КВН по русским народным сказкам. Конкурс Разминка
Скачать 19.67 Kb.
|
КВН по русским народным сказкам ЕСТЬ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ. ПОСОВЕТУЙТЕСЬ С ВРАЧОМ Цель: продолжить знакомство с устным народным творчеством сказками. Задачи: Образовательные: Уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках; Учить узнавать сказку по заданию. Развивающие: Развивать у детей интерес к чтению сказок. Развивать связную речь, обогащать словарный запас, технику чтения, фантазию, воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству. Воспитательные: Создать эмоциональный настрой; Сблизить детский коллектив. Ход занятия: 1 . Психологический настрой. Итак, друзья, начнём программу Затей у нас большой запас: А для кого они? Для вас! Мы знаем, вы любите игры, Песни, загадки и пляски. Но нет интересней для детворы, Чем наши волшебные сказки. Сегодня КВН у нас, Я рада видеть вас сейчас КВН наш начинается, И мы должны нам все представиться. 2. Выбор капитанов команд. Чтоб времени зря не терять, Вам надо, друзья, капитанов избрать! 3. Приветствие команд. Сейчас вы проявите смекалку, старанье — Команды, озвучат девиз и названье! 1-я команда “Жар-птица”. Девиз: “Мы любим сказку и жар – птицу, Свет знаний нам помогает Жить и учиться”. 2-я команда “Конек-Горбунок”. Девиз: “Ты, конек волшебный наш, Нас не выдашь, не продашь. Этот волшебный талисман Нам чудесный сказкой дан. Он нам поможет победить, Честь и дружбу сохранить”. 4. Конкурс « Разминка». Чтоб конкурсы шли без заминки, Сейчас проведем мы разминку. 1) Самый добрый герой в сказке «Бобовое зёрнышко»? (дровосеки) 2) За что похвалила ворона зайца-хвасту? (спас её от собак) 3) Как звали кота в сказке «Кот и лиса»? (Котофей Иванович) 4) Что сеяли мужик и медведь в сказке? (репу и пшеницу) 5) За что был наказан Иванушка в сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»? (непослушание и неосторожность ведут к беде. Не послушался Иванушка сестру – стал козленочком) 6) Кто это: На горе увертыш (заяц), Везде поскокиш (лиса), Из-за кустов хватыш (волк), Всех давиш (медведь). В какой сказке встретились эти герои? («Теремок»). Кого я не назвала? (мышка-норышка, лягушка - квакушка) 4. «Угадайка» 1) Кто говорил такие волшебные слова «По-щучьему велению, по моему хотению…»? (Емеля) 2) В кого превратился братец Иванушка? (в козлёночка) 3) Что бы вы попросили у Петушка и Курочки? (бобовое зёрнышко), у Машеньки? (яблочко, пирожок, киселька), у солдата (топор), у журавля (кувшин)? 4) Почему гуси-лебеди украли Иванушку? (сестрица не послушалась родителей и не проследила за Иванушкой) 5) Кто помог девочке в сказке? (мышка, речка, яблоня, печка) 6) Как обманула лиса волка в сказке «Волк и лиса»? (сначала послала рыбу хвостом ловить, потом села на него и поехала) 7) Чему можно научиться, прочитав сказку «Лиса и журавль» (как ты к людям, так и они к тебе) 8) Как с помощью козла можно выбраться из колодца? В какой сказке это было? (Вспрыгнуть ему на спину. «Лиса и козёл») 9) Любимое занятие Емели из сказки «По щучьему велению»? (лежать на печи) 10) Какие желания Емели исполнила щука? (вёдра сами пошли домой, сани - поехали, топор и пила нарубили и напилили дрова, дубинка поколотила, печь поехала к царю, Марья-царевна влюбилась, бочку выкинуло на берег, построился дворец, стал добрым молодцем) 5. Конкурс капитанов. Теперь, капитаны, вперед! Вас интересный конкурс ждет. 1.Какие птицы унесли братца, в то время как сестрица загулялась-заигралась? 1) сороки-вороны 2) гуси-лебеди + 3) утки-крякушки 2. В кого превратился братец Иванушка, который не послушался сестрицу Аленушку? 1) в барашка 2) в козлёночка + 3) в ягнёночка 3. От кого терпит обиды добрая девочка-сирота в сказке «Морозко»? 1) от злой мачехи + 2) от бабы Яги 3) от Змея Горыныча 4. Кто поёт песенку «Несёт меня лиса за тёмные леса», призывая на помощь кота? 1) петух + 2) гусь 3) индюк 5. У бабы Яги необычный дом. На каких ножках он стоит? 1) на деревянных 2) на курьих + 3) на железных 6. В сказке «По щучьему веленью» какие предметы с водой сами умели ходить? 1) вёдра + 2) кастрюли 3) чайники 7.Кто разрушил теремок в сказке «Теремок»? 1) медведь + 2) волк 3) чудо-юдо 8. Какой овощ тянули дедка, бабка, внучка, Жучка, кошка, мышка? 1) редиску 2) редьку 3) репку + 6. Конкурс пословиц. Без пословиц жить, друзья, Нам никак, никак нельзя. (каждой команде даются набор слов из трёх групп, необходимо из них составить три пословицы) 1. У страха глаза велики: чего нет - и то увидят. 2. В согласном стаде волк не страшен. 3. Трусливому каждый шорох - беда 7. Конкурс Работа в группе - аукцион сказок «Исправь ошибку». Без сказок жить нельзя на свете, Все знают взрослые и дети: Кто больше сказок назовет — Тому и слава, и почет! 1. «Царевна-Индюшка»; (лягушка) 2. «По собачьему веленью»; (щучьему) 3. «Иван царевич и зеленый волк»; (серый) 4. «Сестрица Аленушка и братец Никитушка»; (Иванушка) 5. «Петушок — золотой пастушок»; (гребешок) 6. «Мальчик-с-кулачок»; (пальчик) 8. «Лапша из топора»; (каша) 9. «Как мужик котят делил» (гусей) 8. Конкурс “Телеграмма”. – Ребята, я сегодня шла в школу и встретила почтальона. Он передал нам телеграммы, потому что сам не может догадаться от кого они пришли. Помогите ему. “Спасите, нас съел серый волк” (козлята) “ Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко” (мышка) “Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби” (волк) “Помогите, наш дом сломан, но сами целы” (звери) “Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома” (Маша) “Помогите, мой брат превратился в козленочка” (Алёнушка) “Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул” (Медвежонок) “ Папа, моя стрела в болоте. Женюсь на лягушке” (Иван-царевич) 9. Конкурс «Юный художник». А теперь, без преувеличенья, Конкурс на воображенье: – Я убедилась, что сказки вы знаете. А умеете ли вы рисовать героев ваших любимых сказок? Кого вы будете рисовать, узнаете из загадки: На сметане мешан, на окошке стужён Круглый бок, румяный бок Покатился …….. (колобок) – Правильно, вы будете рисовать Колобка. Но рисовать будете все. Послушайте как. Первый участник бежит и рисует голову, 2 участник – одну ножку, 3 участник – другую ножку, 4 участник – одну ручку, 5 участник – другую ручку, 6 участник – глазки, 7 участник – ротик, 8 участник – дорожку, по которой бежит колобок. Подведение итогов КВН. - Вот и закончилось наше путешествие в мире Чудес и Волшебства. Благодаря вашим знаниям сказок, вашей дружбе мы смогли пройти этот путь. Но зато теперь вы сможете продолжить его сами, ведь сказочная тропинка бесконечна. Стоит вам открыть сборник русских народных сказок, и в путь! - Понравилось ли вам путешествие по русским народным сказкам? (…) - А, что вам больше понравилось? (Ответ детей) - А как вы думаете, зачем нам нужны сказки? Чему они учат? (…) |