анкетирование ВСОКО. Каким нормативно правовым актом в вашем оо регламентируется всоко
Скачать 57.2 Kb.
|
Каким нормативно правовым актом в вашем ОО регламентируется ВСОКО: Уставом Положением приказом руководителя Сроки проведения мероприятий ВСОКО устанавливаются: отдельным нормативным актом образовательной программой школы решением педагогического совета Согласны ли вы с утверждением о том, что при планировании оценочной процедуры: нужно отдельно планировать мероприятия по обеспечению её объективности объективность обеспечивает учитель во время проведения процедуры объективность обеспечивается разноуровневостью заданий работы Подготовка общественных наблюдателей, привлекаемых к обеспечению объективности ВСОКО, является функцией ЦОКО и ИРО учредителя самой образовательной организацией Проведение оценочных процедур занимает в вашей школе до 20% учебного времени до 15% учебного времени до 10% учебного времени За последние 3 года в список школ с признаками необъективности ваша школа попадала 3 раза попадала 2 раза попадала 1 раз не попадала ни разу По данным Рособрнадзора, было ли в вашей школе отмечено завышение среднего балла ВПР за последние 3 года? да нет За последние 3 года, по данным Рособрнадзора, было ли в вашей школе отмечено несоответствие результатов ВПР и школьных отметок да нет За последние 3 года, по данным Рособрнадзора, было ли в вашей школе отмечено резкое возрастание либо падение результатов одной параллели при переходе к другой да нет Для обеспечения объективности ВСОКО, при завершении учебного года в 4-8 классах, вы планируете проведение ВПР и годовой контрольной работы только ВПР Вы согласны с утверждением и делаете так в своей школе оценочные процедуры целесообразно проводить на первом уроке оценочные процедуры целесообразно проводить на последнем уроке оценочные процедуры нецелесообразно проводить на первом и последнем уроках График оценочных процедур, проводимых в вашей школе, размещается на официальном сайте ОО да нет Требованием оптимизации количества проводимых в школе оценочных процедур, является наличие единого для всех классов графика оценочных процедур да нет С точки зрения оптимизации количества оценочных процедур, возможно ли использовать данные ВПР в качестве итоговых контрольных работ да нет Какой из предложенных подходов к подготовке итоговых оценочных работ в 3 классах вы считаете наиболее целесообразным? школа проводит одинаковую оценочную работу во всех 3 классах в каждом классе учитель проводит разработанную именно для этого класса оценочную работу В Чеченской Республике ежегодно, в конце учебного года, проводятся региональные диагностические работы в 3 классах в 5 классах в 8 классах Если результаты оценочной процедуры школы проведены объективно, то они должны быть в границах доверительного интервала выше границ доверительного интервала |