Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи предмета «Художественный труд»

  • Объем учебной нагрузки по предмету составляет 1 час в неделю, в учебном году – 33часа.

  • ктп. КТП_трудовое обучение 1 класс. Календарнотематическое планирование по предмету Художественный труд


    Скачать 33.2 Kb.
    НазваниеКалендарнотематическое планирование по предмету Художественный труд
    Дата06.10.2022
    Размер33.2 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКТП_трудовое обучение 1 класс.docx
    ТипКалендарно-тематическое планирование
    #718091


    Календарно-тематическое планирование по предмету «Художественный труд» 1 класс 2022-2023 учебный год

    Пояснительная записка

    Цель учебной программы по предмету «Художественный труд» - формирование основ художественно-технологических знаний, пространственно-образного, творческого мышления, развитие духовно-нравственной культуры, как основы становления и самовыражения личности.

    Задачи предмета «Художественный труд»:

    - развивать предметные знания, умения и навыки через интеграцию различных видов деятельности;

    - формировать ценностные ориентиры через знакомство с произведениями искусства, национальной и мировой материальной культуры;

    - применять знания о видах и жанрах искусства, овладеть терминологией и понятиями для развития визуального и эстетического восприятия, критического мышления учащихся;

    - развивать исследовательские навыки через наблюдение, проведение экспериментов, демонстрацию;

    - овладеть навыками работы с различными материалами и инструментами для выполнения творческих работ;

    - формировать позитивное мировоззрение и повышать самооценку;

    - понимать значения национального и мирового культурного наследия, а также роли художественного труда как одного из языков коммуникации;

    - формировать опыт самостоятельного решения различных задач познавательного, коммуникативного, организационного и нравственного характера, способствующих развитию умения ориентироваться в информации разного вида (находить, собирать, отбирать) для создания своей работы;

    - развивать наблюдательность, воображение, фантазию и творчество, сенсорику и моторику рук в процессе выполнения коллективной, групповой и индивидуальной работы.

    Объем учебной нагрузки по предмету составляет 1 час в неделю, в учебном году – 33часа.


    № п/п

    Раздел/ Сквозные
    темы

    Тема урока

    Цели обучения

    Часы

    Сроки

    Приме­чание

    1 четверть



    1. Все обо мне

    Линии и формы

    1.1.1.1 определять визуальные характеристики (цет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

    1









    Я в окружении красок

    1.1.3.1 передавть творческие идеи и чувства (эмоциональное состоянме, характер) выразительными средствами искусства

    1









    Я изуча краски

    1.1.3.1 передавть творческие идеи и чувства (эмоциональное состоянме, характер) выразительными средствами искусства

    1









    Звуки в линиях, форме и цвете. Я изображаю музыку

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1.3.3.1 комментировать творческую работу

    1









    2. Моя школа

    Я и моя школа

    1.1.1.1 определять визуальные характеристики (цет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

    1









    Я изучаю школу

    1.2.1.1 изображать определенные визуальные элементы окружающего мира простыми способами

    1.2.3.1 измерять, размечать, вырезат, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами

    1









    Я изучаю текстуру

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1.2.3.1 измерять, размечать, вырезат, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами

    1









    Я украшаю школу

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1.2.3.1 измерять, размечать, вырезат, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами

    1







    2 четверть



    3. Моя семья и друзья

    Моя семья

    1.1.2.1 определять основные виды и жанры изобразительного искусства

    1.1.3.1 передавть творческие идеи и чувства (эмоциональное состоянме, характер) выразительными средствами искусства

    1









    Портрет моего друга

    1.1.3.1 передавть творческие идеи и чувства (эмоциональное состоянме, характер) выразительными средствами искусства

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1









    Мое любимое животное

    1.2.1.1 изображать определенные визуальные элементы окружающего мира простыми способами

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1












    Семейный праздник

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1









    4. Мир вокруг нас

    Погода

    1.1.1.1 определять визуальные характеристики (цет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

    1.2.1.1 изображать определенные визуальные элементы окружающего мира простыми способами

    1









    Моя Родина

    1.1.1.2 определять визуальные характеристики (цет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

    1.2.1.1 изображать определенные визуальные элементы окружающего мира простыми способами

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1









    Искусство в природе

    1.1.1.2 определять визуальные характеристики (цет, форма, размер, фактура) объектов и явлений при изучении окружающего мира

    1.2.1.1 изображать определенные визуальные элементы окружающего мира простыми способами

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1









    Фантастический остров

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1.3.3.1 комментировать творческую работу

    1







    3 четверть



    5. Путешествие

    Путешествие по степи

    1.1.2.2 определять основные элементы (орнамент, цвет, мате риалы) прикладного искусства казахского народа

    1.2.3.3 использовать элементы казахской национальной культцры при создании творческих работ

    1









    Путешествие в зоопарк

    1.2.3.2 создавать простые объемные формы определенными материалами (платилин, бросовые, бумажные материалы и др)

    1









    Фантастическое транспортное средство

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1









    Путешествие в космос

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1









    6. Традиции и фольклор

    Традиции казахского народа

    1.1.2.2 определять основные элементы (орнамент, цвет, мате риалы) прикладного искусства казахского народа

    1









    Изготовление музыкальных инструментов

    1.2.3.1 измерять, размечать, вырезат, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1









    Создание звуков

    1.2.3.1 измерять, размечать, вырезат, придавать форму, собирать, соединять, объединять материалы и компоненты простыми способами

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1









    Украшение инструмента

    1.2.3.3 использовать элементы казахской национальной культцры при создании творческих работ

    1









    Выстака музыкальных инструментов


    1.3.1.1 презентовать свою работу (эскиз, изделие) простыми способами

    1







    4 четверть



    7.Еда и напитки

    Национальные напитки

    1.2.1.1 изображать определенные визуальные элементы окружающего мира простыми способами

    1









    Ритм в орнаменте и что такое текстиль

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1









    Орнамент из оттисков

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1









    Фруктовый концерт. Аппликация из ткани

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1









    Фркуктовое ассорти

    1.2.2.1 использовать и эксперементировать с интструментами и материалами(природные и искусственные) применяя простые приемы и техники

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1









    8. В здоровом теле здоровый дух

    Силуэты

    1.1.3.1 передавть творческие идеи и чувства (эмоциональное состоянме, характер) выразительными средствами искусства

    1









    Лепим спортсменов

    1.2.3.2 создавать простые объемные формы определенными материалами (платилин, бросовые, бумажные материалы и др)

    1.2.4.1 использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности

    1









    Фестиваль искусства

    1.3.1.1 презентовать свою работу (эскиз, изделие) простыми способами

    1











    написать администратору сайта