Главная страница
Навигация по странице:

  • Balantidium coli

  • 1.4. Организационная структура практического занятия.

  • 1.4.2. Проверка уровня знаний по тестам исходного контроля

  • 1.4.3. Самостоятельная работа студентов

  • 1.4.5. АНАЛИЗ и Подведение итогов занятия

  • О Т В Е Т Ы к

  • Тест 2.

  • Тест 2

  • Занятие 3. Тест 1.

  • Занятие 4. Тест 1 .

  • Sarcomastigophora

  • Apicomplexa

  • Метода. К. Л. Лазарев, М. Ф. Ромашова, Т. П. Сатаева


    Скачать 1.77 Mb.
    НазваниеК. Л. Лазарев, М. Ф. Ромашова, Т. П. Сатаева
    АнкорМетода
    Дата16.03.2021
    Размер1.77 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаmetod_razrabotky.doc
    ТипМетодические разработки
    #185402
    страница7 из 7
    1   2   3   4   5   6   7

    Осложнения. Перфорация кишки, разлитой перитонит.
    Лабораторная диагностика. Исследуют гнойное от­деляемое кишечных язв с целью обнаружения вегетативных стадий. Цисты в фекалиях человека встречаются исключи­тельно редко.



    Рис. IX. Balantidium coli в толстом кишечнике.
    Профилактика: соблюдение правил личной гигиены, особенно работниками свиноферм и мясокомбинатов.

    1.4. Организационная структура практического занятия.

    1.4.1. Теоретические вопросы, которые необходимо усвоить для достижения целей занятия

    а) особенности строения и развития инфузорий;

    б) морфология, цикл развития и лабораторная диагностика балантидия, меры профилактики заболевание балантидиазом.

    1.4.2. Проверка уровня знаний по тестам исходного контроля
    1. Какие из перечисленных инфузорий являются па­разитами человека ?

    а) Opalina ranarum

    б) Balantidlua suis

    в) Balantidium ranarum

    г) Balantidium coli

    д) Paramecium caudatum

    2. В каких тканях или органах локализуются следу­ющие паразиты ?

    A. Plasmodium ovale

    Б. Trypanosoma gambiense

    B. Balantidium coli

    Г. Toxoplasma gondii

    1. Лейкоциты

    2. Спиномозговая жидкость

    3. Печень

    4. Эритроциты

    5. Толстый кишечник

    3. Распределите пути проникновения паразитов в организм человека.

    A. Plasmodium ovale

    Б. Trypanosoma gambiense

    B. Balantidium coli

    Г. Toxoplasma gondii

    1. Через рот

    2. Внутриутробно

    3. Через кожу


    4. Выберите признаки, свойственные только инфузо­риям :

    1) жгутики, 2) реснички, 3) псевдоподии, 4) микронуклеус, 5) трихо-

    цисты, 6) хлоропласты, 7) пищеварительная вакуоль, 8) цитостом.
    КРОК 1


    1. Работница свинофермы обратилась к врачу с жалобами на боль в животе, частый стул примесью слизи и крови, сниженный аппетит, понижение веса. Какое протозойное забо­левание может вызвать эти симптомы?
    А. Амебиаз.

    B. Лямблиоз.

    C. Трихомоноз.

    D. балантидиаз.

    E .Лейшманиоз

    2. У пациента в фекалиях слизь, кровь, выявлены простейшие 30-200 мкм. Тело покрыто ресничками, правильной яйцеподобной формы с зауженным передним и широким округлым задним концом. На переднем конце видно ротовое отверстие. В цитоплазме два ядра и две вакуоли. Какое простейшее обнаружено?
    A. Plasmodium vivax

    B. Balantidium coli

    C. Lamblia intestinalis

    D. Leishmania donovani

    E. Toxoplasma gondii


    1.4.3. Самостоятельная работа студентов

    1. Изучить временный микропрепарат живой культуры инфузории-туфельки (Parameciumcaudatum). Нанести с помощью пипетки каплю воды из предварительно приготовленного сенного настоя на предметное стекло, накрыть покровным стеклом и найти на препарате движущуюся инфузорию.

    2. На временный микропрепарат с культурой инфузорий нанести каплю краски конгорот. Проследить за изменением окраски пищеварительных вакуолей. Отметить наличие пищеварительного циклоза.

    3. На препарат с живой культурой инфузории нанести каплю туши. Проследить за состоянием пищеварительных вакуолей. И проникновением в них частичек туши.

    4. Нанести на предметное стекло с культурой инфузории каплю 1% раствора уксусной кислоты. На неподвижных инфузориях изучить особенность ее строения.

    5. Зарисовать Balantidiumcoli, отметить детали строения.

    1.4.4. Проведение заключительного тестового контроля

    1. Какое животное является источником заражения балантидиазом ?

    а) кошка,

    б) собака,

    в) свинья,

    г) корова,

    д) крыса

    2. Основной метод лабораторной диагностики балантидиаза:

    а) гематологический,

    б) копрологический,

    в) рентгенологический,

    г) иммунологический.

    3. Какая форма у Balantidiumcoli ?

    а) веретенообразная,

    б) круглая с жгутиком,

    в) овальная с ресничками,

    г) круглая с ресничками,

    д) овальная без ресничек.

    4. Сколько ядер у цист дизентерийной амебы и балантидия ?

    А. Entamoebahistolytica а) 6, б) 4, в) 3, г) 1, д) 8.

    Б. Balantidiumcoli

    5. Где локализуются у человека следующие паразиты:

    А. Plasmodiumvivax

    Б. Balantidiumcoli

    В. Lambliaintestinalis

    Г. Entamoeba histolytica

    Д. Leishmania donovani

    1. Легкие,

    2. Печень,

    3. 12 - перстная кишка

    4. Эритроциты.

    5. Толстый кишечник

    6. ПереносчикомBalantidiumcoli является

    а) комар - самка анофелес,

    б) комар - самка кулекс,

    в) слепень,

    г) муха це-це,

    д) никто из перечисленных переносчиков.

    КРОК 1

    1. У пациента плохое самочуствие, дисфункция желудочнокишечного тракта. При капрологическом исследовании у больного обнаружены четырехъядерные цисты круглой формы, обрывки некротизнрованной ткани, кровь. Какое простейшее вызвало заболевание?
    A. Balantidium coli

    B. Entamoebahistolytica

    C. Lamblia intestinalis

    D. Leishmania donovani

    E. Toxoplasma gondii

    2. У больного отмечалась дисфу-нкция желудочно-кишечного тракта. При капрологическом исследовании у него обнаружены одноядерные цисты, крупные (50-60 мкм), покрытые толстой двухконтурной оболочкой. В прямой кишке обнаружены кровоточащие язвы, покрытые гной-ным отделяемым. Какое заболевание можно предположить?

    А. Амебиаз

    В. Лейшманиоз

    С. Лямблиоз

    Д. Балантидиаз

    Е. Токсоплазмоз



    1.4.5. АНАЛИЗ и Подведение итогов занятия

    1.5.Место и время занятия: учебная комната, 2 акад. часа.

    1.6.Оснащение занятия: микроскопы, микропрепараты, таблицы.

    1.7. Литература ко всем разделам: основная (1), дополнительная (2).

    1.1. Королев В.А. с соавт. Руководство к лабораторным занятиям по биологии. – Киев,1986.

    1.2. Слюсарев А.А. Биология. – Киев, 1987.

    1.3. Лазарев К.Л., Демиденко Л.А. Медико-биологический словарь-спра-вочник – Сиферополь: Ната, 2003.

    2.1. Авакян А.А. Атлас анатомии простейших патогенных для человека и животных. – М.: Медицина, 1976.

    2.2 Виноградов-Волжинский Д.В. Практическая паразитология. – М.: Медицина, 1977.

    2.3. Пішак В.П. Медична паразитологія. Практикум. — Чернівці. — 1997.

    2.4. Шабловская Е.А. с соавт. Паразитарньїе болезни человека. — Киев: Здоров'я. — 1984.

    2.5. Шувалова Е.П. Тропические болезни. – М.: Медицина, 1989.

    2.6. Лысенко А.Я. Руководство по тропическим болезням. – М.: Медицина, 1987.

    О Т В Е Т Ы

    к тестовым заданиям


    Занятие 1.

    Тест 1. 1) г, 2) а, г, 3) в, 4) б, г, 5) в, 6) а,, в, д, е.

    Крок 1.1.E, 2. B, 3. C, 4 B, 5 E, 6 C.

    Тест 2. 1) б, г, 2) д, 3) в, 4) б, г, ж, 5) г

    Крок 1. 1.B, 2. D,, 3. E, 4. C


    Занятие 2.


    Тест 1. 1) А 3, Б 6, В 4, Г 5, Д 1, 2) А 2, Б 1, В 1, Г 3, Д 1, . 3) г, 4) б, в, д, 5) б, д , г, 6) б

    Крок 1. 1 C, 2 B, 3 C, 4 D

    Тест 2, 1) А 4, Б 5, В 3, Г 1, Д 1, 2) б, 3) г, 4.) б, 5) г, 6) д, 7) в

    Крок 1. 1E, 2. B, 3. E, 4. B, 5. D, 6. E.


    Занятие 3.


    Тест 1. 1) б, в, г, е, 2) А 2, Б 1, В 1, Г 2, 3, 4, 3) б, 4) г, 5) А 5, 6, Б 2, 3, 4, В 2, 5, Г 2, Д 1, 6) г.

    Крок 1. 1.E, 2. E, 3. D, 4. A.

    Тест 2. 1) д, 2) д, 3) б, 4) б, 5) д, 6) в.

    Крок 1. 1 C, 2 E, 3 D, 4 C.



    Занятие 4.

    Тест 1. 1) г, 2) А 3, 4, Б 2, В 5, Г 1, 3) А 3, Б 3, В 1, Г 1, 2, 3, 4) 2, 4, 5, 8.

    Крок 1. 1 D, 2 B.

    Тест 2. 1) в, 2) б, 3) в, 4) А б; Б г, 5) А 2, 4, Б 5, В 2, 3, Г 5, Д 2, 6) д.

    Крок 1. 1.B, 2 D.



    о г л а в л е н и е


    Введение………………………………………………………..


    3

    Занятие 1.

    Представители типа Sarcomastigophora – паразиты человека. Класс Lobosea……………...



    9

    Занятие 2.


    Представители типа Sarcomastigophora – паразиты человека. Класс Zoomastigophora……



    16

    Занятие 3.

    представители типа Apicomplexa– паразиты человека. Класс Sporozoa ……………………..



    28

    Занятие 4.

    представители типа ciliophora– паразиты человека. Класс Litostomatea………………....



    37

    Приложение……………………………………………………

    43






    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта