Главная страница

суд и уголовне дела 53проц. Кафедра гуманитарных дисциплин курсовая работа субъекты уголовного процесса


Скачать 62.15 Kb.
НазваниеКафедра гуманитарных дисциплин курсовая работа субъекты уголовного процесса
Дата12.12.2021
Размер62.15 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файласуд и уголовне дела 53проц.docx
ТипКурсовая
#300769
страница3 из 3
1   2   3

  • заявителя (ст. 141 УПК РФ);

  • личного поручителя (ст. 103 УПК РФ);

  • командование воинской части (ст. 104 УПК РФ);

  • лицо, под присмотр которому отдан несовершеннолетний (ст. 105 УПК РФ);

  • залогодателя (ст. 106 УПК РФ);

  • орган дознания и судебных приставов, на которых возложено осуществление привода (ст. 113 УПК РФ);

  • лицо, на имущество которого наложен арест (ст. 115 УПК РФ);

  • представителя организации, в помещении которой проводится следственное действие (ст. 177 УПК РФ);

  • совершеннолетнего члена семьи;

  • администрацию учебного учреждения или места работы, на которых возлагается передача повестки вызываемому лицу (ст. 188 УПК РФ),

  • обыскиваемое лицо, адвоката этого лица или свидетеля (ст. 184 УПК РФ и ст. 189 УПК РФ),

  • лицо, по возможности внешне сходного с опознаваемым лицом (ст. 193 УПК РФ),

  • администрацию учреждения исполняющего наказания (ст. 399 УПК РФ),

  • педагога и психолога (ст. 425 УПК РФ),

  • компетентные органы или должностных лиц иностранного государства и многих других лиц, на основании упоминания о них в положениях уголовно-процессуального закона.

Указанных лиц, как нам представляется, следует внести в главу 8 УПК РФ посредством закрепления в ней их процессуального статуса. То есть необходимо закрепить их права и обязанности. Но стоит отметить,  чтобы не увеличивать толщину уголовно-процессуального закона, следует в вопросе закрепления обязанностей названных нами в качестве иных участников создать одну норму, в которой и изложить общие для всех этих участников обязанности.

На данный момент существуют «негласные» обязанности иных участников уголовного судопроизводства:

  • являться по вызовам дознавателя, следователя или в суд;

  • не разглашать данные предварительного расследования и судебного разбирательства, ставшие им известными в связи с участием в производстве по уголовному делу, если они были об этом заранее предупреждены в порядке, установленном законом;

  • выполнять надлежащим образом, возложенные на них обязательства, обусловленные функцией их участие в уголовно-процессуальной деятельности;

  • соблюдать порядок производства следственных действий и судебного заседания, в которых они принимают участие;

  • выполнять все иные, установленные законом требования органов расследования и суда.

Таким образом, на основе вышесказанного можно сделать вывод, что участники уголовного судопроизводства  это все лица, которые участвуют в уголовно-процессуальных правоотношениях, то есть имеют в нем определенные права и обязанности. Стоит отметить, что участники, ясно, представляя всю полноту выполнения предстоящих обязательств со своими возможностями, примут осознанное решение и будут выстраивать модель своего поведения так, чтобы добросовестно и надлежащим образом выполнять возлагаемые на них обязанности.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В действующей литературе уголовное судопроизводство является тождественным понятием уголовного процесса, рассматривается законодателем как деятельность уполномоченных на то лиц для раскрытия, расследования и рассмотрения уголовного дела в суде. Главное основание для возникновения этой деятельности  это назначение уголовного судопроизводства. Это целая система, следование которой является важным и непоколебимым для субъектов, участвующих в производстве.

Попытки ряда специалистов разграничить понятия участников и субъектов уголовно-процессуальных отношений не увенчались, на наш взгляд, успехом. Поэтому в настоящей работе термины «участники» и «субъекты» уголовного судопроизводства используются в качестве идентичных, равнозначных, тождественных.

Безусловно, участники уголовного процесса – это все лица, которые участвуют в уголовно-процессуальных правоотношениях, то есть имеют здесь определенные права и обязанности. Они выполняют часть уголовно-процессуальной деятельности и являются субъектами отдельных уголовно-процессуальных действий и отношений. Вместе с тем некоторые участники уголовного процесса играют в нем ведущую роль, состоя в главном, центральном процессуальном правоотношении, выполняя одну из основных процессуальных функций: обвинения, защиты или разрешения дела. Эти участники являются субъектами не только отдельных процессуальных действий, но и всего уголовного процесса.

В отличие от других процессуальных отраслей права уголовно-процессуальное право характеризуется весьма специфическими субъектами. Их можно разделить на три группы.

  • органы государства и должностные лица: суд (судья), прокурор, следователь, начальник следственного отдела, орган дознания и лицо, производящее дознание (дознаватель);

  • участники уголовного процесса: подозреваемый, обвиняемый, их защитники, потерпевший, гражданский истец, гражданский ответчик и их представители;

  • лица, привлекаемые в процессе для содействия органам государства в выполнении задач правосудия: свидетель, эксперт, специалист, переводчик, понятые, секретарь судебного заседания.

Отметим, что уголовно-процессуальное право  одна из самых древних отраслей. Вспомним, что римское публичное право начало развиваться именно с обособления уголовных норм, а затем пришел черед выделиться в особую отрасль и уголовно-процессуальному праву. Не случайно уголовно-процессуальное право уже очень давно стало отраслью кодифицированной.


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативно-правовые акты и иные официальные документы


  1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (ред. от 21.07.2014)// Собрание законодательства РФ, 2014, № 31, ст. 4398.

  2. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06. 1996 № 63-ФЗ (ред. от 25.04. 2018) // Собрание законодательства РФ, 1996, № 25, ст. 2954.

  3. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.06. 2002 № 95-ФЗ (ред. от 28.12.2017) // Российская газета, 2002, № 137.

  4. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 19.02.2018) // Собрание законодательства РФ, 2001, № 52, ст. 4921.

Учебная и научная литература


  1. Волков, В.В. Обвинение и оправдание в постсоветской уголовной юстиции: сборник статей / В.В. Волков // История государства и права. 2015. №12. С. 51-55.

  2.  Волосова, Н.Ю. О некоторых вопросах, возникающих в процессе расследования уголовных дел в отношении несовершеннолетних или с их участием / Н.Ю. Волосова // Актуальные проблемы эффективного правосудия. 2016. С. 14-21.

  3. Гельдибаев, М.Х., Вандышев, В.В. Уголовный процесс. Учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / М.Х. Гельдибаев, В.В. Вандышев. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. 719 с.

  4. Гладышева, О.В. Справедливость и законность в уголовном судопроизводстве Российской Федерации / О.В. Гладышева. М.: Норма, 2016. 304 с.

  5. . Головко, Л.В. Курс уголовного процесса / Л.В. Головко. М.: Статут, 2017. 450 с.

  6. Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка / В.И. Даль. М.: Азбука, 2014. 448 с.

  7. Дмитриев, Е.А. Международные акты о защите прав несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве / Е.А. Дмитриев // Проблемы правовой защиты общечеловеческих ценностей в современной России. 2015. № 4. С. 120-123.

  8.  Зинатуллин, З.З., Зинатуллин, Т.З. Уголовно-процессуальные функции. Ижевск, 2013. 20 с.

  9. Кобликов, А.С. Юридическая этика / А.С. Кобликов. М.: Норма, 2014. 176 с.

  10. Конин, В.В. Иные участники судопроизводства / В.В. Конин // Адвокат. 2015. №10. С. 114-119.

  11. Корнакова, С.В. Состязательность – условие равноправия сторон в уголовном судопроизводстве / С.В. Корнакова // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2013. № 1. С. 92–97.

  12. Кочои, С.М. Уголовное право. Общая и Особенная части: учебник / С.М. Кочои. М., 2016. 212 с.

  13. Манова, Н.С. Уголовный процесс: учебник / Н.С. Манова. М.: Дашков и К, 2014. 422 с.

  14. Орлова, Ю.Р. Уголовная политика и особенности вынесения оправдательных приговоров в отношении несовершеннолетних / Ю.Р. Орлова // Российский следователь. 2014. №22. С. 29-32.

  15. Пикалов, И.А. Уголовно–процессуальное право Российской Федерации: учебное пособие / И. А. Пикалов. М.: Юрлитинформ, 2013. 438 с.

  16. Перетокин, С.Н. Охрана прав и свобода человека и гражданина при прекращении уголовного дела / С.Н. Перетокин. М., 2016. 320 с.

  17. Рыжаков, А.П. Субъекты (участники) уголовного процесса / А.П. Рыжаков. М.: Дело и Сервис, 2013. 321 с.

  18. Смирнов, А.В., Калиновский, К.Б. Уголовный процесс / А.В. Смирнов, К.Б. Калиновский. СПб.: Питер, 2005. 272 с.

  19. Тарасов, А.А., Шарипова, А.Р. Судейское усмотрение и мотивированность приговора / А.А. Таросов, А.Р. Шарипов // Вестник СамГУ. 2014. № 11. С. 206–211.

  20. Халиков, А.Н. Возможности достижения истины или установления обстоятельств, подлежащих доказыванию в судебном производстве / А.Н. Халиков // Бюллетень МАСП. 2015. № 1. С. 106–110.

  21. Шадрин, В.С. Обеспечение прав личности при расследовании преступлений / В.С. Шадрин. М.: Юрлитинформ, 2018. 232 с.

  22.  Шаталов, А.С. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации / А.С. Шаталов. М.: ИД МПА-Пресс, 2013. 560 с.



1 Шаталов А.С. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации. М.: ИД МПА-Пресс, 2013. С. 320.

1 Волосова Н.Ю. О некоторых вопросах, возникающих в процессе расследования уголовных дел в отношении несовершеннолетних или с их участием // Актуальные проблемы эффективного правосудия. 2016. С. 14-21.

1 Гладышева О.В. Справедливость и законность в уголовном судопроизводстве Российской. М.: Норма, 2016. С. 201.

1 Головко Л.В. Курс уголовного процесса. М.: Статут, 2017. С. 35.

1 Рыжаков А.П. Субъекты (участники) уголовного процесса. М.: Дело и Сервис, 2013. С. 102.

1 Волосова Н.Ю. О некоторых вопросах, возникающих в процессе расследования уголовных дел в отношении несовершеннолетних или с их участием // Актуальные проблемы эффективного правосудия. 2016. С. 14-21.

1 Головко Л.В. Курс уголовного процесса. М.: Статут, 2017. С. 56.
1   2   3


написать администратору сайта