пр ответы. К метрическим шкалам в классификации С. Стивенса принадлежат Правильные ответы интервальные шкалы, шкалы отношений
 Скачать 297.68 Kb.
|
|
Правильный ответ: гештальт-психология Высшие психические функции (по Л.С. Выготскому) Правильный ответ: опосредованы Психологическое направление, которое считает, что предмет психологии - это поведение, как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды, - Правильный ответ: бихевиоризм Факторы возникновения сознания (по А.Н. Леонтьеву) Правильный ответ: деятельность, речь Факторы возникновения сознания (по А.Н. Леонтьеву) Правильный ответ: деятельность, речь Сознание Правильный ответ: есть только у человека Факторы возникновения сознания Правильный ответ: труд и язык Системное свойство высокоорганизованной материи (на уровне животных и человека), заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении образа этого мира и саморегуляции на этой основе своего поведения и деятельности (А.Н. Леонтьев) Правильный ответ: Психика Объективный критерий психики (по А.Н. Леонтьеву) - это способность живых организмов реагировать на Правильный ответ: биологически нейтральные воздействия Изменении роли дистантных органов чувств, отражение внешней действительности в форме целостных образов вещей, выделение операций и появление двигательного навыка характерно для стадии Правильный ответ: Перцептивной психики Особенности психической деятельности животных, отличающие ее от психики человека Правильный ответ: Активность определяется биологическими мотивами, Отсутствие закрепления, накопления и передачи опыта поколений в материальной форме, Основу поведения составляют наследственные видовые программы, Ограничение рамками наглядных конкретных ситуаций Ощущение возникает на Правильный ответ: стадии элементарной сенсорной психики Исполнительная фаза поведения животного отличается Правильный ответ: стереотипностью Способность к ощущениям имеется Правильный ответ: у всех живых существ, обладающих нервной системой К поведению как виду активности относится Правильный ответ: формы взаимодействия животных с окружающей средой Определите последовательность стадий эволюционного развития психики Правильный ответ: Стадия перцептивной психики – 2, Стадия сенсорной психики – 1, Стадия ручного интеллекта – 3, Стадия сознательного отражения – 4 Способность живой материи отвечать на воздействие избирательной реакцией, адекватный раздражителю называется Правильный ответ: чувствительностью Процесс или явление, несущее сообщение о каком-либо явлении и ориентирующее живую систему относительно этого явления называется Правильный ответ: сигнал «Встреча» психологической потребности с объектом внешней среды, удовлетворяющим эту потребность, называется Правильный ответ: Опредмечивание Возникновение возможности решения двухфазных задач, переноса решения на другие условия, отражения не только отдельных вещей, но и их отношений характерно для стадии Правильный ответ: Ручного интеллекта Свойство головного мозга, обеспечивающее человеку и животным способность отражать воздействие предметов и явлений реального мира, - это Правильный ответ: психика Принимая решения, запоминая новый материал, ремонтируя велосипед, человек действует ... Правильный ответ: В соответствии с присущим ему типом темперамента Обладатель меланхолического темперамента в течение дня попадает во множество разнообразных ситуаций. Как он может себя в них вести? Правильный ответ: Во всех как меланхолик Верным суждением о связи темперамента и качества выполняемой работы является Правильный ответ: Темперамент не влияет на качество выполняемой работы, если относиться к ней с должной ответственностью Структура и содержание характера человека определяются (по Н.Д. Левитову) Правильный ответ: Интеллектуальными особенностями, Волевыми особенностями, Спецификой проявления эмоций человека и эмоционального фона Тесты-опросники, определяющие типы характера Правильный ответ: Патохаракетрологический диагностический опросник (А.Е. Личко), Опросник К. Леонгарда, Опросник Шмишека Крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера гипертрофированы и проявляются в форме «слабых мест» в психике индивида - избирательной ее уязвимости в отношении некоторых воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим воздействиям Правильный ответ: Акцентуация Какую черту характера легче всего сформировать у типичного представителя сангвинического темперамента? Правильный ответ: Общительность Структура и содержание характера человека определяются (по Н.Д. Левитову) Правильный ответ: Волевыми особенностями, Интеллектуальными особенностями, Спецификой проявления эмоций человека и эмоционального фона Возраст, в котором интенсивно проявляются акцентуированные черты характера Правильный ответ: Подростковый Характер - это ... Правильный ответ: совокупность сравнительно устойчивых и постоянно проявляющихся черт и качеств личности, которые обусловливают особенности его индивидуального и социального поведения и взаимодействия с другими людьми Соотнесите описание и тип характера (по А.Е. Личко). Главной чертой является безволие в поведении. Их безволие отчетливо выступает, когда дело касается учебы, труда, исполнения обязанностей и долга, достижения целей, которые ставят перед ними родные, старшие, общество. Однако в поиске развлечений представители этого типа также не обнаруживают напористости, а скорее плывут по течению. В детстве они отличаются непослушанием, непоседливостью, всюду и во все лезут, но при этом трусливы, боятся наказаний, легко подчиняются другим детям. Элементарные правила поведения усваиваются с трудом. За ними все время приходится следить. У части из них встречаются симптомы невропатии (заикание, ночной энурез и т. д.). С первых классов школы нет желания учиться. Только при непрестанном и строгом контроле, нехотя подчиняясь, они выполняют задания, всегда ищут случая отлынивать от занятий. Вместе с тем рано обнаруживается повышенная тяга к развлечениям, удовольствиям, праздности, безделью. Они убегают с уроков в кино или просто погулять по улице. Все дурное словно липнет к ним. Склонность к имитации у неустойчивых подростков отличается избирательностью: образами для подражания служат лишь те модели поведения, которые сулят немедленные наслаждения, смену легких впечатлений, развлечения. Еще детьми они начинают курить. Легко идут на мелкие кражи, готовы все дни проводить в уличных компаниях. Когда же они становятся подростками, то прежние развлечения, вроде кино, их уже не удовлетворяют, и они дополняют их более сильными и острыми ощущениями – в ход идут хулиганские поступки, алкоголизация, наркотики...Неспособные сами занять себя, они очень плохо переносят одиночество и рано тянутся к уличным подростковым группам. Трусость и недостаточная инициативность не позволяют им занять в них место лидера. Обычно они становятся орудиями таких групп. Их увлечения целиком ограничиваются информативно-коммуникативным типом хобби, да азартными играми. К спорту они испытывают отвращение. Учеба легко забрасывается. Никакой труд не становится привлекательным. Работают они только в силу крайней необходимости. Поражает их равнодушие к своему будущему, они не строят планов, не мечтают о какой-либо профессии или о каком-либо положении для себя. Они целиком живут настоящим, желая извлечь из него максимум развлечений и удовольствий. Правильный ответ: Неустойчивый Непереносимость определенной ситуации, попадая в которую, человек, находящийся на верхней границе нормы, испытывает сильный психологический дискомфорт, вследствие которого может сформироваться патология Правильный ответ: Место наименьшего сопротивления Непереносимость определенной ситуации, попадая в которую, человек, находящийся на верхней границе нормы, испытывает сильный психологический дискомфорт, вследствие которого может сформироваться патология Правильный ответ: Место наименьшего сопротивления Соотнесите описание и тип характера (по А.Е. Личко). Повышенная раздражительность, склонность к агрессии, несдержанность, угрюмость, занудливость, но возможны льстивость, услужливость, склонность к хамству и нецензурной брани или молчаливости, замедленность в беседе. Они активно и часто конфликтуют, не избегают ссор с начальством, неуживчивы в коллективе, в семье деспотичны и жестоки. Вне приступов гнева эти люди добросовестны, аккуратны и проявляют любовь к детям.Окружающим не нравится их раздражительность, вспыльчивость, неадекватные вспышки ярости и гнева с рукоприкладством, жестокость, ослабленный контроль над влечением. На этих людей хорошо воздействует физический труд, атлетические виды спорта. Им необходимо развивать выдержку, самоконтроль. Правильный ответ: Эпилептоидный Формирование какой из черт потребует наименьшего усилия у типичного представителя меланхолического темперамента Правильный ответ: Обязательность Критерии психопатий Ганнушкина-Кербикова Правильный ответ: Относительная стабильность, Тотальность проявлений, Социальная дезадаптация Динамические характеристики поведения человека определяются Правильный ответ: Темпераментом Определите последовательность степени выраженности характера у человека Правильный ответ: Скрытая акцентуация – 2, Явная акцентуация – 3, Психопатия – 4, "Средний" характер – 1 Соотнесите описание и тип характера (по А.Е. Личко). Люди этого типа обладают высокой общительностью, словоохотливостью. Обычно они не имеют своею мнения и не стремятся выделиться из толпы. Эти люди не организованы и стремятся подчиниться другим. В общении с друзьями и в семье уступают лидерство другим. Окружающим в этих людях нравится их готовность выслушать другого, исполнительность. Но в то же время это люди «без царя в голове», подвержены чужому влиянию. Они не обдумывают свои поступки и имеют большую страсть к развлечениям. Конфликты возможны в ситуации вынужденною одиночества, бесконтрольности. Эти люди обладают легкой приспособляемостью к новой работе и отлично справляются со своими должностными обязанностями, когда четко определены задачи и правила поведения. Правильный ответ: Конформный Понятие «задатки» характеризует Правильный ответ: Субъективные свойства Понятие «рефлексия» означает Правильный ответ: Самопознание субъектом собственных психических актов и состояний В качестве задатков может быть Правильный ответ: Свойства нервной системы Человек как типичный представитель сформировавшего его общества понимается как Правильный ответ: Личность В отечественной психологии личность - это ... Правильный ответ: Человек, развивающийся в обществе, в системе общественных отношений Готовность реагировать определенным образом на конкретные воздействия - это Правильный ответ: установка Личность как высшее единство человека характеризуется (по А.Н. Леонтьеву) Правильный ответ: деятельностью Понятие "конгруэнтность" означает Правильный ответ: Опыт и представления человека о себе соответствуют друг другу Воля - это Правильный ответ: способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия Страсть - это Правильный ответ: сильно выраженная увлеченность человека кем- либо или чем-либо, сопровождающаяся глубокими переживаниями Верными суждениями являются Правильный ответ: Всегда необходимо внимательно прислушиваться к самому себе, чтобы уяснить, своим ли вы занимаетесь делом. При возникновении сомнений необходимо настойчиво продолжать поиски себя в других видах деятельности, Способности человека не найдут применения, если в окружающей среде отсутствуют соответствующие социально-исторические условия, Очень трудно отказаться от занятий той деятельностью, в которой одаренный человек уже достиг успеха Специальными способностями называются те, которые связаны с Правильный ответ: отдельными деятельностями Соотношение задатков и способностей друг с другом выражает суждение Правильный ответ: На основе конкретных задатков может быть сформирована способность как к одной деятельности, так и к нескольким. Важную роль здесь играют условия, в которых оказывается обладатель задатков Индивидуальность личности - это Правильный ответ: психическое свойство человека, определяющее его личный неповторимый тип поведения Насколько успешно человек сможет выполнять функции специалиста в области математики, если он отличается феноменальной математической одаренностью, но никогда не учился математике Правильный ответ: Одаренность определяет лишь возможность достижения успеха, но реализация этой возможности определяется тем, насколько развиты соответствующие способности, приобретены знания и навыки Страх - это эмоциональное состояние, которое характеризуется как Правильный ответ: отрицательное эмоциональное состояние проявляющееся при получении субъектом информации о возможном ущербе, о реальной или воображаемой опасности Эмоции - это Правильный ответ: переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и процесса удовлетворения потребностей Повышению самооценки человека способствует Правильный ответ: похвала Термин «личность» в психологии определяется как Правильный ответ: социальное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении Человека как личность характеризуют следующие свойства Правильный ответ: ценностные ориентации, статус, роль Воля определяется как Правильный ответ: сознательное регулирование человеком психики и поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствии Побудитель к деятельности, связанный с удовлетворением определенной потребности Правильный ответ: мотив Способность управлять своими действиями, контролировать их (Е.О.Смирнова) - это Правильный ответ: произвольность Формирование направленности личности существенно зависит от … Правильный ответ: Процесса воспитания Воля - это Правильный ответ: способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия Люди, которые ставят перед собой либо слишком трудные, либо через чур легкие цели, характеризуются Правильный ответ: Негативной Я-концепцией В основе направленности личности лежат Правильный ответ: мотивы Сознательное действие, оцениваемое с точки зрения нравственного самоопределения человека называется Правильный ответ: поступок По А.Н. Леонтьеву мотив - это Правильный ответ: опредмеченная потребность Готовность реагировать определенным образом на конкретные воздействия - это Правильный ответ: установка Способность человека самому принимать ответственные решения и реализовать их в деятельности - это Правильный ответ: самостоятельность Отношение цели действия к мотиву определяется Правильный ответ: потребностью Управление своим психоэмоциональным состоянием, которое достигается путем воздействия человека на самого себя с помощью слов, мысленных образов, управления мышечным тонусом и дыханием - это Правильный ответ: саморегуляция Мотив, способствующий ориентировке в какой-либо области, ознакомлению с новыми фактами, более полному и глубокому отражению действительности Правильный ответ: интерес Совокупность устойчивых мотивов, ориентирующих деятельность личности и относительно независимых от наличных ситуаций - это Правильный ответ: направленность личности Анализ субъектом своих внутренних и психических актов и состоянии называется Правильный ответ: рефлексия Теория мотивации, которая базируется на положении о том, что наличие активной потребности не является единственным необходимым условием мотивации человека на достижение определенной цели, человек должен также надеяться на то, что выбранный им тип поведения действительно приведет к удовлетворению или приобретению желаемого Правильный ответ: Теория ожидания В. Врума Основной источник активности индивида, внутренне состояние нужды, выражающее его зависимость от условий существования, - это Правильный ответ: потребность Осознанный образ предвосхищаемого результата деятельности называется Правильный ответ: целью Длительное сосредоточение внимания на объекте - это Правильный ответ: концентрация внимания Изменение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов и упражнения называется Правильный ответ: сенсибилизацией Отражение в сознании изменений положения, которое объекты занимают в пространстве. Правильный ответ: восприятие движения Соотнесите характеристики внимания и их содержание Правильный ответ:
|