Главная страница
Навигация по странице:

  • Терминологический словарь

  • Автономный

  • Адаптация психологическая

  • Акмеология

  • Альтернатива

  • Амнезия

  • Аналитическая психология

  • Аномальные дети

  • Априорный

  • Артефакт

  • Ведущий тип деятельности

  • Вербальный

  • Выразительные движения (экспрессия)

  • Гендерные различия

  • Гипертимная акцентуация характера

  • Гипнабельность

  • введение в профессию. психология. Введение в проффесию (2). Книга доктора психологических наук, профессора В. Н. Ка рандашева первое в отечественной литературе учебное посо


    Скачать 1.73 Mb.
    НазваниеКнига доктора психологических наук, профессора В. Н. Ка рандашева первое в отечественной литературе учебное посо
    Анкорвведение в профессию. психология
    Дата13.04.2022
    Размер1.73 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаВведение в проффесию (2).doc
    ТипКнига
    #471990
    страница18 из 21
    1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21

    Литература

    1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. Брест, 1993.

    2. Верняева Т.А. Профессионально-личностный портрет психолога: Дис... канд. психол. наук. СПб.: СПбГУ, 1997.

    3. Кодекс профессиональной этики психологов Общества Психологов ВНР// Вопросы психологии. 1983. № 6. С. 130-133.

    4. Крылов А.А., Юрьев А.И. Этические принципы и правила работы психолога // Практикум по экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие/ Вансовская Л.И., Гайда В.К., Гербачевский В.К. и др.; Под ред. А.А. Крылова. Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. С. 264-271.

    5. Профессиональный кодекс этики для психологов. Бонн, ФРГ, 1986 г. // Вопросы психологии. 1990. № 6. С. 148-153.

    6. Этические стандарты для психолога. Мадрид. Испания, 1987 // Вопросы психологии. 1990. № 5. С. 158.

    7. Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; Под ред. И.В. Дубровиной. М: Просвещение, 1991.

    8. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности / Науч. ред. А.А Деркач. М.: Издательский дом "Красная площадь", 1996.

    9. Рамль К.А. О психологии ученого и в частности ученого-психолога// Вопросы психологии. 1965. № 6. С. 126-135.

    10. Толстых А.В. Морально-этические проблемы психологической практики. М.: Знание, 1988. С. 43-60.

    Терминологический словарь

    Психология, как любая отрасль знаний, имеет свою спе­цифическую терминологию и человеку, входящему в мир профессиональной психологии, важно уметь ее правильно понимать. Трудности в усвоении психологической лек­сики связаны с тремя обстоятельствами.

    1. Многие психологические понятия используются в нашей повседневной речи. При этом они достаточно мно­гозначны. В научной психологической литературе эти слова употребляются в более строгом значении, что может порождать терминологическую путаницу.

    2. В психологической литературе часто используются термины, произошедшие от иностранных слов. Их достаточно много, как и в любом профессиональном языке. Догадаться об их значении в конкретном контексте порой бывает трудно.

    3. Некоторые слова могут иметь разное значение в зави­симости от контекста, что важно учитывать для правиль­ного понимания психологических текстов.

    4. Неоднозначность трактования тех или иных«понятий психологами приводит к использованию одного и того же термина разными авторами с разными значениями.

    Задача данного словаря — введение начинающих пси­хологов в мир психологической лексики. Это своего рода терминологический справочник, который поможет овладе­нию профессиональным языком. Помимо специфически психологических терминов в словарь включены некоторые общенаучные определения, наиболее часто используемые в психологических текстах.

    При подготовке словаря использовался ряд источников, список которых приведен в конце. Формулировки большинства статей предлагаются в авторской редакции В.Н. Карандашева, отражающей обобщенное и наиболее типичное значение слов в ясной и доступной для начина­ющего психолога форме.

    А

    Абстрагирование мысленное выделение какого-либо свойства предмета или явления и отвлечение от всех остальных.

    Абстракция мысль или образ, в которых свойства предмета или явления отражены отвлеченно от самого предмета или явления.

    Автономный самостоятельный, самоуправляемый, независи­мый.

    Авторитарность склонность человека к властному управле­нию другими людьми, подавлению их инициативы, ис­пользованию мер принуждения.

    Агрессивность качество человека, проявляющееся в чувстве враждебности, в негативных чувствах по отношению к другим людям, стремление к насильственным действиям по отношению к окружающим людям, желание нанести им ущерб.

    Адаптация психологическая приспособление человека к но­вым условиям жизни, к другим людям и социальным об­стоятельствам.

    Адаптация теста — комплекс исследовательских процедур, на­правленных на приспособление теста к использованию в новых условиях. Например, адаптация зарубежных мето­дик применительно к условиям другой социальной и куль­турной среды.

    Адекватный — соответствующий. Адекватное восприятие — вос­приятие, соответствующее реальности. Адекватное пове­дение — поведение, соответствующее условиям ситуации.

    Акмеология наука об условиях успешной деятельности взрос­лого человека, профессионала.

    Акселерация ускоренное физическое и психическое развитие детей, наблюдающееся в последние сто лет. Обусловлена действием целого ряда биологических и социальных фак­торов.

    Акцентуация характера понятие, означающее чрезмерную выраженность у личности отдельных черт характера и «х сочетаний, представляет собой крайние варианты нормы, граничащие с психопатиями. Проявляется в уязвимости личности по отношению к определенным жизненным си­туациям, воздействиям, переживаниям и нервно-психи­ческим нагрузкам при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим.

    Альтернатива необходимость выбора между двумя возмож­ными решениями, "одно из двух".

    Альтруизм черта характера человека, проявляющаяся в бес­корыстной заботе о благе других людей, готовности жер­твовать собственными интересами в пользу другого человека. Понятие, противоположное эгоизму.

    Амбивалентность чувств — противоречивое эмоциональное пе­реживание, связанное с двойственным отношением к че­ловеку, предмету, явлению. Одновременное проявление симпатии и антипатии, любви и ненависти, привязанно­сти и отвращения, принятия и отвержения.

    Амнезия нарушение памяти, возникающее при поражениях мозга.

    Анализ интеллектуальная операция, заключающаяся в разде­лении целого на составляющие части или описывающие признаки.

    Аналитическая психология — система взглядов швейцарского пси­холога К.Г. Юнга, в которой, как и в концепции психоанализа 3. Фрейда, придается большое значение бессознательному. Помимо личного бессознательного вы­деляется и коллективное бессознательное.

    Анамнез — совокупность сведений о больном, об условиях жиз­ни, предшествующих заболеванию, об истории развития болезни. В настоящее время А. используется не только в медицине, но и в психологии как метод изучения лично­сти.

    Аномальные дети дети с нарушениями психического разви­тия.

    Апатия нарушение психической деятельности, характеризу­ющееся вялостью, равнодушием и безразличием к ок­ружающему, отсутствием стремления к деятельности. Возникает при различных психических заболеваниях или как временное состояние, обусловленное жизненными обстоятельствами.

    Апперцепция влияние прошлого опыта человека, его интере­сов и личностных особенностей на образ предмета или явления, возникающий в результате восприятия.

    Априорный предшествующий опыту, независимый от опыта.

    Аргумент факт, довод, положение, с помощью которого до­казывается правильность высказываемого утверждения.

    Артефакт результат в исследовании, порожденный самой процедурой исследования.

    Ассоциация связь между мыслями, образами, при которой возникновение одной мысли или образа вызывает в па­мяти появление других.

    Атрибуция приписывание человеком мотивов поведения, лич­ностных качеств и характеристик другим людям на основе житейского анализа их действий и поступков.

    Аттитюдскладывающееся на основе опыта устойчивое пред­расположение, социальная установка человека в отношении людей, событий, социальных явлений.

    Аттракция тяготение людей друг к другу, лежащее в основе привязанности, дружеских чувств, любви.

    Аутогенная тренировка комплекс специальных упражнений, основанных на релаксации и самовнушении. Может ис­пользоваться человеком для управления собственными психическими состояниями и поведением.

    Аффект кратковременная быстро возникающая и бурно про­текающая эмоциональная реакция, характеризующаяся двигательным возбуждением, значительными нарушени­ями сознания и способности к волевому контролю над действиями. Формами проявления А. могут быть ярость, гнев, ужас.

    Аффектация искусственность, неестественность в речи и же­стах, излишняя активность поведения. Чаще всего являет­ся признаком неискренности в общении, в поведении.

    Аффилиация •— проявления потребности человека в общении, в эмоциональных контактах, стремление быть в обществе других людей, оказывать помощь членам группы и при­нимать их помощь, взаимодействовать с окружающими. При этом ценностью для человека является само обще­ние, независимо от его цели.

    Б

    Барьер психологический неправильное восприятие, ошибоч­ное мнение, боязнь, неуверенность, мешающие человеку успешно выполнить дело. В деловых и личных взаимоотно­шениях людей препятствует установлению между ними открытых и доверительных взаимоотношений.

    Барьер смысловой непонимание между людьми, вызванное тем, что одно и то же действие, слово, фраза трактуются ими по-разному.
    Батарея тестов— группа тестовых заданий (субтестов), направ­ленных на измерение различных сторон сложной психи­ческой функции или качества и объединенных в один тест.

    Бессознательное— совокупность психических явлений, не осоз­наваемых человеком, но оказывающих влияние на его поведение.

    В

    Валидностъ свойство методики (теста), характеризующее до­стоверность получаемой информации об изучаемом пси­хическом явлении. В. показывает, действительно ли тест измеряет то, что он измеряет, и насколько хорошо он это делает.

    Ведущий тип деятельности деятельность, являющаяся опре­деляющей, решающей для психического развития в кон­кретный период развития человека.

    Вербальный словесный; речевой; выраженный словами.

    Влечение недифференцированное, недостаточно отчетливо осознанное побуждение.

    Внушаемость свойство человека, проявляющееся в его вос­приимчивости к внушению, некритической податливос­ти воздействиям других людей. Внушаемые люди относительно легко принимают советы других, легко за­ражаются настроениями и мнениями других людей, про­являют склонность к подражанию.

    Внушение (суггестия) вербальное и невербальное воздействие на человека, характеризующееся снижением осознаннос­ти и критичности при восприятии человеком того, что ему внушается.

    Врабатывание процесс постепенного вхождения человека в выполняемую деятельность. Приступая к работе, человек постепенно входит в привычный темп и ритм деятельно­сти, достигая быстроты, четкости и наибольшей успеш­ности.

    Выразительные движения (экспрессия) система движений (жесты, мимика, пантомимика), при помощи которых чело­век невербальным путем передает информацию.

    Вытеснение один из защитных механизмов в психоаналити­ческой теории личности. Проявляется в непроизвольном вытеснении из сознания неприятной для человека инфор­мации, неприемлемых мыслей, воспоминаний и пережи­ваний. О них уже нельзя вспомнить, хотя они и могут проявляться в поведении человека.

    Г

    Гендерные различия социальные и психологические различия между мужчинами и женщинами.

    Генезис (генез) происхождение, возникновение и последующее развитие какого-либо явления. Различают филогенез (развитие в ходе биологической эволюции) и онтогенез (индивидуальное формирование) психики.

    Генерализация 1) распространение процесса, имеющего пер­воначально локальный, местный характер, по всему орга­ну, организму, всей сфере психических явлений или личности; 2) обобщение, возведение частного в общее.

    Генетическая память память, которая хранит и передает ин­формацию из поколения в поколение генетическим пу­тем, через механизм биологической наследственности — генотип.

    Геронтопсихология отрасль возрастной психологии, изучаю­щая психологические аспекты старения, изменения пси­хики, поведения, деятельности людей в пожилом и старческом возрастах.
    Гештальттерапия направление психотерапии, основанное на представлении о том, что человек в своем функциониро­вании стремится к целостному развитию и интеграции, к образованию гештальта (целостности) личности.

    Гипертимная акцентуация характера тип акцентуации харак­тера, для которой свойственно постоянно приподнятое настроение, повышенная психическая активность с жаж­дой деятельности и тенденцией разбрасываться, не дово­дя дело до конца.

    Гипнабельность подверженность индивида гипнотическому воздействию.

    Гипноз психическое состояние, подобное сну, для которого характерно своеобразное торможение коры головного моз­га и активизация подкорковых образований. Вызывается специальным воздействием гипнотизера или целенаправ­ленным самовнушением. Характеризуется повышенной восприимчивостью к психологическому воздействию гип­нотизирующего и пониженной чувствительностью ко всем другим воздействиям; применяется в качестве метода пси­хотерапевтического воздействия.

    Гипнопедия методика обучения во время сна.

    1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21


    написать администратору сайта