Главная страница
Навигация по странице:

  • Занятие 8. Утомление при физических нагрузках. Цель работы

  • Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по курсу «Спортивная физиология».

  • методика. Кафедра теоретических основ физического воспитания


    Скачать 99.28 Kb.
    НазваниеКафедра теоретических основ физического воспитания
    Анкорметодика
    Дата08.12.2022
    Размер99.28 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаMetodichka_fiziol_2017.docx
    ТипЗанятие
    #835126
    страница6 из 6
    1   2   3   4   5   6

    Таблица

    Индивидуальные показатели внешнего дыхания


    Показатели

    Покой

    Работа - 1

    Работа - 2

    f










    Vт










    V










    Vо2










    КП










    Sао2











    Занятие 8. Утомление при физических нагрузках.

    Цель работы: выявить зависимость между скоростью развития утомления и характером физической нагрузки (темп выполняемого упражнения и величины нагрузки).

    Утомление как процесс – полифункционален, поскольку причинами утомления являются множество факторов, действие которых начинается практически одновременно с момента выполнения физической нагрузки. Процессы, приводящие к развитию утомления, осуществляются на всех уровнях, начиная с биохимических реакций, далее на уровне органов и систем, заканчивая действием факторов среды на целостный организм (в том числе и от специфики выполняемой физической нагрузки).

    Ход работы.

    1. Выполнить две серии опытов.

    Первая серия. Используя гантелю весом 5 кг (юноши) и 3 кг (девушки), выжимать ее посредством сгиба руки в локтевом суставе в темпе 1 жим в секунду (по удару метронома или по счету экспериментатора) до момента когда темп упражнения не будет выдерживаться. После отдыха ту же процедуру повторить с гантелей весом 10 кг (юноши) и 5 кг (девушки). Зафиксировать общее время выполнения упражнения с разным весом в секундах и общее количество сделанных жимов.

    Вторая серия. Используются гантели того же веса. Но в этом случае, упражнение начинает выполняться в максимально быстром темпе до полного отказа от выполнения упражнения. Упражнение выполняется как с легкой, так и с тяжелой гантелей. Количество жимов фиксировать каждые 5 (10) секунд. Зафиксировать общее время выполнения упражнения с разным весом (в секундах) и общее количество сделанных жимов.

    2. Полученные данные занести в таблицы и построить графики.

    3. Данные проанализировать и дать аргументированное объяснение.

    Таблица 1. Первая серия

    ФИО

    Длительность выполнения упражнения

    Общее кол-во жимов




    5кг (3 кг)

    10 кг (5 кг)

    5 кг (3 кг)

    10 кг (5 кг)
















    Х













    Таблица 2. Вторая серия. (Сделать две таблицы для гантелей разного веса)

    ФИО

    Количество жимов за каждые 10 сек

    Общее

    время

    Кол-во

    жимов




    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    80







    Х
































    Занятие 9. Восстановление после выполнения физических нагрузок разной мощности.

    Цель работы: выявить зависимость между скоростью восстановления и характером физической нагрузки.

    Восстановление – процесс изменения состояния организма, наступающий после выполнения физической нагрузки. Продолжительность процесса определяется как восстановительный период. Темп восстановления показателей физиологических функций и продолжительность периода восстановления обусловлено мощностью, продолжительностью и спецификой выполненной физической работы (нагрузки). Выделяют следующие фазы восстановительного периода: а) быструю фазу – «нейрогенную», б) медленную фазу – «метаболическую», при которой физиологические показатели приходят в соответствие с интенсивностью текущего метаболизма, в) «гомеостатическую» фазу, - при которой все физиологические параметры восстанавливаются до уровня физиологического покоя. В восстановительный период происходит и изменение состояния работоспособности в соответствии с функциональными изменениями. В этом случае, в динамике работоспособности выделяют следующие состояния: резкое снижение работоспособности, постепенное восстановление работоспособности, гипервосстановление, гиподинамия.

    Ход работы.

    1. Выполнить физическую нагрузку разной мощности: а) умеренной мощности (продолжительность 6 минут, 80Вт, темп педалирования 80 об/мин); б) большой мощности (продолжительность 3 минуты, 125 Вт, темп педалирования 100 об/мин); в) субмаксимальной мощности (продолжительность 1,5 минуты, 175 Вт, темп педалирования 100 об/мин).

    2. Зарегистрировать ЧСС в состоянии покоя, на последней минуте работы и далее: в конце 1-й, 2-й, 3-ей, 4-й, 5-ой минут восстановления.

    3. Полученные данные занести в таблицу и построить графики.







    Значения ЧСС




    Наг

    рузка










    Восстановление

    Суммарный

    пульс

    ФИО

    Покой

    Работа

    1-В

    2-В

    3-В

    4-В

    5-В




    УМ

    1.

    2.

























    Средняя




























    БМ

    1.

    2.

























    Средняя




























    СММ

    1.

    2.

























    Средняя




























    4. Данные проанализировать и дать аргументированное объяснение полученным результатам.

    Литература

    1. Караулова Л.К. Физиология физического воспитания и спорта: учебник для студ.учреждений высш. проф. образования / Л.К. Караулова, Н.А. Красноперова, М.М. Расулов.-М.: Издательский центр «Академия»,2012.-304с.-(Сер.Бакалавриат).

    2. Солодков А. С. Физиология человека: Общая. Спортивная. Возрастная : Учеб. для вузов физ. культуры/А. С. Солодков, Е. Б. Сологуб.-М.:Терра-Спорт:Олимпия Пресс,2010.

    3. Смирнов В. М. Физиология физического воспитания и спорта:Учеб. для высш. учеб. заведений по физ. культуре/В.М. Смирнов, В. И. Дубровский .-М. :ВЛАДОС, 2012.


    Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов по курсу «Спортивная физиология».

    При осуществлении самостоятельной работы по изучению программного материала студенты выполняют задания в виде кейсовых задач.

    1. Миография. Расчет статистических показателей. По известным данным рассчитать среднюю арифметическую и дисперсию. У 10 испытуемых измерили амплитуду биопотенциала мышцы в покое: у трех испытуемых она составила 68 мВ; у двух – 64 мВ; у двух – 62 мВ и у трех – 60 мВ.

    2. Электрокардиография. По предложенной электрокардиограмме рассчитать основные параметры структуры сердечного цикла и определить его особенности.

    3. Вариационная пульсометрия. По известным данным построить график распределения значений ЧСС. Заданные диапазоны и значения R-R интервалов: 0,70-0,74 (27); 0,75-0,79 (47); 0,80-0,84 (16); 0,85-0,89 (10). Сделать расчет первичных показателей вариационной пульсометрии: Мо, Амо, вариационный размах.

    4. Пульсометрия. Сделать расчет значений систолического объема и минутного объема кровообращения, если у испытуемого были зарегистрированы следующие показатели: чсс – 105 уд/мин; АД – 135/75 мм рт ст.

    5. Определите индекс вегетативного равновесия, вегетативный показатель ритма и индекс напряжения при следующих данных: Мо = 1,0; АМо = 50; Хмин = 0,50; Хмакс = 0,85.

    6. По исходным показателям гемодинамики (АД = 123/73 мм рт ст, ЧСС=67 уд/мин) рассчитайте: среднее давление, пульсовое давление и вегетативный индекс по формуле ВИ = (1 – ДД/чсс)  100.

    7. У спортсмена при физической нагрузке ЧСС = 100 уд/мин, минутный объем крови = 7000 мл/мин. Вычислите систолический объем крови и объем циркулирующей крови. Каким примерно систолический объем и пульс будет у нетренированного человека при выполнении упражнения.

    8. При постепенном увеличении физической нагрузки у испытуемого регистрировали ЧСС и потребление кислорода. При последовательных измерениях были получены следующие данные: а) чсс = 95 уд/мин и Vо2 = 250 мл/мин; б) чсс = 120 уд/мин и Vо2 = 350 мл/мин; в) чсс = 145 уд/мин и Vо2 = 450 мл/мин. Постройте график.

    9. Суммарная легочная вентиляция за 5 мин работы на велоэргометре составила 275 л/мин, содержание О2 в выдыхаемом воздухе равнялось 17,5%. Сколько кислорода потреблено за 1 минуту работы?
    1   2   3   4   5   6


    написать администратору сайта