Главная страница
Навигация по странице:

  • Среди друзей возникла дискуссия, были высказаны такие мнения: 1.Я учусь ради хорошей оценки в журнале……

  • 4.Я учусь для себя, знания пригодятся мне в жизни, чтобы поступить в хороший ВУЗ и стать успешным человеком...

  • Обсуждение текста" Письмо потомкам".

  • (Чтобы добиться успеха в будущей жизни, надо к этому стремиться сегодня). Что помешало человеку добиться успеха в жизни (Лень, отсутствие дисциплины, отсутствие трудолюбия).

  • Вывод учителя

  • Вывод учителя: Самовоспитание

  • КЛАССНЫЙ ЧАС ЗАЧЕМ НУЖНО УЧИТЬСЯ. Классный час Итоги 3 четверти


    Скачать 17.36 Kb.
    НазваниеКлассный час Итоги 3 четверти
    Дата09.11.2022
    Размер17.36 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКЛАССНЫЙ ЧАС ЗАЧЕМ НУЖНО УЧИТЬСЯ.docx
    ТипКлассный час
    #778086

    Классный час «Итоги 3 четверти» в 7 классе

    Беседа «Зачем нужно учиться?»
    Цель: способствовать осознанию ответственного отношения к учёбе – главному труду школьников.

    Задачи: Формирование позитивного отношения к себе и окружающему миру;

           Формировать личностную мотивацию учебной деятельности;

    Ход и содержание.

    Актуализация темы. Одним из продолжительных этапов в жизни человека является учёба. И я думаю, что вы согласитесь со мной, что это один из важнейших этапов.

    Давайте подведем итоги первой четверти…………..

    Считаю, что необходимо корректировать свое отношение к учебе, а некоторым ребятам необходимо подтянуть успеваемость.

    Давайте сегодня проанализируем: Почему проявляется безответственное отношение к учебе? Это лень или неуважительное отношение к себе и своему будущему?

    Для чего следует хорошо учиться? ( разберем ситуацию)

    • Среди друзей возникла дискуссия, были высказаны такие мнения:

    1.Я учусь ради хорошей оценки в журнале……

    2.Я учусь для того, чтобы не портить отношения с родителями…

    3.Я учусь, потому что мне самому приятно получать хорошие оценки…

    4.Я учусь для себя, знания пригодятся мне в жизни, чтобы поступить в хороший ВУЗ и стать успешным человеком...

    Обсуждение с классом: Какое мнение вы бы поддержали в этом споре? Почему? Для чего вы учитесь? (обычно дети выбирают 4 вариант ответа).

    Правильно. Но, к сожалению, не все дети это понимают. Бывает так: получил двойку, пришел домой и думаешь: «Все, с сегодняшнего дня буду хорошо учиться,,. Но хочется полежать, посидеть в телефоне, посмотреть телевизор, поиграть в компьютерные игры». И опять невыученные уроки, и опять двойки, или тройки.

         Одно из составляющих любой успешности - умение отказать себе в удовольствии. А для этого нужна сила воли. Что же это такое?

    Это умение человека регулировать свое поведение, управлять им. Один идет к своей цели, преодолевая себя, а другой тормозит на этом пути, но мы должны понимать, что мы делаем сейчас, все наши поступки - делают наше будущее. Я уверена, что все вы хотите в будущем быть успешными людьми - иметь любимую работу и хорошую зарплату. Но почему для некоторых людей это так и остается мечтами, почему они не могут достичь своей цели?

    Обсуждение текста" Письмо потомкам".

    «…-Я беден, но я не хочу менять свою жизнь! Я очень ленив! Я боюсь трудностей!

    -У меня была возможность стать богатым, но я отдал её другому, потому - что я слаб!

    -Я прекрасно знаю, что для того, чтобы стать богатым, нужно быть дисциплинированным, трудолюбивым, стремиться к знаниям.

    -Но я имел тысячу причин, чтобы ничего не делать. Я разменивался по мелочам. Я не воспользовался опытом людей, достигших успеха, я не смог сделать даже этого.

    - Вот почему, дорогие мои дети, внуки, правнуки мы так бедны, мы так плохо питаемся, живем в плохих условиях, мы плохо одеты. И когда мы болеем, то нет денег на лекарство. А как люди отдыхают, видим это только по телевизору.

    -Ваш неудачник отец, дед, прадед или прабабушка..."

    • Какова главная мысль этого текста? (Чтобы добиться успеха в будущей жизни, надо к этому стремиться сегодня).

    • Что помешало человеку добиться успеха в жизни? (Лень, отсутствие дисциплины, отсутствие трудолюбия).

    Вывод учителя: Быть успешным, понятие не однозначное. Для кого - то успех - это разбогатеть, а для кого то, это добиться успеха в своей профессии или хобби... Поэт не может стать хорошим поэтом, не зная правил русского языка, спортсмен не добьется успеха лежа на диване. Что бы добиться успеха в любой сфере, необходимо усердие, трудолюбие и умение ставить перед собой цели!

    Скажи, мой друг, а к жизни ты готов,

    К такой, чтоб за нее ты не стыдился,

    Чтоб в час любой и день любой

    Ты и себе и людям пригодился?

    И что же слышу я в ответ?

    - Скорее нет, пока что нет.

    Но ты ведь думаешь о том,

    Что впереди дорога жизни,

    Что надо «Я» свое сказать

    И послужить своей Отчизне?

    И что услышал я тогда?

    - Конечно, думаю я, да.

    А знаешь, что такое воспитать

    Себя для жизни, счастья и признанья?

    Как умным и достойным стать?

    В ответ – заняться самовоспитаньем!

    - О чем говорится в стихотворении?

    - Что главное в самовоспитании?

    -Что делает человек, занимаясь самовоспитанием?

    Вывод учителя: Самовоспитание – это осознанное стремление человека целенаправленно и самостоятельно реализовать свой потенциал, данный от природы.

    Вывод к беседе:

    - Первая часть нашего классного часа подошла к концу наша беседа о пользе учения. Я надеюсь, что вы поняли, для чего надо учиться. Не ради оценки в журнале или признания одноклассниками.

    Во-первых, от учёбы зависит ваше будущее. Если учиться хорошо, то и работа будет достойной. А если работа достойная, то и зарплата будет хорошая. Когда человек учится плохо, ему трудно выбрать профессию.

    Во-вторых, получая знания, мы развиваемся. Наш кругозор расширяется. Желаю вам сильной воли и успехов в борьбе за знания!

    Безопасные каникулы


    написать администратору сайта