тесты пропедевтика 2013 без ответов рус.docx. Казахский национальный медицинский университет имени с. Д. Асфендиярова модуль пропедевтики терапевтической стоматологии тестовые задания
 Скачать 1.42 Mb.
|
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ Задание № 1 Какова площадь стоматологического терапевтического кабинета на одно кресло? 1) 10 кв.метров 2) 5 кв.метров 3) 7 кв.метров 4) 14 кв.метров 5) 13 кв.метров Задание № 2 На сколько должна увеличиться площадь стоматологического кабинета при добавлении каждого последующего кресла? 1) на 14 кв.м. 2) на 7 кв.м. 3) на 5 кв.м. 4) на 10 кв.м 5) на 13кв.м. Задание № 3 Какова средняя скорость вращения бора в турбинном наконечнике? 1) 1000 – 3000 об/мин. 2) 300 000 – 450 000 об/мин. 3) 10 000 – 30 000 об/мин. 4) 30 000 – 50 000 об/мин. 5) 5 000 – 10 000 об/мин. Задание №4 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для осмотра полости рта? 1) зеркало 2) штопфер 3) экскаватор 4) гладилка 5) шпатель Задание №5 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для определения глубины кариозной полости? 1) штопфер 2) зонд 3) экскаватор 4) гладилка 5) шпатель Задание №6 Какой инструмент из перечисленных ниже используется для выявления болезненных зон в кариозной полости? 1) штопфер 2) зонд 3) экскаватор 4) гладилка 5) шпатель Задание №7 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для конденсации пломбировочного материала? 1) пинцет 2) штопфер 3) экскаватор 4) зонд 5) шпатель Задание №8 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для удаления зубных отложений? 1) зонд 2) штопфер 3) экскаватор 4) гладилка 5) шпатель Задание №9 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для удаления размягченного дентина? 1) зонд 2) штопфер 3) экскаватор 4) гладилка 5) шпатель Задание №10 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для внесения пломбировочного материала в кариозную полость? 1) пинцет 2) штопфер 3) экскаватор 4) гладилка 5) шпатель Задание №11 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для моделирования пломбы? 1) пинцет 2) зонд 3) экскаватор 4) гладилка 5) шпатель Задание №12 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для замешивания пломбировочного материала? 1) пинцет 2) штопфер 3) экскаватор 4) гладилка 5) шпатель Задание №13 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для удержания ватных шариков, валиков, мелких инструментов? 1) зонд 2) штопфер 3) пинцет 4) гладилка 5) шпатель Задание №14 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для определения степени подвижности зуба? 1) зонд 2) штопфер 3) пинцет 4) гладилка 5) шпатель Задание №15 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется для проведения перкуссии зуба? 1) экскаватор 2) штопфер 3) пинцет 4) гладилка 5) шпатель Задание №16 Какой инструмент из перечисленных ниже применяется при осмотре полости рта? 1) экскаватор 2) штопфер 3) пинцет 4) гладилка 5) шпатель Задание №17 Боры бывают всех перечисленных ниже вариантов формы, КРОМЕ: 1)шаровидной 2)конусовидной 3)цилиндрической 4)кубовидной 5)обратно конусовидной Задание №18 Шкаф для хранения ядовитых веществ в кабинете терапевтической стоматологии маркируется буквой: 1) А 2) В 3) С 4) д 5)Я Задание №19 Оптимальным температурным режимом для работы в кабинете терапевтической стоматологии является: 1) 16-17˚ 2) 18-19˚ 3) 20-22˚ 4) 23-24˚ 5)25-26˚ Задание №20. В соответствии с требованиями эргономики, в положении «сидя» стоматолог –терапевт должен проводить: 1) 40% рабочего времени 2) 50% рабочего времени 3) 60% рабочего времени 4) 70% рабочего времени 5) 90% рабочего времени Задание №21. Согласно санитарным нормам, соотношение площади окон к площади пола в кабинете терапевтической стоматологии должно составлять: 1) 1:4 2) 1:6 3) 1:9 4) 1:1 5) 1:2 Задание №22. Минимальное количество раковин в кабинете терапевтической стоматологии: 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 5)должно соответствовать количеству стоматологических кресел Задание №23. Коэффициент отражения света с поверхностей стен в стоматологическом кабинете должен превышать: 1) 5% 2) 10% 3) 20% 4) 30% 5) 40% Задание №24. Карбидные боры иначе называются: 1) стальными 2) алмазными 3) твердосплавными 4) упроченными 5)финишными Задание №25. Контроль качества предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения на наличие скрытой крови, окислителей и ржавчины, проводят путем постановки: 1) азопирамовой пробы 2) фенолфталеиновой пробы 3) бензидиновой пробы 4) формалировой пробы 5)пробы с перекисью водорода Задание №26. В глассперленовом стерилизаторе обрабатываются: 1) лотки 2) эндодонтический инструментарий 3) шовный материал 4)зеркала 5)наконечники Задание №27. Температурный режим, поддерживаемый в стоматологическом кабинете в холодное время года: 15-16˚С 17-18˚С 18-23˚С 24-25˚С 26-28˚С Задание №28. Целью использования аппарата «Ассистина» является: 1) стерилизация наконечников 2)предстерилизационная очистка и смазывание наконечников 3)дезинфекция боров 4)дезинфекция эндодонтического инструментария 5)стерилизация боров Задание №29. Стерильный стол сохраняет стерильность в течение (часов): 1) 2 часов 2) 3 часов 3) 6 часов 4) 10 часов 5) 24 часов Задание №30. Сухожаровая стерилизация предназначена для: 1) перевязочного материала 2) белья 3) ватных валиков 4) цельнометаллических инструментов 5) шовного материала Задание №31. Средство, используемое для холодной стерилизации стоматологических зеркал: 1) 1% раствор фурациллина 2) 6% раствор перекиси водорода 3) 2% новокаина 4) 0,5% раствор хлорамина 5) 75% метиловый спирт Задание №32. Стоматологические зеркала стерилизуются методом химической стерилизации в течение: 1)1-2 часов 2) 2-3 часов 3) 3-4 часов 4) 4-5 часов 5) 5-6 часов Задание №33. Стерильность инструментов после химической стерилизации сохраняется в растворе: 1) 1 час 2) 2 часа часа 4) 1 сутки 5)2 суток Задание №34. В глассперленовом стерилизаторе стерилизуют: стоматологические зеркала боры вату белье оттиски Задание №35. В глассперленовом стерилизаторе стерилизация инструментов проводится: горячим паром сухим теплом облучением нагретыми стеклянными шариками раствором глутаральдегида Задание №36. Поверхность стоматологической установки обрабатывается дезинфицирующим раствором: 1 раз вдень 2 раза в день 3 раза в день после приема каждого пациента 4 раза в день Задание №37 Максимальный радиус загрязнения стоматологического кабинета от места лечения пациента составляет: 0,5 метров 1,5 метра 3,0 метра 4,0 метра 5,0 метров Задание №38. Размеры экскаваторов: 0-3 0-4 0-8 1-4 1-8 Задание №39. Гладилки комбинируют: со штопфером с зондом с экскаватором со шпателем с крючком Задание №40 Стоматологический экскаватор используется для: наложения пломбы удаления зубных отложений моделирования пломбы зондирования отделки пломбы Задание №41 Режимы предстерилизационной обработки и стерилизации определяются: 1. Министерством здравоохранения 2. Главным врачом стоматологической клиники 3.Органами санитарно-эпидемиологического надзора 4. Старшей медсестрой стоматологической клиники 5. Заведующим лечебным отделением клиники Задание №42 Специализированное отделение, в котором проводится обработка, упаковка и подготовка медицинского инструментария и перевязочного материала называется отделением: 1. Стерилизационным 2. Хирургическим 3. Терапевтическим 4. Процедурным 5.Перевязочным Задание №43 Наука, изучающая вопросы этических норм и принципов поведения медицинских работников при выполнении своих профессиональных обязанностей называется: 1. Валеология 2. Эргономика 3. Информатика 4.Деонтология 5.Эрология Задание №44 Психогенные или соматогенные патологические состояния, прямо или косвенно связанные с действиями врача называются: 1. Психическими 2.Инфекционными 3 Ятрогенными 4. Соматическими 5. Неврологическими Задание №45 Наука о врачебных ошибках носит название: 1. Валеология 2. Эргономика 3. Информатика 4. Деонтология 5.Эрология Задание №46 Классификация ятрогений включает ятрогении, связанные со всеми перечисленными ниже врачебными мероприятиями, КРОМЕ: 1. Профилактических 2. Диагностических 3. Лечебных 4. Реанимационных 5. Прогностических Задание №47 Модель взаимотношений врача с пациентом, при которой пациенту сообщается лишь информация о планируемых лечебных мероприятиях, называется: 1. Активно-пассивная 2. Покровительственная 3. Информативная 4.Интерпретивная 5. Совещательная Задание №48 Модель взаимотношений врача с пациентом, которая предусматривает согласие пациента с той избранной информацией и планом лечения, которые доносит до него врач, называется: 1. Активно-пассивная 2. Покровительственная 3. Информативная 4.Интерпретивная 5. Совещательная Задание №49 Модель взаимотношений врача с пациентом, которые строятся на отношении к врачу, как к продавцу медицинских услуг, выбор решения остается за пациентом, как покупателем, называется: 1. Активно-пассивная 2. Покровительственная 3. Информативная 4.Интерпретивная 5. Совещательная Задание №50 Модель взаимотношений врача с пациентом, которые строятся на отношении к врачу, как к продавцу медицинских услуг, выбор решения остается за пациентом, как покупателем, но врач кроме информации помогает пациенту в принятии решения, называется: 1. Активно-пассивная 2. Покровительственная 3. Информативная 4.Интерпретивная 5. Совещательная Задание №51 Модель взаимотношений врача с пациентом, которая предусматривает активное соавторство пациента и врача в принятии решения и информированное согласие пациента на проведение той или иной лечебно-диагностической манипуляции, называется: 1. Активно-пассивная 2. Покровительственная 3. Информативная 4.Интерпретивная 5.Совещательная Задание №52 Активно-пассивная модель взаимоотношений врача и пациента применяется при: 1. Планировании оперативных вмешательств 2. Планировании диагностических мероприятий 3. Выборе методов лечения 4. Выборе методов диагностики 5. Оказании неотложной помощи Задание №53 Слово « деонтология» означает: 1. Обязанность 2.Долг 3. Условие 4. Возможность 5.Права Задание №54 Основной принцип деонтологии: 1. Сознательное подчинение личных интересов интересам общества 2. Оздоровление населения 3. Избавление пациентов от страданий 4.Бескорыстная лечебная помощь людям, нуждающимся в ней 5. Строгое соблюдение правил внутренней и внешней культуры поведения 15. Задание №55 В классификацию профессионально-этических проблем по П.А. Лесняку включены все перечисленные ниже, КРОМЕ: 1. Индивидуальной 2. Бригадной 3.Коллегиальной 4. Административной 5. +Районной Задание №56 Наиболее частыми причинами междичностного конфликта «врач-пациент» являются все перечисленные, КРОМЕ: 1. Профессиональной компетентности 2. Отсутствия доверительных отношений с врачом 3. Отсутствия врачебного такта 4. Недружелюбность врача 5. Пренебрежительного отношения врача Задание №57 К врачебным ошибкам, вменяемым в вину, относят все перечисленные ниже, КРОМЕ: 1. Ситуаций, в которых любой другой стоматолог был бы в состоянии ее избежать 2. Неумения или профессиональной некомпетентности 3. Невнимательности и неосторожности врача 4. Несоблюдения норм профессионального поведения 5. Ситуаций, связанных с несовершенством медицинской науки Задание №58 К врачебным ошибкам, вменяемым в вину, относят все перечисленные ниже, КРОМЕ: 1. Ситуаций, в которых любой другой стоматолог был бы в состоянии ее избежать 2. Неумения или профессиональной некомпетентности 3. Невнимательности и неосторожности врача 4. Несоблюдения норм профессионального поведения 5. Ситуаций, связанных с индивидуальной реактивностью Задание №59 К врачебным ошибкам, не вменяемым в вину врача, относят ситуации: 1. В которых любой другой стоматолог был бы в состоянии ее избежать 2. Связанные с профессиональной некомпетентностью 3. Связанные с неосторожностью и невнимательностью врача 4. Связанные с несоблюдением норм профессионального поведения 5 Связанные с несовершенством медицинской науки Задание №60 К врачебным ошибкам, не вменяемым в вину врача, относят ситуации: 1. В которых любой другой стоматолог был бы в состоянии ее избежать 2. Связанные с профессиональной некомпетентностью 3. Связанные с неосторожностью и невнимательностью врача 4. Связанные с несоблюдением норм профессионального поведения 5.Связанные с индивидуальной реактивностью больного Задание №61 В течение какого периода времени со дня издания приказа органа здравоохранения действительна квалификационная категория, присвоенная врачам -стоматологам? 1. 5 лет 2. 1 год 3. 3 года 4. 7 лет 5. 9 лет Задание №62 Основанием допуска к медицинской врачебной деятельности является документ: 1. Диплом об окончании высшего медицинского учебного заведения 2. Диплом об окончании среднего медицинского учебного заведения 3. Удостоверение личности 4. Удостоверение об окончании курсов повышения квалификации 5. Индивидуальный идентификационный код Задание №63 Основанием допуска к медицинской врачебной деятельности является документ: 1. Сертификат специалиста 2. Диплом об окончании среднего медицинского учебного заведения 3. Удостоверение личности 4. Удостоверение об окончании курсов повышения квалификации 5. Индивидуальный идентификационный код Задание №64 Основанием допуска к медицинской врачебной деятельности является документ: 1. Лицензия 2. Диплом об окончании среднего медицинского учебного заведения 3. Удостоверение личности 4. Удостоверение об окончании курсов повышения квалификации | ||||||
цен