын шешім бойынша -Алдыѕєы ќатарлы анализаторы Адамныѕ белгісіздікті, наќты кґрнікті ретінде ќабылдау, мінездемесі -Перцептивтік -Сезімтану -Галлюцинация (елес) -Байќаулыќ -Иллюзия Наќты жаєдайлардан, заттардан аныќталмаєан заттыќ ќорќыныштар ќалай аталады -Фрустрация -Стресс -Фобия -Невроз -Аффект Жатыєу деѕгейін аныќтау їшін бір объектіні јртїрлі јдістердіѕ кґмегімен жан-жаќты зерттеуді білдіреді -Психодиагностикалыќ -Кешенді -Јѕгіме -Лонгитюд -Салыстыру Спортшыныѕ психикалыќ ќозуын білдіретін термин -жаттыєу -Сґрелік апатия -Ўрысќа дайындыќ -Стресс -Спортыќ форма Спортшыныѕ ќоєамдаєы тарихи маєлўматтар мен білім ќорын меѕгеріп, ґзініѕ рухани дїниесін байытып, дїниетанымдыќ кґзќарастарыныѕ ќалыптасуына јсер ететін іс-јрекет тїрі -Ойын -Даєды -Еѕбек -Оќу -Ептілік Наќты жјне наќтылыќ бґлінісі -Субъектін наќтылыќ дјрежесі -Алдаєы анализатор -Іскерлік жўмысы -Тўраќтылыќ -Ќабылдау ретінде кґмекше јдістерін ќолдану Орташа мектеп жасындаєы оќушы баланыѕ негізгі іс јрекеті -оќу -ойын -Спортпен шўєылдану -Ќоєамдыќ ќызмет -еѕбек Жеке адамныѕ јлеуметтік-психологиясыныѕ ќай жаєынын кґрінеді? -жалпылыќ -јлеуметтік -пдагогикалыќ -спорттыќ -Дифференциялдыќ Спортшылардыѕ бірінші тобыныѕ жылдамдыќ кґрсеткіші жоєары, жїйке жїйесі осал, жоєары лабилді, екіншісі, кїш, шыдамдылыќ деѕгейі жоєары, жїйке жїйесі ґте кїшті, тґмен лабильді деп сипаттаєан єалым -А.Толочек -Н.Гогунов -П.Мерликин -Р.Ширинов -Г.Илларионов Спортшыныѕ психикалыќ жјне психомоторлыќ дамуын ўзаќ мерзімді зертеу їшін ќолданылады. Бўл јдіс кґп жылдыќ жаттыќтырудыѕ спортшы тўлєасыныѕ ќалыптасуына јсер ету процесін аныќтауды пайдалы болып табылады -Салыстыру -Кешенді -Лонгитюд -Психодиагностикалыќ -Јѕгіме Тепе-теѕдік жјне ќозєалыс процесінде їш нерв жїйесініѕ ќасиетін атаєан єалым -Гален -Нречлер -Гиппократ -Сеченов -Павлов Тітіркендіргіш јсерініѕ тоќталєанына ќарамай, аз уаќыт болсада тїйсіктіѕ ґз кїшінде ќалатын кездері -Сезгіштік -Бір ізді образдар -Адаптация -Жаттыєу -Синестезия С.Немов ќызметініѕ негізгі тїрі ретінде ќарастырады -Ойын, оќу, еѕбек, єылыми, спорт, ґнер -Ќатынас, ойын, оќу, еѕбек -Ойын, оќу, еѕбек -Аќыл-ой, дене – еѕбек -Когнитивті, бірлескен, еѕбек Спортта ќўбылыстардыѕ бір ізділігініѕ, тездігініѕ немесе баяулыєыныѕ кґрсеткіші -Нјтиже -тактика -темп -ритм -уаќыт Спортшыныѕ алдына ќойєан маќсатќа жетуге ўмтылу -Шыдамдылыќ -Даярлыќ -Тўраќтылыќ -Ерік -Ќорќыныш “Спорт психологиясы” термині алєаш рет ќай жылы ќолданылды? -1860 -1913 -1891 -1955 -1978 Шындыќтаєы заттар мен ќўбылыстарды жалпылау арќылы оларды елеулі ќасиеттерінен ойша бґліп алу -Амнезия -Ассоциация -Абстракция -Апперцепция -Аккомадация Спорттаєы еріктіѕ шарттары -Ујждеме -Субъективті ќиындыќтардыѕ болуы -Кїтпеген кедергілер -Объективтік ќиындыќтардыѕ болуы -Жарыс кедергілері Цеклоидтыќ жаттыєулар тїріндегі спорттыќ жаттыєуларды орындауда интенсивті жјне ўзаќ зорланудыѕ аталуы -Жарыстаєы жеѕіске жету їшін кїрес -«Ґлі нїкте (мертвое точки) ќалпы -Спорттыќ ќозу -Жарыс барысындаєы кґѕіл –кїй -«Екінщі дем»ќалпы Адамныѕ ќажеті мен маќсатын жґндеп сезіне алмаєан жаєдайы -Баєдар -Дїниетаным -Сенім -Мотив -Мўрат Психологияда ауызша сґйлеу тїрініѕ ќарапайым тїріне жатады деп санайды -Дјріс -Сўхбат -Монолог -Диалог -Дискуссия Спорттыќ ойындаєы психодиагностиканыѕ басты міндеті -Ойыншылардыѕ жеке сапаларын їйрену -Психомоторлыќ сапаларды їйрену -Психикалыќ кїйлерді їйрену -Јлеуметтік – психологиялыќ факторларды їйрену -Психикалыќ процестер диагностикасына Басты ќабылдау критериясы -Зат жјне ќалып тїрі -Алдаєы анализатор -Е субъект белсенділігі -Материалдыќ форма бой жамалы -шалєыс В. Мудриктіѕ пайымдауынша тўлєаныѕјлеуметтенуінде шешілетін міндет -Экономиќалыќ -Техниќалыќ -Нарыќтыќ -Жаратылыс мјдени міндет -Саяси Белгілі бір сигналєа берілетін саналы ќозєалыс јрекетініѕ жауабы -Ќозєалыс јрекеті -Ќозєалыс реакциясы -Ќозєалыс даєдысы -Ќозєалыс кґрінісі -Ќозєалыс іскерлігі Спорт психологиясын зерттеудегі алєашќы негіз -Физиологиялыќ ґзгешелігі -Жеке дара ґзгешелігімен спорт жетістігін жетілдіру жолдары -Спортшыныѕ иілгіштігі жјне жинаќтылыєы -Спортшыныѕ бойы мен салмаєы -Кїш мїмкіндігі Спорттыќ ќызметті толыќ теориялыќ талдау бґліп шыєады -Спортшыныѕ тиімділігін ќамтамасыз ететін факторларды аныќтау -Ќозєалыс ќызметініѕ ќўрылымдары -Объективтік жјне субъективтік жаєдайлар -Тўлєаныѕ психологиялыќ мінездемесін -Дене жїктемелерініѕ параметрлері Ќайталау сабаєыныѕ негізгі ќўрылымдары -Таќырып бойынша конспект жазу -Алдыѕєы сабаќќа кіріспе -Сабаќты ќорытындылау, їйге тапсырма беру -Жол тјртјбјн оќыту -Алдын ала бастап оќыту Тактикалыќ дайындыќтыѕ негізгі ќўрылымы -Јдіс, тјсіл, мотив -Білім, даєды, іскерлік -Эмоция, сезім, ерік -Ќажеттілік, ниет -Дїниетаным, мўрат Ґзіндік жаѕа бейнелер жасау арќылы, јрекетте, жаѕа ґнімдер беруде кґрінетін ќиял тїрі -Тїс кґру -Шыєармашылыќ ќиял -Ќабылдау -Арман -Ќайта жасау ќиялы Ќай психикалыќ жаттыєуларды орындау барысында тґзімділікті дамыту жаттыєу тиімділігініѕ белгісі бола алады? -Ґзіне сену -Психикалыќ тойымдылыќ -Жабыєу мен шаршау -Ќуаныш пен толќулар -Монотонды кїй Спортшы санасыныѕ бір мезгілде бірнеше јрекетті атќара білу мїмкіншілігі -Зейінніѕ аударылуы -Зейінніѕ бґлінушілігі -Алаѕ болушылыќ -Зейінніѕ кґлемі -Зейін жинаќылыєы Субсенсорлыќ ќабылдау дегеніміз -Сезімсіз -Ґзімнен де жоєарєы -Сезімді тїрде -Сезім -Сезім-їстімен Адамныѕ ґз ќимыл-ќозєалысын ойы мен тілегін јр уаќытта ўжымныѕ ырќына баєындыра алу ќабілеті -Ерлік -Табандылыќ -Тјртіптілік -Ўстамдылыќ -Тоќтамєа келгіштік Спортшы тўлєасын ќалыптастыратын жетекші фактор -Физиологиялыќ -Јлеуметтік -Тарихи -Биологиялыќ -Аєзалыќ (органикалыќ) Интроверттік тўлєаныѕ анаєўрлым жаєымды сапасы ретінде келесі орындауда байќалады -Волейболда -Футболда -Хоккейде -Керлингте -Слаломда Ќазіргі таѕда јлеуметтік педагогиканыѕ зерттеу нынасы -Ўжым -Ересектер -Мекеме -Жастар -Орта Жандылыќтыѕ бастамасы жоќ, біраќ жандылыќ материяныѕ “субстанциясын” кім кґрсетті? -Гиппократ -Демокрит -Аристотель -Платон -Спиноза Педагогиканыѕ негізгі категориялары -Технология -Дене шыныќтыру -Јлеуметтік -Оќыту, білім беру -Ґздігінен білім алу Бір немесе бірнеше ортаќ белгілері бойынша ерекшеленетін адамдар жиынтыєы -Топ -Ўжым -Їлкен топ -Адамдар -Тобыр Даєдыны сипаттайтын нўсќаны кґрсетіѕіз -Заттар мен ќўбылыстар арасындаєы байланысты бейнелендіретін жїріс-тўрыс формасы -Ґзгермелі шарттарєа бейімделушілікті ќамтамасыз ететін жїре пайда болєан жїріс-тўрыс формасы -Жануарлардыѕ ќоршаєан орта јсерлеріне жауап ќайтару ќасиетір -Жануарлардыѕ туа біткен жїріс-тўрыс формасы -Бейнелендірудіѕ тґменгі деѕгейі “Берекетсіз зейін»жјне сылбыр зейін – терминдері -јртїрлі маєынасы бар -Безберекетсіздік, сылбыр зейіні тїрі -Біртїрі -Синонимдыќ сґздер -Сылбыр зейін, берекетсіздіктіѕ зейін – тїрі Сенсомоторлыќ координаия наќтылыєы жатады -Интеллектуалдыќ сапаларєа -Дене сапаларына -Психофизикалыќ сапаларєа -Психомоторлыќ сапаларєа -Перцептивті сапаларєа маќсаты спортшыны, оныѕ мїмкіндігін ќоры мен спорттыќ ќызметініѕ белгілі шарттарын орындау -Келесім деѕгейін арттыру -Психологиялыќ дайындыќ -ґзара ќимылды жетілдірудіѕ -ґзара тїсінсу деѕгейін арттыру -Спорттыќ психодиагностиканыѕ Команда лидерініѕ тјрбиелік ќызмет орындауы мынадай жўмыс атќарєанын кґрсетеді -Командадаєы аќпарат алмасу орталыєы болып табылады -Команданыѕ міндеті туралы аќпаратты хабарлайды -Команда кїшін іске асыру жоспарын жасауєа ќатысады -Жеке жауапкершілік сезімін дамытуєа кїш салады -Жалпы командалыќ маќсатќа ќол жеткізуге ќатысады Мектеп оќушыларыныѕ дене тјрбиесініѕ міндеттері -Тґзімділікті дамыту -Спорттыќ ойындар сабаєы -Кїшті дамыту -Ойды дамыту -Сауыќтыру Спортшыныѕ ќабілетін, оныѕ спортќа бейімділігін, ыќыласын, команда мїшелерімен ќарым-ќатынасын білу їшін жїргізілетін жоспарлы, маќсатты јдіс -Сауалнама -Јѕгіме -Баќылау -Эксперимент -Тест Спорт психологиясыныѕ єылым ретінде ќарќынды даму кезеѕі -ХХє. 60-70ж -ХХє. Басы -ХІХє. Екінші жартысы -ХІХє. Бірінші жартысы -ХХє. Соѕы Топты басќару адамдардыѕ мінез-ќўлќын ўйымдастыру лидер арќылы жїзеге асатын процесс -Демократиялыќ стиль -Лидерлік -Јміршілік стиль -Либералды стиль -Лидер Дене тјрбиесі мўєаліміне ґз іскерлігін жоспарлауєа кґмектесетін іскерлік -Ўйымдастырушылыќ -Конструктивті -Дидактикалыќ -Гностикалыќ -Коммуникативтік Ґзін ґзі тјрбиелеу барысында спортшы дамуында мјн беру керек -Таным процестерініѕ -Перцептив сапалардыѕ -Эмоциялыќ ерік процестерініѕ -Психикалыќ кїйлердіѕ -Белгілі тўлєалыќ сапалардыѕ Ќысќа уаќытќа созылса да, бўрќ етіп ќатты кґрінетін эмоцияныѕ тїрі -аффект -стресс -ќўмарлыќ -Кґѕіл -Дистресс Біздіѕ кґзімізге элетромагниттік толќындардыѕ јсер етуініѕ нјтижесінде пайда болатын тїйсік тїрі -Кґру -Есту -Органикалыќ -Вибрациялыќ -Статикалыќ Жаттыєу барысында орындалєан жїктемеге деген ќатынас кґріјнеді -Ўсыну барысында -Спорттыќ мінезде -Ќабылдау барысында -ќабілеттерде -Сезіну процесінде |