НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ «СИНЕРГИЯ»
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА ОРГАНИЗАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
Индивидуальное задание прохождения производственной
практики (преддипломная практика)
Профиль: Управление проектами
Обучающегося
___________________
(ФИО, группа)
Тема ВКР: Управление start-up проектом (на примере…)
Утвержден на заседании кафедры ОМ
Протокол № 2
от «_03__» сентября 2017г.
Код формируемой
компетенции
|
Наименование работ и индивидуальных заданий
|
Период
выполнения работ и заданий
|
ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОПК-1, ОПК-4, ПК-8, ПК-11, ПСК-2
|
Составить общее описание компании: наименование и организационно-правовая форма; форма собственности; юридический и фактический адреса, особенности территориального размещения; миссия; сфера деятельности (отрасль); виды производимой продукции или оказываемых услуг; основные факторы внешней среды (делового окружения и макросреды), их влияние на деятельность организации.
Составить краткую историческую справку об этапах развития компании и оценить стадию ее жизненного цикла по одной из моделей жизненного цикла организации (например, Л. Грейнера или И. Адизеса).
Источники информации (здесь и в следующих пунктах работ): документация компании (годовые отчеты за последние 3 года); наблюдения; интервью с менеджментом и работниками организации; информация из открытых источников (сайт организации, бюллетени, государственная статистика и т.п.).
|
|
ОК-3, ОК-4, ОК-8, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-7, ПК-1, ПК-13, ПК-12, ПК- 16
|
Проанализировать и описать организационную структуру компании (ОСУ): базовый тип ОСУ; особенности ОСУ; органиграмма ОСУ; основные виды организационных полномочий менеджмента (линейные, функциональные, штабные, представительские, согласительные и др.); уровень централизации (децентрализации) управления; основные цели и функции подразделений.
Оценить: основные цели и функции подразделений; основные обязанности руководителей подразделений; основные способы обеспечения взаимодействия исполнителей.
|
|
ОК-5, ОК-6, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ПК-1, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПСК-1, ПСК-4, ПСК-6, ПСК-7, ПСК-9
|
Ознакомиться с особенностями проектов в организации, охарактеризовать их виды и практическое применение.
|
|
ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-6, ОПК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-7, ПК-10, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-18, ПК-19, ПСК-1, ПСК-4, ПСК-5, ПСК-6, ПСК-8, ПСК-9
|
В процессе прохождения практики необходимо:
Проанализировать внешнюю и внутреннюю среду компании;
показать процесс проведения проектов на предприятии;
показать основные составляющие бизнес – плана проекта.
|
|
ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-12, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПСК-1, ПСК-2, ПСК-3, ПСК-5, ПСК-7, ПСК-8, ПСК-9
|
По результатам анализа подготовить аналитическую записку, содержащую следующую информацию:
|
|
ОК-4, ОК-6, ОК-8, ОПК-4, ПК-8
|
Подготовить отчет-дневник о прохождении преддипломной практики включающий следующие приложения:
копии проектных документов (временной план, смета, ресурсные профили);
аналитическую записку по результатам проведенного анализа.
|
|
Руководитель практики от Университета
|
|
|
|
|
(ФИО)
|
|
(подпись)
|
|
|
|
|
Руководитель практики от профильной организации
|
|
|
|
|
(ФИО)
|
|
(подпись)
|
|
|
|
|
Обучающийся
|
|
|
|
|
(ФИО)
|
|
(подпись)
|
|
Скачать 22.62 Kb.