НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ И ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ. Кафедра экономики предприятия, регионального и кадрового менеджмента Курсовая работа научнотехнический потенциал предприятия и повышение эффективности его использования
 Скачать 270.5 Kb.
|
2 Значение научно-технического потенциала предприятий в экономике2.1 Повышение эффективности использования научно-технического предприятия за счет инновацийИнновационный потенциал (государства, региона, отрасли, организации) ‒ совокупность различных видов ресурсов, включая материальные, финансовые, интеллектуальные, научно-технические и иные виды, необходимые для осуществления инновационной деятельности. Инновация(нововведение) ‒ конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде нового или усовершенствованного продукта, реализуемого на рынке, в новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической деятельности, а так же связанные с этим дополнительные исследования и разработки [3]. Инновации и нововведения подразделяются на технические, технологические, экономические, управленческие и организационные. От степени их новизны и инновационного потенциала зависит принятие решений о создании новой продукции, освоения прогрессивной технологии, расширения сферы услуг. Организуемые с этой целью инновационные процессы обусловлены характером и сущностью нововведений и областью их распространения. Инновационная деятельность – процесс, направленный на реализацию результатов законченный научных исследований и разработок, либо иных научно – технических достижений в новый или усовершенствованный продукт, реализуемый на рынке, в новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической деятельности, а так же связанные с этим дополнительные научные исследования и разработки. Инновационные возможности составляют основное содержание инновационного потенциала и позволяют выделить три основные его черты. 1. Инновационный потенциал предприятия определяется его реальными инновационными возможностями. 2. Инновационные возможности предприятия во многом зависят от имеющихся у него ресурсов, поэтому инновационный потенциал предприятия характеризуется также и определенным объемом ресурсов, вовлеченных или не вовлеченных в производство, но подготовленных к использованию в нем. 3. Инновационный потенциал предприятия определяется не только имеющимися у него инновационными возможностями, но и готовностью и способностью к их использованию с целью воплощения новшеств в нововведения [10]. Таким образом, в целом под инновационным потенциалом предприятия следует понимать все его ресурсы, которые можно использовать для инновационных процессов: материальные, финансовые, кадровые, информационные, организационные и технические. Что же касается персонала, то его инновационный потенциал связан со способностью работников вырабатывать и эффективно реализовывать как свои, так и сторонние новые идеи и проекты. Следовательно, наиболее существенные характеристики научно – технического потенциала сводятся к следующему: – научно – технический потенциал как накопленные научно-технические ресурсы; – научно – технический потенциал как фактор, посредством которого накопленные научно-технические ресурсы воздействуют на социально-экономическое развитие; – научно – технический потенциал как характеристика мощности накопленных научно-технических ресурсов. 2.2 Методологические подходы к оценке научно-технического потенциалаВыбор системы индикаторов (показателей), возможно более адекватно (прямо или косвенно) отражающих НТП исследуемой научно-технической системы, производится на основе выявления наиболее существенных сторон и особенностей ее деятельности с учетом требований согласованности друг с другом целей системы, набора показателей и периода оценки, а также возможностей достоверного измерения или расчета фактически достигаемых значений показателей. В ряде случаев приходится идти на определенный компромисс, т.к. не всегда удается удовлетворить одновременно всем требованиям. Принципиально важно исходить из того, что оценка всегда есть функция цели, а, следовательно, оценка НТП в различных случаях может и должна осуществляться на основе различных наборов показателей, имеющих: количественное (абсолютное или относительное) выражение, только экспертную оценку, производную от этих показателей, натуральное или процентное выражение, стоимостную оценку. К настоящему времени наиболее распространенными являются три основных подхода к оценке научно-технического потенциала (НТП) и, соответственно, к формированию системы показателей: ресурсный, деятельностный, комбинированный. В рамках ресурсного подхода считается, что НТП определяется имеющимися у научно-технической системы ресурсами (кадровыми, материально-техническими, информационными, финансовыми), а также ее внутренней организацией. При использовании деятельностного подхода исходят из того, что НТП проявляется, в конечном счете, в развитии общества, которое представляет собой многообразный процесс, охватывающий научную, производственно-экономическую и социальную сферу, что и должно находить отражение в соответствующем наборе показателей [2]. Ресурсный и деятельностный подходы вытекают из двух различных трактовок НТП, а именно: ‒ с позиций предпосылок научной (научно-технической) деятельности; ‒ с точки зрения результатов научно-технического труда, выступающих, в свою очередь, в качестве предпосылок процесса производства. Выделяются три основные стадии реализации модели воспроизводственного процесса для научно-технического потенциала: ‒ формирование НТП; ‒ реализация НТП, как свойства научно-технической деятельности; ‒ использование НТП, как элемента общественного производства. Каждая указанная стадия воспроизводственного цикла НТП характеризуется относительной самостоятельностью, хотя между ними существует диалектическая взаимосвязь, объединяющая их в целостную систему. При этом деятельностный подход фактически включает в себя два методически различных подхода: первый, учитывающий чисто научные результаты деятельности (продуктивность научного труда) и соответствующий второй стадии воспроизводственного цикла НТП, и второй подход, учитывающий результаты практического применения полученных научных знаний (результативность и научно-технического труда) и соответствующий третьей стадии воспроизводственного цикла НТП. Наиболее часто используется комбинированный подход к оценке НТП на основе учета совокупности, как ресурсов научно-технической деятельности, так и результатов этой деятельности в виде новых научных знаний и их практического применения. Наиболее типичными для диффузных процессов являются технологические инновации. Они непосредственно связаны с технологией производства, ее многократным повторением на различных объектах. Инвариантность технологических инноваций способствует ускоренному притоку капиталов в новый технологический уклад. Доминирование нового технологического уклада в экономике приводит к постепенному снижению прибыльности производства продукции и оказания услуг в предшествующем укладе. В свою очередь, для анализа и оценки эффективности научно-технологического потенциала используется система показателей, позволяющая отразить его структуру, имеющиеся ресурсы, полученные результаты и эффективность инновационной деятельности. Научно-технологический потенциал предприятия характеризуют следующие группы показателей: 1. Кадровые, к которым относят количество и квалификацию научно-технических специалистов [12]; Для расчета таких показателей используются следующие формулы: Трудовой потенциал: ТП = Ч р · С р · З р · К к · К п, (2.1) где Ч р – общая численность персонала, чел.; С р – показатель средней продолжительности трудовой деятельности работника в течение года, рассчитывается как средневзвешенная по числу работников величина с учетом отработанного ими времени (мес./чел.); З р – показатель закрепляемости персонала. Показатель квалификации работников: К к = 1 + V(м – 1), (2.2) где V – удельный вес квалифицированных работников в общей численности; м – коэффициент редукции труда, принимается равным тарифному коэффициенту, отражающему квалификацию работника (сложность труда) в диапазоне от 0,1 до 6,0; К п – показатель роста производительности труда при различной возрастной и половой структуре коллектива. Таким образом, оценка кадрового потенциала осуществляется на основе ряда показателей и требует изучения с целью совершенствования организации труда и производства в условиях острой конкурентной борьбы между предприятиями. 2. Финансовые и материально-технические ежегодные расходы предприятия на научно-технические и опытно-конструкторские работы и подготовку научно-технических специалистов; уровень оснащенности научной и инженерной деятельности опытно-экспериментальным оборудованием, материалами, приборами, оргтехникой, ЭВМ и т.п [12]. Показатель фондовооруженности определяется по формуле: ФВ=ОСОФ/ЧП, (2.3) где ОСОФ – остаточной стоимости основных средств; ЧП – численность персонала (как правило, производственного), соответствующего аналитической базе (участок, цех, предприятие и др.). 3. Показатели уровня развития и возможностей системы научно-технической информации. Они отражают количество и качество накопленных информационных фондов (пакетов прикладных программ, алгоритмов и математических моделей, информационно-поисковых и экспертных систем, банков данных и баз знаний); степень обеспечения научно-технических специалистов необходимой для работы информацией и т.п [12]. 4. Организационно-управленческие, отражающие состояние планирования и управления научно-технической деятельностью; степень оптимальности взаимодействия предприятия с научно-исследовательскими институтами, опытно-конструкторскими бюро и вузами в интересах активизации инновационной деятельности; степень соответствия организационной и штатной структуры научно-технических подразделений предприятия и решаемых ими задач развития инновационной деятельности; учитываемые экономические и социальные факторы стимулирования научно-технического прогресс а[12]. 5. Обобщающие, характеризующие функционирование и развитие научно-технологического потенциала. Это повышение производительности труда в результате внедрения достижений науки и техники; количество новых машин, приборов, оборудования, освоенных за год; экономия от снижения себестоимости продукции вследствие проведения научно-технических мероприятий; параметры изобретений, рационализаторских предложений, лицензий, патентов, ноу-хау и т.п. В условиях перехода национальной экономики на инновационный путь развития особую актуальность приобретает оценка результативности деятельности всей научно-технической сферы [12]. К обобщающим показателям, на основе которых можно определить уровень и результативность научных исследований и разработок на макроуровне, относятся: - затраты на научные исследования и разработки в процентах к ВВП; - численность персонала, занятого исследованиями и разработками в расчете на 10,0 тыс. занятых в экономике; - коэффициент изобретательской активности (число патентов на изобретения, полученных национальными заявителями на 10 тыс. населения); - доля наукоемкой продукции в общем объеме промышленного производства страны; - доля новой промышленной продукции в общем объеме продаж на внутреннем рынке; - число созданных передовых производственных технологий, в том числе принципиально новых, новых за рубежом и новых в стране; - доля наукоемкой продукции в структуре экспорта; 3 Формирование и эффективное использование научно-технического потенциала на примере предприятия ЗАО «АНИТ ЛТД» |