Журавлев А.П. - Звук и смысл. Книга для внеклассного чтения учащихся старших классов Издание 2е, исправленное и дополненное

• Название: Книга для внеклассного чтения учащихся старших классов Издание 2е, исправленное и дополненное
• Анкор: Журавлев А.П. - Звук и смысл.doc
• Дата: 24.04.2018
• Размер: 2.12 Mb.
• Имя файла: Журавлев А.П. - Звук и смысл.doc
• Тип: Книга; #18461
• страница: 12 из 20

81

Выбор признака „светлый" для стихотворения Пушкина „Зимнее утро"

				Величина	Вклад
Звуко-буквы	Нормальная частотность звукобукв	Частотность звукобукв в стихотворении	Величина отклонений частотностей звукобукв от нормы	отклонений значимости звукобукв от нейтральной точки шкалы	каждой звукобуквы в общий звуковой тон стихотворения
1	2	3	4	5	6
В	0,028	0,017	-1,66*	-0,05	+ 0,08
С	0,032	0,039	+ 1,02*	+ 0,70	+ 0,71
Д	0,020	0,019	-0,22	—	—
Р	0,024	0,034	+ 1,72*	-0,75	-1,29
Г	0,012	0,020	+ 1,94*	-0,30	-0,58
п	0,020	0,025	+ 0,91	—	—
3	0,013	0,016	+ 0,59	—	—
м	0,025	0,030	+ 0,77	—	—
Б	0,013	0,011	-0,46	_	—
X	0,008	0,000	-2,27*	— 1,04	+ 2,36
К	0,030	0,028	-0,27	—	—
Т	0,055	0,041	-1,59*	-1,00	+ 1,59
н	0,040	0,056	+ 2,11*	-0,09	-0,19
ф	0,002	0,000	-1,13*	— 0,90	+ 1,02
л	0,020	0,022	+ 0,34	—	—
В'	0,011	0,017	+ 1,51*	+ 0,38	+ 0,57
с'	0,017	0,017	0,00	—	—
Д'	0,017	0,009	— 1,49*	+ 0,75	-1,12
р'	0,014	0,019	+ 1,03*	+ 0,09	+ 0,09
Г'	0,003	0,000	-1,39*	+ 0,08	-0,11
П'	0,006	0,006	0,00	—	—
3'	0,002	0,008	+ 3,30*	+ 0,70	+ 2,31
м'	0,007	0,011	+ 1,20*	+ 0,40	+ 0,48
Б'	0,005	0,006	+ 0,45	—	—
X'	0,001	0,000	-0,80	—	—
к'	0,003	0,003	0,00	—	—
т'	0,020	0,011	-1,63*	-0,59	+ 0,96
н'	0,024	0,028	+ 0,69	—	—

82

(продолжение)

1	2	3	4	5	6
ф.	0,001	0,000	-0,80	—	—
Л'	0,017	0,041	+ 4,63*	+ 1,10	+ 5,09
А	0,093	0,064	-2,51*	+ 0,80	-2,01
Ж	0,008	0,005	-0,94	—	—
Й	0,015	0,014	-0,19	—	—
ш	0,012	0,005	-1,70*	-1,20	+ 2,04
ц	0,004	0,005	+ 0,28	—	—
э	0,005	0,000	— 1,70*	+ 0,25	— 0,42
ы	0,018	0,031	+ 2,53*	-1,00	— 2,53
У	0,029	0,033	+ 0,58	—	-
ч	0,020	0,019	-0,22	—	—
щ	0,003	0,003	0,00	—	—
о	0,102	0,080	-1,85*	+ 0,80	— 1,48
Е	0,089	0,124	+ 3,07*	+ 1,09	+ 3,35
ю	0,006	0,005	-0,43	—	—
я	0,024	0,023	-0,09	—	—
и	0,056	0,055	-0,13	—	—
Суммарный показатель участия данного признака в создании общей фонетической значимости текста					+ 10,9
Примечание. Знаком * отмечены существенные отклонения частотностей звукобукв от нормы.

Вернемся к нашему примеру. В столбце «Величина отклонений частотностей звукобукв от нормы» как раз и даны результаты машинных подсчетов, показывающие, на сколько σ и в какую сторону отклоняется частотность звукобукв стихотворения от нормальной. Для Л' отклонение составило ± 4,63σ, что значительно больше случайного. Иначе говоря, звукобукв Л' в стихотворении гораздо больше нормы, и это не случайно. А для X отклонение отрицательное (— 2,27σ), т. е. эта звукобуква имеет в стихотворении частотность меньшую, чем ей «положено» по норме. Причем такое снижение частотности тоже не может быть случайным.

Ясно, что звуковой тон создается только теми звукобуквами, частотность которых существенно, неслучайно отклоняется от нормы. Выше было сказано, что статистическая граница таких отклонений определяется величиной ±2σ. Но что касается довольно четко организованной стихотворной речи, то здесь резкое отклонение частотностей от нормы становится заметным «на слух». Это наблюдается чаще всего при намеренном подборе звуков поэтом, при специаль-

83

ной инструментовке на какой-либо звук. Как в необычных строчках Вознесенского:

И неминуемо минуем твою беду В неименуемо немую минуту ту.

Такое скопление, как правило, замечается читателем. Нас же интересует скрытая, не до конца осознанная поэтом и незаметная читателю значимость звуковой ткани стихотворения в целом. Этот звуковой тон, эта мелодия стиха создается не только резкими, но и менее заметными нарушениями нормальных частотностей. Такие отклонения, несмотря на их небольшую величину, оказываются все же достаточно эффективными в результате единой их направленности для многих звуков текста. Поэтому в стихотворениях отклонения можно считать важными даже в том случае, когда они превышают ± 1а.

Итак, для дальнейшего анализа отбираются все отклонения, превышающие ± 1а (в таблице они отмечены звездочками). Именно звукобуквы, соответствующие этим отклонениям, и создают своей значимостью общую фонетическую содержательность стихотворения. Остальные звукобуквы в данном случае «не играют», поскольку их частотность оказалась в пределах нормальной, а следовательно, они и не привлекают к себе внимание читателя, остаются в тени.

Теперь нужно перейти к Значимости «играющих» звукобукв, т. е. тех, которые отобраны как формирующие звуковой тон стихотворения. В пятом столбце таблицы для каждой отобранной звукобуквы указана ее фонетическая значимость. Причем указана не в единицах шкалы «светлый — темный», а, как говорилось выше, через отклонение значимостей от нейтральной точки этой шкалы (3,0). Такой способ представления фонетической значимости оказался очень удобным: машине остается просто перемножить для каждой звукобуквы величины этих двух отклонений — отклонение частотности от нормы и отклонение значимости от центра шкалы.

Посмотрите внимательнее, что при этом получается. Мы помним, что частотность Л' отклоняется от нормы в положительную (большую) сторону на + 4,63σ. И по признаку «светлый» значимость этой звукобуквы (столбец 5) тоже отклоняется в положительную («светлую») сторону на +1,10. Перемножение этих величин дает результат +5,09. Это как бы «голоса» или «очки» за то, что звучание этого стихотворения «светлое». Частотность X отклоняется от нормы в минусовую (меньшую) сторону, но и значимость этой звукобуквы по тому же признаку отклоняется в минусовую («темную») сторону. Перемножение (минус на минус) тоже дает положительную величину + 2,36. Снова «голоса» за «светлое» звучание.

Другими словами: если «светлых» звукобукв больше нормы, то их присутствие создает «светлую» мелодию стиха, и если «темных» звукобукв меньше нормы, то это помогает еще более «высветлить» звучание.