Задание 2 Молчанова. Классный час Мы сами создаем свою Родину. Наш дом Город Герой Волгоград
 Скачать 344.5 Kb.
|
|
Практическая работа к разделу 2.3 «Государство: доверие» Классный час: Мы сами создаем свою Родину. Наш дом - Город Герой Волгоград»Цель: формирование у обучающихся чувства патриотизма и гражданственности. Задачи: • образовательные: систематизировать и расширить знания обучающихся по истории Волгограда и связанных с ней предметов гуманитарного цикла; • развивающие: развивать у обучающихся умение использовать полученные знания на практике, логическое мышление и устную речь, интерес к изучению предметов гуманитарного цикла; формировать навыки общения и работы в команде; • воспитательные: воспитывать у обучающихся чувство патриотизма, уважения к родной стране, её истории, чувство гордости за героическое прошлое своего города. Возраст – обучающиеся 15 - 17 лет. Форма проведения классного часа - интеллектуальная викторина «Своя игра», беседа, просмотр видеоматериалов. Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, экран, презентация PowerPoint. Подготовительная работа: формирование команд (количество команд зависит от численности обучающихся в группе). Викторина проводится в интерактивном режиме и сопровождается демонстрацией презентации. Смена слайдов производится с помощью управляющих кнопок:  - возврат на слайд «Категории»; - «Справка» (слайд содержит ответ на вопрос и исторический комментарий); - переход к слайдам «Использованные изображения»; - переход к следующему слайду; - кнопка «Возврат к предыдущему слайду»; - переход на слайд «Поздравляем победителей игры!»; - кнопка выхода из презентации.Ход классного часа Вступительное слово учителя. Чтение стихотворения В. Гудимова: Нет края на свете красивей, Нет Родины в мире светлей! Россия, Россия, Россия, – Что может быть сердцу милей? Кто был тебе равен по силе? Терпел пораженья любой! Россия, Россия, Россия, – Мы в горе и счастье – с тобой! Россия! Как Синюю птицу, Тебя бережём мы и чтим, А если нарушат границу, Мы грудью тебя защитим! И если бы нас вдруг спросили: «А чем дорога вам страна?» – Да тем, что для всех нас Россия, Как мама родная, – одна! Добрый день, ребята. Волгоград один из самых известных и значимых городов носящих звание Города – героя. Летом 1942 года немецко-фашистские войска развернули массированное наступление на южном фронте, стремясь захватить Кавказ, Придонье, нижнюю Волгу и Кубань – самые богатые и плодородные земли СССР. В первую очередь, под удар попал город Сталинград, наступление на который было поручено 6-ой армии под командованием генерал-полковника Паулюса. Двенадцатого июля советское командование создает Сталинградский фронт, основная задача которого остановить вторжение немецких захватчиков на южном направлении. 17 июля 1942 года началось одно из самых великих и масштабных сражений в истории Второй мировой войны – Сталинградская битва. Несмотря на стремление фашистов захватить город как можно скорее, она продолжалась 200 долгих, кровопролитных дней и ночей, закончившись полной победой, благодаря самоотверженности и неимоверным усилиям героев армии, флота и простых жителей области. В городе-герое Волгограде находится множество памятников, посвященных героям Великой Отечественной войны. Среди них знаменитый мемориальный комплекс на Мамаевом кургане – возвышенности на правом берегу Волги известный еще со времен татаро-монгольского нашествия. Во время битвы за Сталинград здесь происходили особо ожесточенные бои, в результате которых, на Мамаевом кургане захоронено примерно 35 000 воинов-героев. В честь всех павших, в 1959 г. здесь был возведен мемориал «Героям Сталинградской битвы». У нашей страны и города - славное прошлое. Великий русский художник В.М. Васнецов справедливо сказал: «Плох тот народ, который не помнит, не ценит и не любит своей истории». Сегодня мы с вами вспомним некоторые страницы из истории нашей Родины и нашего города, проверим свои знания о героическом прошлом своего Отечества. Представление жюри. Знакомство с правилами игры. Правила игры: Перед началом игры проводится жеребьёвка, определяется порядок выбора категории и вопросов участниками команд. Каждый вопрос имеет стоимость 1 балл. На обсуждение вопроса даётся 30 секунд. 4) Право выбора вопроса предоставляется команде, ответившей правильно на последний вопрос. 5) Если команда даёт правильный ответ, то стоимость вопроса засчитывается в копилку команды. При неверном ответе баллы снимаются. 6) Победители определяются по наибольшему количеству набранных баллов. 3. Основная часть игры. Ребята, познакомьтесь с представленными категориями.
Вопросы для категории «Исторические события» 1. В каком году Волгоград получил своё нынешнее название?  В 1956-м году В 1960-м году В 1961-м году2. Какое название носил Волгоград до переименования его в Сталинград? Царьград Царицын Победоград3. Чем занимался первый завод Волгограда? Выплавкой стали Изготовлением кирпичей Переработкой горчицы4. В каком веке основался Волгоград? В XVII веке В XVI веке В XV веке5. Сколько дней продолжалась самая кровавая битва в истории города? 200 дней 55 дней 20 дней6. Какова высота скульптуры «Родина-мать зовёт» в Волгограде? 18 метров 52 метра 102 метра7. Как называют жителей города? Волгоградцы Волгоградчане Волгогородцы8. Сколько человек объединились в хоровод кольцом в 2916 метров в Волгограде в 2007-м году? 4 000 человек 4 300 человек 5 300 человек9. Сколько теплоходов может принять речной вокзал Волгограда одновременно? 3 теплохода 6 теплоходов 9 теплоходов10. Какой самый крупный речной остров находится на реке Волга в Волгограде? Сарпинский Серёдыш Борок11. Какова высота рекордно высокому памятнику Ленина в Волгограде? 57 метров 65 метров 104 метра12. Какой транспорт волгоградцы пустили по подземному тоннелю в 1970-х годах, когда из-за низкой численности населения Волгограду метро не полагалось? Маршрутные такси Троллейбусы Трамваи13. Какая достопримечательность города включена в список Семи чудес России? Мельница Гергардта Родина-мать зовёт Мамаев Курган14. Что в Волгограде является крупнейшим в Европе? Железнодорожный вокзал Речной вокзал Театр15. Что ещё в Волгограде наикрупнейшее в Европе? Гидроэлектростанция Атомная электростанция Судостроительный заводВопросы для категории «Исторические деятели» (просмотр видеоматериала. Участникам демонстрируются видеоматериалы, задача назвать известного исторического деятеля) Ребята, богата история области, она неразрывно связана с деятельностью человека. Правительство высоко оценило трудовые и ратные заслуги Волгоградцев. Волгограду присвоено звание города-героя, а область награждена двумя орденами Ленина. Мы гордимся нашими земляками, которые выращивают хлеб, добывают нефть, строят дома и дороги, работают на заводах и фабриках, пишут книги и картины, лечат больных, учат детей, участвуют в спортивных олимпиадах. Многие уроженцы нашего края стали гордостью страны. Это: Мушкетов Иван Васильевич (1850-1902 гг.), родился в станице Алексеевской, бывшей в то время центром Хопёрского округа, войска Донского, ныне Волгоградской области. В 1867 году окончил Новочеркаскую гимназию, затем как стипендиат Войска Донского окончил в 1873 году Горный институт в Санкт-Петербурге. Со студенческих лет занялся научными исследованиями в области геологии и географии. Русский геолог, исследователь Средней Азии, Урала, Кавказа. Внёс огромный вклад в исследование Нижнего Поволжья и Украины. Дал геологическое и орографическое описание Средней Азии, предложил первую схему ее геологического строения. В 1881 году совместно с Г.Д. Романовским составил первую геологическую карту Туркестана. Труды «Туркестан» (т. 1-2, 1886 – 1906), «Физическая геология» (ч. 1-2, 1888-1891). И.В.Мушкетовым была организована в России служба постоянных сейсмических наблюдений, которую он первоначально и возглавил. С 1882 года он был старшим геологом Геологического комитета при правительстве России. В качестве обобщения всех его научных исследований им был написан фундаментальный труд - "Физическая геология", являвшийся новым словом не только в отечественной, но и в мировой науке того времени. Память о нашем замечательном земляке хранят многие географические пункты: Мушкетов хребет в Южном Китае, ледник Мушкетова в Центральном Тянь-Шане. (См. слайд №1). Бегичев Никифор Алексеевич родился 7 февраля 1874 Царев на реке Ахтуба, ныне Волгоградская область, российский военный моряк, охотник-промысловик, исследователь Арктики, последний русский землепроходец. Принимал участие в исследованиях Восточно-Сибирского моря и в войне с Японией (См. слайд №2). . Машков Илья Ивановичродился 29 июля 1881 года в станице Михайловской-на-Дону Хоперского округа Области Войска Донского (ныне Урюпинский район Волгоградской области). В 1890 году поступил на художественное отделение Московского училища живописи, ваяния и зодчества. Учился у В. А. Серова, К. А. Коровина, А. М. Васнецова. Один из основателей «Бубнового валета». Писал экспрессивные красочные пейзажи, натюрморты, портреты. Педагог. Он написал такие картины как: «Фрукты на блюде», «Снедь Московская хлебы», «Натюрморт с крабами»… (См. слайд №3).. Подтелков Федор Григорьевич родился в1886году хуторе Крутовский, ныне Серафимовичского района Волгоградской области. На военной службе с 1912 года, участник Первой мировой войны, подхорунжий 6-й лейб-гвардии артиллерийской батареи, помощник командира батареи. В январе 1918 на съезде фронтового казачества (станица Каменская) избран председателем Донского казачьего ВРК, а в апреле 1918 на 1-м съезде Советов Донской области — председателем СНК Донской Советской Республики; входил в президиум ЦИК и Чрезвычайный штаб обороны Донской республики. По заданию ЦИК республики возглавил специальную комиссию, которая 1 мая 1918 под охраной отряда (120 чел.) выехала в районы верхнего Дона в целях проведения мобилизации в Красную Армию.10 мая отряд был захвачен в плен белоказаками, на следующий день Подтёлков был повешен в хуторе Пономарёв вместе с комиссаром М. В. Кривошлыковым. (См. слайд №4). Ермольева Зинаида Виссарионовна родилась 1897 году и провела первые годы жизни в х. Фролово, Донской области. Зина рано осталась без отца. Схоронив мужа, мать привезла дочек Зину и Лену в Новочеркасск, поближе к родным, отсюда и начался трудный путь Зины в науку. В 1917 году после окончания гимназии, она поступила на медицинский факультет Северо-Кавказкого университета, в г. Ростове – на – Дону, который закончила в 1921 году. Исследовательской работой в области микробиологии Ермольева начала заниматься ещё студенткой. С 3 курса она добивается разрешения помогать при проведении научных исследований на кафедре микробиологии, и П.Ф. Здоровский направляет её в группу изучающих холерные и холероподобные вибрионы (См. слайд №5). Топчиев Александр Васильевич (1907-1962) родился в слободе Михайловская Усть-Медведицкого округа Области Войска Донского. Окончил Московский химико-технологический институт им. Д.И. Менделеева (1930). Российский химик, академик (1949), вице-президент (с 1958) АН СССР. Труды по нитрованию, галогенированию, алкилированию и полимеронизации углеводов; кремнийорганическим соединениям; промышленным катализаторам. В 1962 году удостоился за свои труды Ленинской премии, в 1950 году получил государственную премию СССР. Награжден двумя орденами Ленина, двумя орденами Трудового Красного Знамени. Действительный член академий наук Болгарии (1958) и Чехословакии, член-корреспондент Академии наук Румынии, почётный член Академии наук Венгрии. (См. слайд №6). Алексей Петрович Маресьев родился в 1916 году в рабочей семье в городе Камышине. В 16 лет пошёл работать токарем на завод, а затем добровольцем поехал строить Комсомольск – на - Амуре. Здесь же учился в аэроклубе. В 1940 году стал лётчиком – истребителем. За образцовое выполнение заданий командования в 1942 году награждён орденом Красного Знамени. (См. слайд №7). Пахмутова Александра Николаевна родилась 9 ноября 1929 года в посёлке Бекетовка под Сталинградом. Начавшаяся в июне 1941 года война прервала её занятия в Сталинградской музыкальной школе. Особое, можно сказать, исключительное значение имеет творчество Александры Пахмутовой в жанре песни. Все партитуры своих песен она всегда пишет сама - будь то симфонический оркестр или эстрадный, оркестр народных инструментов или современный компьютер. Среди почти четырехсот песен, созданных композитором, широко известны такие, как: «Песня о тревожной молодости»; «Геологи»; «Главное, ребята, сердцем не стареть!»; «Девчонки танцуют на палубе»; «ЛЭП – 500»; «Песня – сказ о Мамаевом кургане»; «Прощание с Братском»; «Усталая подлодка»; «Обнимая небо»; «Мы учим летать самолеты»; «Нежность»; «Орлята учатся летать». (См. слайд №8). Исинбаева Елена Ганджиевна родилась 3 июня 1982 году в г. Волгограде. Является студенткой ГАФК. В сборной команде России с 1998 года. Выступает за Российскую Армию. Восьмикратная рекордсменка мира. Рекордсменка мира в помещении – 4,86 (2004) и на стадионе – 4,91 (2004). Личный рекорд: 4,91. Чемпионка мира среди юниоров (2000). Победитель (2004 – зима), серебряный (20003 – зима) и бронзовый (2003 – лето) призер чемпионата мира. Чемпионка России (2003 – зима, 2002 – зимf, лето, 2003 – зима, серебряный призер чемпионата Европы (2002 – лето). Победитель Игр XXVIII Олимпиады в Афинах (2004). Заслуженный мастер спорта (легкая атлетика, прыжки с шестом). (См. слайд №9). 4. Подведение итогов игры. Награждение победителей. 5. Рефлексия. Используется прием «Незаконченное предложение». Учащимся предлагается закончить фразы: 1) Сегодня я узнал(а)… 2) Меня удивило… 3) Мне захотелось… 6. Заключительное слово учителя. Ребята, историю своей страны и своего народа должен знать каждый уважающий себя человек. Ведь без прошлого нет настоящего и будущего. Я уверена, что каждый из вас будет достойным гражданином своей страны, и вы много сделаете для благосостояния своей Родины и отчего края! Критерии оценивания1: Выполнение практической работы оценивается в соответствии с едиными критериями. Каждый положительный ответ оценивается в 1 балл. В методической разработке учтены:
Интерпретация результатов:
12 баллов 1 Критерии оценивания являются едиными для выполненных практических работ по темам 2.2–2.6. |