День пожилого человека. Классный час День пожилого человека 1 октября! Цель
 Скачать 48.5 Kb.
|
|
Классный час : « День пожилого человека – 1 октября!» Цель: создание условий для воспитания личности, владеющей культурой общества и умеющей ориентироваться в современных условиях; воспитывать уважение к пожилым людям, интерес к истории своей семьи и страны; развивать способность сопереживать и воспитывать умение заботиться о пожилых людях, умение приходить к ним на помощь и проявлять внимание и заботу. Задачи: Активизировать работу органов ученического самоуправления. Воспитывать чувство патриотизма при опоре на традиции своей семьи. Обновлять содержание, формы и методы работы с родителями. Развитие воспитывающей среды. Ход классного часа: Организ.момент. Учитель: Здравствуйте! Сегодня - особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека. Этот праздник возник в XX веке. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Европе, затем в Америке, а в конце 80-х годов во всем мире. 14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей, а в Российской Федерации этот праздник отмечается с 1992 года. С тех пор ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Актуализация знаний. Самоопределение деятельности. Учитель: Сегодня мы будем говорить о самых главных людях в доме. О ком? О бабушках и дедушках. Вы ещё сомневаетесь, что они главные? Тогда ответьте на вопрос. Кого все слушаются дома? Конечно же, бабушек и дедушек, значит, вы и являетесь главными в доме. Запишите число и тему урока: «День пожилого человека- 1 октября!» Учитель: - А вы всегда вежливы со старшими людьми? Учитель: Прочитайте пословицы и объясните их смысл. Не красна старость годами, а делами. И стар, да весел, и молод, да угрюм. Кто сам себя не уважает, того и другие уважать не будут. Учитель: Запишите 1 пословицу в тетрадь. Работа по теме: Учитель: -Кто же научит наших ребят мудрости, даст дельный совет. Конечно наши бабушки и дедушки. Сценка «Дедушкин секрет» Автор: Папа с мамой на заводе, Варит бабушка обед, А у Лиды и Володи Никакого дела нет. Ходят скучные с утра И братишка и сестра. Дед стучит - ведёрко чинит, Подозвал к себе внучат: -По какой такой причине Малыши мои молчат? Я вот стар, А мне не скучно,- Говорит лукаво дед,- Объяснить могу научно, В чём тут кроется секрет. Помолчал старик немного, А потом добавил строго: -Вы сюда взгляните внуки, Вот на эти руки… На мозолистые руки Молча смотрят внуки. А на внуков смотрит дед: -Ну, понятно в чём секрет? Знают взрослые и дети – Жить невесело на свете, Если в жизни дела нет! (И.Тобольская) Учитель: Некоторые бабушки и дедушки, достигнув пенсионного возраста, продолжают работать и остаются всегда бодрыми и молодыми. Без палочки шагает наша бабушка. Очков не надевает наша бабушка. И вовсе не седая, а очень молодая, А очень молодая наша бабушка. На стройке инженером наша бабушка, И служит всем примером наша бабушка. И с внуками играет и много песен знает, И много песен знает наша бабушка. Учитель: Кто чаще всего жалеет, балует детей? Кого дети любят не меньше чем маму? Конечно же, наших бабушек. Кто нас любит больше всех на свете? Тайну эту не держи в секрете. То бабушка моя, Мы с ней лучшие друзья. Мы сыграем с ней в лото, Вечером пойдём в кино. Шарфик, шапку она свяжет, Сказку на ночь мне расскажет. Бабушка моя не знает скуки, Всё умеют ласковые руки: Пироги для нас испечь, Всех в игру свою вовлечь. Добрым словом одарит, Всех смекалкой удивит, Успокоит внуков ночью. Бабушку свою мы любим очень! (Песня играет «Бабушка!» ) . Учитель: -Послушайте стихотворение «ДЕДУШКИНА ВНУЧКА» Шагает утром в школы Вся юная Москва, Народ твердит глаголы И сложные слова. А Клава-ученица С утра в машине мчится По Садовому кольцу Прямо к школьному крыльцу. Учитель седовласый Пешком приходит в классы, А Клавочка — в машине. А по какой причине И по какому праву Везет машина Клаву? — Я дедушкина внучка, Мой дед — Герой Труда...— Но внучка—белоручка, И в этом вся беда! Сидит она, скучая И отложив тетрадь, Но деду чашки чая Не вздумает подать. Зато попросит деда: — Ты мне машину дашь? Я на каток поеду!— И позвонит в гараж. Случается порою — Дивится весь народ: У дедушки-героя Бездельница растет. Учитель: - Что вы можете сказать о девочке? - Можно ли так поступать со своими близкими? - Что бы вы ей посоветовали? - Относиться внимательно и помогать надо не только своим бабушке и дедушке. Не забывайте проявлять милосердие к чужим и одиноким, больным, престарелым людям. И опять помните: ваша помощь престарелым людям должна быть искренней и бескорыстной. Дети рисуют рисунки своим бабушкам и дедушкам. Итоги: Учитель: - Назовите тему занятия? - Что было интересным? -Правильно, о бабушках и дедушках. В заключение нашего классного часа я хочу вам пожелать, что бы вы всегда помнили о своих родных и помогали им. Никогда не забывайте своих бабушек и дедушек, помогайте им во всем и поддерживайте их, говоря добрые и ласковые слова. |