Звуки. Карточки по автоматизации и дифференциации поставленных звуков
 Скачать 377.68 Kb.
|
|
Сь Карточка 3 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню маленького Насосика: сьсьсьсьсь… 3. Проговаривай слоги: Ась-ось-усь-ись Ось-усь-ись-ась Усь-ись-ась-ось Ись-ась-ось-усь 4.Проговаривай правильно слова: Гусь, весь, авось, авоська, моська, тесьма, восьмой, письмо, письма, Васька, боюсь, моюсь, умываюсь, одеваюсь, письменный. 5. Проговаривай предложения: В лесу пасется гусь. Гусыня с гусятами идет в лесок. Вася несет мягкий гусиный пух. 6. Выучи двустишие: Ты не бойся – это гусь. Я сама его боюсь. 7. Выдели слова со звуком Сьиз двустишия (см.выше). Сь Карточка 4 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню маленького Насосика: сьсьсьсьсь… 3. Проговаривай слоги: Вся-все-всю-вси Все-всю-вси-вся Всю-вси-вся-все Вси-вся-все-всю 4.Проговаривай предложения: Васенька не сидит на месте. Семь котят хотят есть. Люся пасет гусей в лесу. На синей скамейке стоит кисель в миске. 5.Договаривай предложения (произносить словосочетание семь котят) На скамейке сидят ……….. Мы любуемся…………….. Вася заботится……………. Сима дает миску с киселем………………. На скамейке нет…………………….. 6. Выучи четырехстишие: Непоседа Васенька не сидит на месте. Непоседа Васенька всюду с нами вместе. Есть усы у Васеньки, на усах – сединки. Хвост дугой у Васеньки и пятно на спинке. Сь Карточка 5 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню маленького Насосика: сьсьсьсьсь… 3. Проговаривай слоги: Стя-сте-стю-сти Сте-стю-сти-стя Стю-сти-стя-сте Сти-стя-сте-стю 4.Проговаривай правильно слова: Стена, степь, стихи, Степан, кости, гости, вести, напасти, кость, гость, весть, напасть. 5. Запомни и повтори цепочку слов: Осенний — весенний — осинка. Веселый — гусенок — лисенок. Васька — Моська — Дуська. Ось - высь - гусь. Следить — светить — снимать. Гость — кость — кисть. Маслины — мысли — мюсли. Масть — пасть — класть. Вести — гости — кости. Постель — костюм — настил. Всякий — всюду — всегда. 6. Выучи стишок: Вместе с мамой я встаю, Сам постель себе стелю, Умываюсь, одеваюсь, С мамой в детский сад иду. Сь Карточка 6 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню маленького Насосика: сьсьсьсьсь… 3. Проговаривай чистоговорки: Се-се-се - споем мы песню все. Сю-сю-сю - споем мы песню всю. Си-си-си - будем петь в такси. Ся-ся-ся - вот и песня вся. Се-се-се - спели песню все! Ясь-ясь-ясь - здесь в лесу повсюду грязь. 4.Послушай предложения, в которых слова перепутаны. Исправь ошибки и проговори предложения, выделяязвук СЬ: Мука сеет Симу сквозь сито. У гусенка появились лисята. Беседка идет к Васе. Костя косит осину косой. У лисенка семь лосят. Тесто месит Тосю в миске. В снегопад дети слепили пугало. Сок из апельсинов синего цвета. Венок из васильков носят на ноге. Две наседки лаяли у соседки. Сь Карточка 7 Послушай рассказы. Четко, выделяя звук СЬ, повтори сначала каждое предложение, а затем весь рассказ целиком. После уточнения смысла текста назови все слова со звуком СЬ. 1. СМЕЛАЯ ЛЮСЯ Люся всегда боялась гусей. Как-то соседский гусак Васька схватил Люсю за юбку и стал тянуть. Люся замахнулась на гусака веткой, и тот отстал. А Люсин папа сидел у дома на скамейке и все видел. «Люся, да ты у меня смелая стала! Гусака не испугалась!» — весело сказал папа. 2.КУКЛА СИНДИ Были у Люси кот Васька и любимая кукла Синди. Люся занималась с куклой весь день, а кот Васька наблюдал за Люсей. Как-то Люся оставила куклу Синди в коляске, а сама умывалась в ванной. Кот схватил Синди и унес под диван. Люся не увидела куклы Синди в комнате и сильно заплакала. Тогда кот Васька достал куклу, всю в пыли, и отдал Люсе. Люся засмеялась и угостила кота Ваську — дала ему«Вискас». Сь Карточка 8 Послушай рассказы. Четко, выделяя звук СЬ, повтори сначала каждое предложение, а затем весь рассказ целиком. После уточнения смысла текста назови все слова со звуком СЬ. РАССЕЯННЫЙ СОСЕД У нас в подъезде есть сосед. Он всегда везде опаздывает. Встанет утром, никак не найдет свой костюм. Потом бегает по комнате, собирает в сумку документы, деньги, разные записки. Сосед всегда опаздывает на свой автобус, а потом стоит на остановке и грустит. Вот какой рассеянный сосед! ВОТ И ПОВЕСЕЛИЛСЯ! Сеня вертелся, сидя на стуле. Спинка стула треснула и сломалась. В классе этого никто не заметил. Приставил Сеня спинку к сиденью и оставил стул на месте—пусть стоит кое-как. О сломанной спинке Сеня никому не сказал. «Вот потеха будет, когда кто-нибудь сядет на мой стул! Вот повеселюсь!» — думал Сеня. Асам весь день косился на опасный стул одним глазом: «Интересно, кто на него сядет?» Смотрел, смотрел Сеня, никто на его стул не садится. Странно ему стало. А на другой день Сеня забыл о сломанном стуле и сам на него плюхнулся со всей силы! Спинка стула развалилась, а Сеня оказался на полу. Сеня хотел повеселиться, вот и повеселился! З Карточка 1 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню Комара: ззззззззззззз…….. 3. Проговаривай слоги: За-за – за-за-за зу-зу – зу-зу-зу Зо-зо – зо-зо-зо зы-зы – зы-зы-зы 4.Проговаривай слоги и слова: За-за-за – зайка, запах, завод, замок, забава, загадка, ваза Зо-зо-зо – Зоя, зонт, зов, зонтик, газон, возок Зы-зы-зы – язык, вазы, возы, тазы, музыка Зу-зу-зу – зубы, зубок, зубной 5. Игра «Поймай звук З в ладоши»: З, м, б, в, а, з; ба, за, га, зы; кот, дом, коза, мама, зонт, бабуля, ваза, молоко, заяц. 6. Игра с картинками «Запомни и назови» Картинки: заяц, замок, ваза, коза. 7. Проговаривай чистоговорки: За-за-за – вот идет коза Зу-зу-зу – не боюсь козу Зы-зы-зы – у Зои нет козы З Карточка 2 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню Комара: ззззззззззззз…….. 3. Запомни и повтори слоги и слова: За-зо-за Зайка — запах — замок. Зо-зу-зо Закат — завод — замок. Зу-зы-зуЗоя — зонт — зов. Зы-за-зыЗонтик — зона — золото. Забава — загадка — замазка. Коза — фазан — вокзал. 4. Проговаривай чистоговорки: За-за-за - вот забавная коза. Зы-зы-зы - есть козленок у козы. Зу-зу-зу - заведу в загон козу. За-за-за - это Зоина коза. За-за-за - по прозванью Егоза. 5. Загадки: Кто не лает, не кусает, А в дом не пускает? (замок) Зимой белый, летом – серый? (заяц) 6. Выучи скороговорки: У Зайки Бубы болят зубы. Зоиного зайку зовут Зазнайка. З Карточка 3 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню Комара: ззззззззззззз…….. 3. Проговаривай чистоговорки: За-за-за – вот стоит коза Зу-зу-зу – я зову козу За-за-за – привязана коза Зы-зы-зы – слезы у козы Зу-зу-зу – отвязали мы козу За-за-за – скачет весело коза 4. Игра в мяч (проговаривание предложений): Зоя вешает замок. Зина лечит зубы. Коза скачет возле куста. Зоя моет вазу в тазу. Мама купила зонт. Я зову козу и зайку. 5. Игра «Поймай звук З» (хлопнуть в ладоши на заданный звук): Девчонка везла на возу Козленка, козла и козу. Лесок проезжала – Часок подремала. Девчонка в лесу проспала Козленка, козла и козу. З Карточка 4 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню Комара: ззззззззззззз…….. 3. Запомни и повтори слоги: Зда-здо-зду-зды Здо-зду-зды-зда Зду-зды-зда-здо зды-зда-здо-зду 4. Проговаривай слова: Здание, завод, закат, зола, золото, зудеть, звон, звук, воздух, злой, узлы. 5. Проговаривай предложения стихотворения: Зайка не спит, Зою зовет. Зайке коза спать не дает. Возьмите козу, замкните козу, И заинька мой заснет в тазу. Зайка зевнет – и Зоя зевнет, Зайка заснет – и Зоя заснет. Зоя – зайкина хозяйка. Спит в тазу у Зои зайка. Неудобно зайке спать Спинка заболит опять! 6. Игра «Назови ласково»: Зонт - таз - воз – Замок - язык - заяц – З Карточка 5 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню Комара: ззззззззззззз…….. 3. Запомни и повтори слоги: Зна-зно-зну-зны азн-озн-узн-ызн Зно-зну-зны-зна озн-узн-ызн-азн Зну-зны-зна-зно узн-ызн-азн-озн Зны-зна-зно-зну ызн-азн-озн-узн 4. Запомни и повтори цепочку слогов: Знать – знания – знак Бездна – белизна – казна – зной Заноза – звезда – звездопад – знакомый 5. Проговаривай предложения: Зайка сидит за кустом. Зайка выглянул из-за куста. Зоя стоит за сосной. Зоя выглянула из-за сосны. Зонт у Лизы за спиной. 6. Проговаривай двустишие: Зимой у маленькой хозяйки Зеленый зонтик взяли зайки. З Карточка 6 Послушай рассказы. Повтори за взрослым сначала каждое предложение, а затем весь рассказ целиком, выделяя звук 3. КОЗА И АЗБУКА У Зои есть коза Забавка. Зоя любит свою козу. Зоя заботится о козе Забавка Как-то паслась коза на лугу, а Зоя сидела на пеньке и рассматривала азбуку. Стала Зоя показывать козе азбуку: «Вот, Забав ка, это буква А!» А коза в ответ: «Мэ-э!» Не знает Забавка буквы, да козе и не на до их знать! Зато коза твердо знает, где сено, хлев и ее хозяйка Зоя. ЗАЙКА-ЗАЗНАЙКА В лесу, на зеленой поляне, собралось как-то не-сколько зайцев. Один заяц с темным пятном на спинке залез на пень. Он стал рассказывать дру-гим зайцам о своих подвигах. «Друзья! — сказал заяц. — Я самый сильный зверь в лесу. Для меня справиться с лисой — пустяки. Я и волка одолею, и медведя съем!» Долго раздавался в лесу звонкий голос зайца. Вдруг рядом хрустнула ветка сосны. «Грозный» заяц спрыгнул с пня, лег на землю и закрыл голову своими лапами... С тех пор все в лесу стали звать его зайкой-зазнайкой. З Карточка 7 Послушай рассказы. Повтори за взрослым сначала каждое предложение, а затем весь рассказ целиком, выделяя звук 3. СТРАННАЯ ВАЗА У Зои в столовой на столе стоит любимая мамина ваза. Она высокая, синяя, с золотыми узорами. Как-то Зоя взяла со стола вазу. Она хотела рассмотреть узоры. Ваза выскользнула у Зои из рук и со звоном разбилась. Мама вернулась с работы и спросила Зою: «Как разбилась ваза?» Зоя ответила: «Она сама свалилась со стола!» «Какая странная ваза! — сказала мама. — А она, когда падала, сказала тебе "до свидания!"?» ЗОЯ И ЗМЕЯ Захар и Зоя гуляли в лесу. Захар искал грибы. В его корзинке были маслята и подосиновики. Зоя искала землянику. Вдруг под кустом Зоя заметила змею. Она сильно испугалась и замерла на месте. Затем Зоя бросила корзинку и, не разбирая дороги, понеслась в глубь леса. Захар посмотрел на змею и окликнул Зою: «Зоя, вернись! Это полоз! Полозы не опасны!» Загадки: По полю скачет, Свернешь – клин, Ушки прячет. Развернешь – блин. Встанет столбом – От дождя он нас Ушки торчком. (заяц) Спасает. (зонт) З Карточка 8 Послушай рассказы. Повтори за взрослым сначала каждое предложение, а затем весь рассказ целиком, выделяя звук 3. ГНЕЗДО ЗЯБЛИКОВ За домом растет береза. На березе — гнездо зябликов. Кот Злюка полез на березу. Он захотел достать из гнезда маленького зяблика и съесть его. Стал кот подбираться к гнезду. А мама птенцов тут как тут. Стала мама-птица клевать кота в голову, бить крыльями, царапать когтями. Злюка свалился с березы и пустился наутек. Отбила птица своих птенцов, спасла их от кота Злюки! ВЕСЕЛОЕ КАТАНИЕ Наступила зима. Замело землю снегом. Вся земля белая. Зоя и Зина вынесли санки. Ходят с пустыми санками, возят их по снегу туда-сюда... Холодно Зое и Зине! Взялась Зоя возить Зину на санках. Стало ей тепло. Потом Зина повезла Зою. На свободные санки Зоя и Зина посадили маленького Славика. Сделали дети из санок поезд. За санками стал бегать пес Тузик. Стало детям не только тепло, но и весело! Загадки: По земле ползет, Что видно только А к себе не подпускает. (змея) Ночью? (звезды) З Карточка 9 Послушай рассказы. Повтори за взрослым сначала каждое предложение, а затем весь рассказ целиком, выделяя звук 3. ЗАКАЛИВАНИЕ Мама стала закаливать маленькую Лизу. По утрам Лиза и мама делали зарядку. Летом они загорали за городом и купались в лесном озере. Зимой Лиза и мама обливались холодной водой из таза. Как-то мама и Лиза узнали про клуб закаливания. Клуб, в который они записались, назывался «Здоровье». Закаливание» взрослых и детей здесь занимались опытные специалисты. В ЗООПАРКЕ Сегодня во многих крупных городах есть зоопарки. Там дети и взрослые наблюдают за зверями и птицами, за змеями и рыбами. Посетители зоопарка могу оценить красоту и разнообразие зверей. Детям интересно узнать о повадка: змей и зубров, попугаев и газелей. Взрослым в зоопарке полезно отдохнуть и городской суеты. МОРСКАЯ ЗМЕЯ На свете есть много морских змей. Обитают змеи в теплых морях и океана» Морские змеи не выползают на берег. Они питаются, спят и производят потомство в воде. По водной глади тело змеи скользит, извиваясь зигзагами. Морские змеи ловкие охотники. Питаются такие змеи только рыбой. Морская змея не откладывает яйца. Она производит на свет до пяти маленьких змеек. Морские змеи опасны для пловцов. Зь Карточка 1 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню маленького Комарика: зьзьзьзьзь……. 3. Запомни и повтори слоги: Зя-зя-зя зя-зе-зю-зи Зю-зю-зю зе-зю-зи-зя Зи-зи-зи зю-зи-зя-зе зе-зе-зе зи-зя-зе-зю Проговаривай слова и чистоговорки: Зе-зе-зе – это всё козе Зи-зи-зи – конфеты завези Газета, музей, бузина, бензин, магазин, зима, изюм, обезьяна, зябнуть, хозяин. Игра «Какой?Какая?Какое?» (согласование существительных с прилагательным зеленый): Банан – яблоко – Листва - кузнечик – Лист – дерево – Пальто – липа – Проговаривай предложения: У маленькой Зины бузина. Зоин звонок звенит звонко. Идет с козой косой козел. Зь Карточка 2 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню маленького Комарика: зьзьзьзьзь……. 3. Запомни и повтори чистоговрки: Зя-зя-зя – землянику есть нельзя. Зей-зей-зей – посетили мы музей. Зей-зей-зей – не люблю ходить в музей. Зюм-зюм-зюм – на кустах растет изюм. Зюм-зюм-зюм – в магазине есть изюм. Зьма-зьма-зьма – в зимний день озяб Кузьма. Зьма-зьма-зьма – в летний день озяб Кузьма. Зин-зин-зин – мама ходит в магазин. 4. Проговаривай словосочетания: Кизил и бузина. Возили бензин. Зеленая озимь. Зябнуть зимой. У Кузьмы козел. На бузине зяблики. Зимняя поземка. Ползет змея. Зеленая ваза. Возили землянику. Под бузиной земляника. В низине змеи. 5. Выучи четырехстишие: Загадки загадали дети О вазе, звонке и газете, О зайке, козе и бизоне, О звездах, гнезде и газоне. 6. Игра «Угадай слово»: С, у, п с, о, к з, у, б, ы к, о, з, ы Зь Карточка 3 1.Артикуляционная гимнастика. 2. Спеть песню маленького Комарика: зьзьзьзьзь……. 3. Запомни и повтори слоги: Зля-зле-злю-зли азль-озль-узль-изль Зля-злю-зли-зле озль-узль-изль-азль Зня-зне-зню-зни азнь-ознь-узнь-изнь Зне-зню-зни-зня ознь-узнь-изнь-азнь 4. Проговаривай слова: Здесь, звено, змея, змееныш, Кузьма, возьми, везде, гвозди, звенеть, болезни, гвоздика, полозья. 5. Игра «Исправь ошибку»: У рук зябнет Зина. Клетка возилась в обезьяне. У языка длинная змея. Выучи четверостишие «Зима»: Зябнет нос, идет зима. В зимней сказке лес, дома. Всё позёмкой занесет: Землю, степи и завод. Игра «Какой?Какая?Какое?» (согласование существительных с прилагательным зимний): Костюм – день – воздух – Пальто – одежда – погода – |