конспект урока кибер безопасность. Киберугрозы основные методы защиты
 Скачать 22.01 Kb.
|
|
Внимание! Опасный Интернет! План-конспект внеклассного занятия для учащихся начальной ступени на тему «Киберугрозы: основные методы защиты». Выполнила Коряжкина Елена Вадимовна, учитель начальных классов МБОУ «Лицей №33» г. Иваново Цель: сформировать культуру информационной безопасности у учащихся. Задачи: выяснить степень осведомленности учащихся об интернет-угрозах; познакомиться с правилами кибербезопасности; научиться прогнозировать и предотвращать угрозы информационной безопасности. Результаты: Учащихся могут определить опасности работы в Интернете («Киберугрозы: основные методы защиты»). Умения: сформированная культура информационной безопасности; Знания: основные виды угроз сети Интернет; определение персональных данных; способы противодействия основным видам угроз и рисков сети Интернет. Оборудование: компьютер, проектор (интерактивная доска); мультимедийная презентация; карточки с картинками; приложения (Тест). ХОД ЗАНЯТИЯ. Теоретическая часть. Беседа с учащимися. Карточки с картинками (компьютер, ноутбук, смартфон, планшет). Раздать карточки в произвольном порядке. Вопросы: Это компьютер и ноутбук. У тебя есть компьютер? Это телефон и планшет. Они тоже компьютеры. В компьютере хранятся фотографии, мультфильмы, музыка, письма. Всё это называется – информация. Мы можем делиться информацией друг с другом на любом расстоянии. Для этого создан Интернет. В Интернете, как и в жизни, есть правила безопасности. Главное – помни: если не знаешь, что делать – посоветуйся с родителями и учителями. Будь вежлив и дружелюбен! Если тебя обижают в Интернете, расскажи родителям. Не открывай незнакомые сайты. Социальные сети объединяют людей из разных уголков планеты. Рассказывай родителям о своих друзьях в сети. Существуют компьютерные вирусы. От них есть лекарства – антивирусы. Попроси родителей установить антивирус на твой компьютер. Остерегайся мошенников! Обязательно расскажи родителям о странных людях, которые тебе пишут в интернете. Не сиди долго за компьютером, живи реальной жизнью. Читай книги, гуляй с родителями, играй с друзьями на улице. Викторина – игра. Выдать тест. Отметить верные ответы. Ученик нашей школы из 2 класса Ваня зашел на незнакомый ему сайт. Вдруг на экране компьютера появились непонятные Ване сообщения. Что ему предпринять? Закрыть сайт Обратиться к родителям за помощью Самому устранить неисправность Потом наш мальчик Ваня создал себе электронный ящик. Теперь он может обмениваться сообщениями со своими друзьями. Сегодня на адрес его электронной почты пришло сообщение: файл с игрой от неизвестного пользователя, в которой можно выиграть призы. Как поступить Ване? Скачать файл и начать играть Не открывать файл Отправить файл своим друзьям Новый друг Вани, с которым он познакомился вчера в Интернете, Миша Н., попросил Ваню срочно сообщить ему такую информацию: номер телефона, домашний адрес, кем работают родители Вани, номер банковской карты родителей. Ваня должен: Сообщить Мише нужные сведения Не сообщать в Интернете, а сообщить при встрече Посоветоваться с родителями У Вани много друзей в Интернете, он каждый день добавляет новых друзей в свои контакты. Вдруг мальчику стали приходить сообщения с неприятным и грубым содержанием. Что Ваня должен сделать? Оскорбить обидчика Не отвечать обидчику тем же, а продолжить с ним общение Сообщить взрослым об этом Ваня целый день проводит за компьютером. Через несколько дней у него стали слезиться глаза, появились боли в руках. Что делать Ване? Продолжать проводить время за компьютером Соблюдать правила работы за компьютером Больше никогда не работать на компьютере Расстояние от глаз до экрана компьютера должно быть не менее 50 см. Продолжительность одного занятия – не более 60 минут. После 10–15 минут непрерывных занятий за ПК необходимо сделать перерыв для проведения физкультминутки и гимнастики для глаз. Продолжительное сидение за компьютером может привести к перенапряжению нервной системы, нарушению сна, ухудшению самочувствия, утомлению глаз. Список используемой литературы 1. Блинков И.А.: Безопасность детей и молодежи в сети Интернет. 2. Брошюра «Безопасность детей в Интернете» изд. Microsoft. Используемые материалы и Интернет-ресурсы 1. https://media.prosv.ru/vospitanie/ 2. http://www.saferinternet.ru/ - Безопасный Интернет. 3. http://www.saferunet.ru/ - Центр Безопасного Интернета. 4. Сайт http://content-filtering.ru/children/. Приложение 1 Тест Это компьютер и ноутбук. У тебя есть компьютер? Это телефон и планшет. Они тоже компьютеры В компьютере хранятся фотографии, мультфильмы, музыка, письма. Всё это называется - информация Мы можем делиться информацией друг с другом на любом расстоянии. Для этого создан интернет В интернете, как и в жизни, есть правила безопасности. Главное – помни: если не знаешь, что делать – посоветуйся с родителями и учителями. Будь вежлив и дружелюбен! Если тебя обижают в интернете – расскажи родителям. Не открывай незнакомые сайты Социальные сети объединяют людей из разных уголков планеты. Рассказывай родителям о своих друзьях в сети. Существуют компьютерные вирусы.От них есть лекарства –антивирусы. Попроси родителей установить антивирус на твой компьютер. Остерегайся мошенников! Обязательно расскажи родителям о странных людях, которые тебе пишут в интернете. Не сиди долго за компьютером, живи реальной жизнью. Читай книги, гуляй с родителями, играй с друзьями на улице. Викторина Ученик 2 класса Ваня зашел на незнакомый ему сайт. Вдруг на экране компьютера появились непонятные Ване сообщения. Что ему предпринять? Закрыть сайт Обратиться к родителям за помощью Самому устранить неисправность Ваня создал себе электронный ящик. Теперь он может обмениваться сообщениями со своими друзьями. Сегодня на адрес его электронной почты пришло сообщение: файл с игрой от неизвестного пользователя. Как поступить Ване? Скачать файл и начать играть Не открывать файл Отправить файл своим друзьям Новый друг Вани, с которым он познакомился вчера в Интернете, Миша Н., попросил Ваню срочно сообщить ему такую информацию: номер телефона, домашний адрес, кем работают родители Вани, номер кредитной карты родителей. Ваня должен: Сообщить Мише нужные сведения Не сообщать в Интернете, а сообщить при встрече Посоветоваться с родителями У Вани много друзей в Интернете, он каждый день добавляет новых друзей в свои контакты. Вдруг Ване стали приходить сообщения с неприятным и грубым содержанием. Что мальчик должен сделать? Оскорбить обидчика Не отвечать обидчику тем же, а продолжить с ним общение Сообщить взрослым об этом Ваня целый день проводит за компьютером. Через несколько дней у него стали слезиться глаза, появились боли в руках. Что делать Ване? Продолжать проводить время за компьютером Соблюдать правила работы за компьютером Больше никогда не работать на компьютере Расстояние от глаз до экрана компьютера должно быть не менее 50 см. Продолжительность одного занятия – не более 60 минут. После 10–15 минут непрерывных занятий за ПК необходимо сделать перерыв для проведения физкультминутки и гимнастики для глаз. Продолжительное сидение за компьютером может привести к перенапряжению нервной системы, нарушению сна, ухудшению самочувствия, утомлению глаз. |