Урок - 1 сентября. Классный час в 11 классе Тема Мир Цели урока приобщить обучающихся к культурным и общечеловеческим ценностям
Скачать 18.94 Kb.
|
Классный час в 11 классе Тема: «Мир» Цели урока: приобщить обучающихся к культурным и общечеловеческим ценностям; формировать коммуникативную компетенцию; учить детей соотносить свои интересы с интересами своих товарищей; воспитывать, развивать патриотизм, гражданственность, стремление к миру; Ход классного часа: I. Чтение стихотворения учителем Красной цифрой не отмечен Этот день в календаре И флажками не расцвечен Возле дома, на дворе. По одной простой примете Узнаем мы этот день: По идущим в школу детям Городов и деревень. По веселому волненью На лице учеников, По особому смущенью Семилетних новичков... И пускай немало славных, Разных дней в календаре, Но один из самых главных - Самый первый в сентябре! II. Беседа. Из истории праздника 1 сентября - Добрый день, дорогие ребята! Закончились летние каникулы. Каждый из вас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться в родную школу! Сегодня день особый. - Знаете ли вы историю праздника 1 сентября? - Учёные считают, что истоки праздника уходят вглубь времён. Вы знаете, что христианство пришло к нам из Византии в 988 году, и византийские богословы предполагали, что Бог начал создавать мир именно 1 сентября. В древности славянские землепашцы именно в это время отмечали Новый год и неслучайно, ведь осенью заканчивается полевая страда. В ХV веке Иван Грозный объявил 1 сентября официальным государственным праздником новолетия. А вот в 1700 году Пётр Первый издал указ, по которому новый год был перенесен на 1 января. На какое-то время день 1 сентября был забыт. Единое начало учебного года было введено в СССР в 1935 году. А 1984 году был издан указ, в соответствии с которым 1 сентября официально стал праздником - Днем Знаний. Сейчас 1 сентября - это праздничный день для всех учителей, школьников, студентов и их родителей. И я поздравляю вас с этим замечательным днем. Наша школа – это храм науки, Дом уюта, светлый огонек, Добрые учительские руки, Первый и последний наш звонок! Для вас ребята это 1 сентября особо запомнится, так как вы уже выпускники! Знания необходимы в наше время. Говорят: «Учение – свет»… В школе мы учимся не только писать, считать, читать, но и одновременно учимся жить. Без знаний ни построить дом, ни вылечить больного невозможно. Знания дают нам возможность прожить жизнь разумно и правильно, приобретая все необходимое. И хотя учимся мы, как правило, в школах и в институтах без особого энтузиазма, чуть позже это благословенное и счастливое время вспоминаем с радостью на душе. III. Просмотр презентации «День мира» . Беседа. Тема нашего урока: «Мир» Слово МИР имеет несколько значений: МИР – Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара. МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; тишина, покой; соглашение о прекращении войны. Мир трудно построить, но еще труднее его сберечь. Мир очень хрупкий. Первый Международный день Мира был проведен в сентябре 1982 года. А с 2002 года Международный день мира отмечается 21 сентября. Этот день призывает людей не только задуматься о мире, но и сделать что-нибудь ради него. Одним из наиболее известных символов мира является голубь. Этот символ возник после Второй мировой войны. Для Первого Всемирного конгресса сторонников мира, который состоялся в 1949 году, эмблему «Голубь мира» нарисовал Пабло Пикассо. На эмблеме изображен белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь. В древности голубь был символом мира и плодородия. Так, согласно Библейской легенде, появление голубя с оливковой ветвью в клюве над Ноевым ковчегом свидетельствовало о том, что вода сошла с поверхности земли,- то был знак наступления мира и обновления жизни. В традициях некоторых народов олива – древо жизни. Оливковая ветвь является символом мира. Мир и согласие в семье тоже очень важен. Ведь самое главное, что есть у человека это близкие, родные люди, которые всегда поддержат и помогут в трудную минуту. Мир в отношениях, дружбе и коллективе, тоже играет важную роль. Хочу предложить вам несколько заданий, чтоб узнать насколько вы знаете друг друга. IV. Задания «Две правды и одна ложь» Правила игры. Попросите всех в классе рассказать о себе два факта и одну ложь. Чем экзотичнее факты (например, «Я прыгал с парашютом в Коста-Рике») и чем достовернее ложь (например, «У меня две собаки»), тем веселее будет игра. «Пословицы» 2 команды собрать пословицу из отдельных слов. В труде победить — мир укрепить. Кто сеет мир, пожнет счастье. Упражнение «Подарок» Давайте подумаем, что мы могли бы подарить друг другу. Если подарок нравиться получателю, тогда он хлопает в ладоши, если не нравиться – нет. Я, например, дарю …. Далее каждый из участников высказывается, что он хотел бы подарить друг другу. «Давайте наградим себя за успешное задание аплодисментами!» «Письмо в будуйщее» Напишите на листочке(5-10 предложений) чего бы вы хотели достичь за этот год. На праздник последнего звонка прочтете и скажите: смогли ли вы добиться этого. V. Итог классного часа: - За 11 лет, что вы проучились в школе, вы стали одной семьей. Давайте жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей. От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете. |