Экология лекции. Конспект подготовлен студентами, не проходил проф. Редактуру и может содержать ошибки. Следите за обновлениями на vk. Comteachinmsu
 Скачать 1.47 Mb.
|
|
МЕХАНИКА • СЛЕПКОВ АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ. РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ. СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU. ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ ГАБДУЛЛИН РУСЛАН РУСТЕМОВИЧ ГЕОЛФАК МГУ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ. РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ. СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU. ЕСЛИ ВЫ ОБНАРУЖИЛИ ОШИБКИ ИЛИ ОПЕЧАТКИ, ТО СООБЩИТЕ ОБ ЭТОМ, НАПИСАВ СООБЩЕСТВУ VK.COM/TEACHINMSU. ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ МГУ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА БЛАГОДАРИМ ЗА ПОДГОТОВКУ КОНСПЕКТА СТУДЕНТКУ ФАКУЛЬТЕТА ЖУРНАЛИСТИКИ МГУ ПРИНДЮК ЕЛИЗАВЕТУ ОЛЕГОВНУ ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ ГАБДУЛЛИН РУСЛАН РУСТЕМОВИЧ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU 3 Оглавление Лекция 1. Основные глобальные экологические проблемы ................................................ 6 Глобальное изменение климата. ......................................................................................... 7 Загрязнение воздуха, воды и почвы .................................................................................... 9 Истощение природных ресурсов ....................................................................................... 10 Потеря биоразнообразия .................................................................................................... 12 Сокращение лесного покрова земли. ................................................................................ 13 Разрушение озонового слоя. .............................................................................................. 13 Накопление отходов. .......................................................................................................... 14 Лекция 2. Научно-технический прогресс и решение глобальных экологических проблем. .................................................................................................................................. 15 Наука в глобальном мире. .................................................................................................. 15 Глобализация. ...................................................................................................................... 16 Факторы производства. ...................................................................................................... 16 Глобалистика и ответственное ведение бизнеса. ............................................................ 17 От "пределов роста" к ноосферному балансу .................................................................. 17 Глобальные экологические проблемы. Природоохранные технологии. ...................... 19 Энергия и материя: природоподибие. .............................................................................. 21 Технологический уклад. ..................................................................................................... 21 Лекция 3. Истощение природных ресурсов. ........................................................................ 22 Природные ресурсы. ........................................................................................................... 22 Классификация природных ресурсов. .............................................................................. 22 Распределение природных ресурсов. ................................................................................ 23 Природо-ресурсный потенциал. ........................................................................................ 24 Глобальная экологическая проблема – истощение природных ресурсов. .................... 24 Водные ресурсы. ................................................................................................................. 25 Энергетические ресурсы. ................................................................................................... 31 Лекция 4. Отходы. .................................................................................................................. 34 Отходы (мусор) – понятие. ................................................................................................ 34 Появление отходов. ............................................................................................................ 34 ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ ГАБДУЛЛИН РУСЛАН РУСТЕМОВИЧ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU 4 Классификация отходов. .................................................................................................... 34 Гарбология .......................................................................................................................... 35 Отходы-глобальная экологическая проблема. ................................................................. 36 Распределение отходов по секторам экономики. ............................................................ 37 Проблемы накопления мусора. ......................................................................................... 37 Отходы в России: ................................................................................................................ 38 Решение проблемы отходов. ............................................................................................. 40 Лекция 5. Наоосферный баланс. ........................................................................................... 45 Балансы и устойчивое развитие. ....................................................................................... 45 Долголетие и бессмертие. Ноосферное мировоззрение. ................................................ 46 Ноосферный баланс. ........................................................................................................... 48 Экономический рост и научно-технический прогресс. .................................................. 49 Лекция 6. Научно-технический прогресс и решение глобальных экологических проблем. .................................................................................................................................. 51 Глобалистика ....................................................................................................................... 51 Глобализация ....................................................................................................................... 52 Глобалистика и ответственное ведение бизнеса ............................................................. 53 Глобальные экологические проблемы .............................................................................. 54 Лекция 7. Стратегии экологического развития РФ. ............................................................ 56 Агрессивное развитие инфраструктуры ........................................................................... 56 «Экология – основа для жизни» ........................................................................................ 56 Проект "Генеральная уборка" ............................................................................................ 56 Проект "Экономика замкнутого цикла" ........................................................................... 59 Проект "Зелёный город и комфортное село" ................................................................... 62 Проект "Новая климатическая политика" ........................................................................ 65 Проект "Наша природа" ..................................................................................................... 68 Лекция 8. За какой энергией будущее? ................................................................................ 73 Источники энергии. ............................................................................................................ 73 Соотношение между традиционными и альтернативными электроносителями. ........ 76 Виды альтернативной энергии. ......................................................................................... 78 ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ ГАБДУЛЛИН РУСЛАН РУСТЕМОВИЧ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU 5 Лекция 9. Стандарты и практика реализации природоохранных проектов при осуществлении бурения на шельфе ...................................................................................... 83 Формулировка проблемы или какими должны быть стандарты. .................................. 83 Крупнейшие в истории загрязнения окружающей среды в гидросфере ....................... 83 Источники загрязнения окружающей среды в гидросфере ............................................ 84 Аварийные ситуации на скважине .................................................................................... 84 Причинно-следственные связи. Причины и факторы загрязнения окружающей среды при добыче и транспортировке углеводородов на шельфе. ........................................... 87 Методы предотвращения и прогноза. Нормативная база. .............................................. 88 ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ ГАБДУЛЛИН РУСЛАН РУСТЕМОВИЧ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU 6 Лекция 1. Основные глобальные экологические проблемы 1. Изменение климата. Проблема ощущается в сглаживании переходов между сезонами: уже нет четко обособленного времени года. 2. Загрязнение атмосферного воздуха, воды и почвы. Напрямую связано с деятельностью человека, его техногенной активностью. 3. Истощение природных ресурсов. Связано с тем, что ресурсы конечны. Мы расходуем за века то, что было создано природой миллиардами лет. В решении нам могут помочь идеи концепции «Устойчивого развития». 4. Потеря биоразнообразия. По мере того, как человек создает меньше пространства для жизни той флоры и фауны, с которой мы сосуществуем, темпы вымирания биологических видов опережают естественную скорость вымирания. 5. Сокращение лесного покрова Земли. Лес – не только место обитания видов, но и важный инструмент для регулирования климатической системы. Деревья в результате фотосинтеза преобразуют углекислый газ – парниковый – в кислород, забирая его себе в древесину. Когда мы сжигаем ископаемое топливо (уголь, дерево), углекислый газ возвращается в климатическую систему. 6. Разрушение озонового слоя. Использование людьми разных химических соединений, которые в газообразном состоянии попадают в атмосферу, привело к разрушению озонового слоя. Он защищает нас от ультрафиолетового излучения. Озоновые дыры – места, где нет озонового слоя. Такие есть в Канаде и Австралии. Прямое попадание УФ лучей приводит к развитию рака кожи. 7. Накопление отходов. Весь мусор, что оставляет после себя человек, остается на планете. Нам важно понять, что делать с этой проблемой. В действительности проблем существует больше, и они тесно связаны между собой. ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ ГАБДУЛЛИН РУСЛАН РУСТЕМОВИЧ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU 7 Глобальное изменение климата. В результате изменения климата: Ø Из-за роста парниковых газов в атмосфере повышается температура воздуха и океана, увеличивается число опасных природных явлений. На рисунке 1.1 вы можете посмотреть на график возрастания углекислого газа в атмосфере. Метан, выделяемый при извержениях, испарениях от скота и птиц (необходимых для человека в больших объемах), представляет большую опасность, чем углекислый газ. Так как он не перерабатывается. В результате разницы давления температур регулярно возникают атмосферные вихри (смерчи) там, где их раньше не было. То же происходит с некоторыми видами животных. Ø При условиях климатического минимума температура будет только расти, а это приводит к таянию ледников и морского льда, поскольку вода нагревается быстрее, чем успевает остывать. Из-за таяния ледников мы теряем белый отражающий экран, который предотвращает нагревание планеты. Таящая вода, попадающая в океан, увеличивает его уровень (за 20 век, он вырос на 20 см) и способствует распространению соленой воды в пресные водоемы. Это чревато затопленными городами, нехваткой питьевой воды. Ø Уменьшение ресурсов возобновляемых источников поверхностных и подземных вод в большинстве засушливых регионов. Опустынивание – последствия повышения температуры, при котором грунтовые воды становятся самым ценным ресурсом для человечества. Вместе с климатом должен изменять свое место обитания и человек, иначе наш вид будет нести глобальные потери. Прогнозируемые последствия. За счёт теплового расширения воды и таяния ледников к началу ХХII века уровень океана может подняться на 1-3 м, а в последующие столетия на 5-10 м. Санкт- Петербург, Венеция, некоторые регионы Китая, Дании, Нидерландов могут погрузиться под воду. Рис. 1.1. Рост концентрации парникового газа CO2 в атмосфере земли ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ ГАБДУЛЛИН РУСЛАН РУСТЕМОВИЧ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU 8 Каждый градус повышения средней глобальной температуры увеличивает численность населения, страдающего от нехватки воды, на 7%. Изменение климата может увеличить ежегодную смертность к середине века на 250 тыс. человек (ВОЗ). Экономические потери от повышения температуры на 2°С могут достигать 2% глобального ВВП в год, а в более уязвимых регионах – до 5% и выше. Ситуация в России. На территории РФ преобладает тенденция к росту годовых сумм осадков: на 2.0% за 10 лет, но наблюдаемые тенденции изменения климата в южной половине европейской части России свидетельствуют о возрастающем риске засух в этом важнейшем земледельческом районе. После 1976 г. на территории РФ в целом наблюдается рост числа дней с аномально высокой температурой воздуха. Число опасных гидрометеорологических явлений, нанесших существенный ущерб, выросло с 177 за год в среднем за период 1996-2000 гг. до 405 за период 2011- 2015 гг. Среднегодовой ущерб от опасных явлений превышает 60 млрд руб. При планировании развития регионов или населенных пунктов нужно учитывать возможность аномальных природных явлений. Российское экологическое сотрудничество с другими государствами: ü Договор по Антарктике (1959) ü Протокол об охране окружающей среды к Договору об Антарктике (Мадридский протокол, 1991) ü Рамочная конвенция ООН об изменении климата, Нью-Йорк (РКИК, 1992) ü Конвенция ООН по борьбе с опустыниванием, Париж (1994) ü Киотский протокол к РКИК (1997) ü Парижское соглашение по климату (2015) ü Всемирная конференция ООН по вопросам изменения климата (COP-22) пройдет в Марракеше в период с 7 по 18 ноября 2016 года Более подробно изучить эту тему можно в другом курсе факультета Глобальных проблем: «Международное сотрудничество в сфере решения глобальных экологических проблем». Парижское соглашение раздвигает горизонты стратегического планирования до 2050 г. В рамках этого соглашения страны обязались разработать и принять Стратегию низкоуглеродного развития до 2050 г., а также национальные обязательства по ГЛОБАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ ГАБДУЛЛИН РУСЛАН РУСТЕМОВИЧ КОНСПЕКТ ПОДГОТОВЛЕН СТУДЕНТАМИ, НЕ ПРОХОДИЛ ПРОФ РЕДАКТУРУ И МОЖЕТ СОДЕРЖАТЬ ОШИБКИ СЛЕДИТЕ ЗА ОБНОВЛЕНИЯМИ НА VK.COM/TEACHINMSU 9 ограничению выбросов ПГ до 2030 г., которые должны пересматриваться в сторону ужесточения каждые 5 лет. Россия определила обязательства по контролю за выбросами ІІІ на 2020-30 гг. Но еще предстоит определить стратегическую целевую установку на 2050 г. Рабочей группой по подготовке Гoccoвeтa по вопросу "Об экологическом развитии Российской Федерации в интересах будущих поколений» предложено Правительству Российской Федерации внести в Государственную Думу Федерального Собрания РФ проект Федерального закона о государственном регулировании выбросов парниковых газов. Неправительственный экологический фонд имени В.И. Вернадского и другие вносят свой вклад для развития и привлечения молодых людей и ученых, имеют возможность давать оценочную деятельность тем или иным законам. Загрязнение воздуха, воды и почвы Основной вклад в загрязнение воздуха в городах вносят автотранспорт, промышленность, сжигание угля и др. видов топлива. Попытка отказаться от двигателей внутреннего сгорания, может наоборот ухудшить экологическую обстановку из-за запасов лития, его переработки и других факторов. Главная причина плохого качества питьевой воды и ежегодной преждевременной гибели почти 2 млн. чел., а также флоры и фауны – загрязнение поверхностных и подземных пресных вод. Вина полностью лежит на человечестве, так как в какое-то время люди образовали мусорные пятна в океане, которые из-за естественных причин постепенно измельчаются и губят как человека, так и других живых существ. Треть почв планеты деградировала. Из-за этого мы не можем обеспечивать всех пищевыми ресурсами. Авария на «Глубоководном горизонте» сопоставима по масштабам с несколькими крупными городами. Три месяца пытались устранить утечку нефти около скважины. Реагентами поливали район загрязнения, из-за этого нефть собиралась в пятна, которые можно было убрать, но сами реагенты оставались в океане. Есть специальные микробактерии, которые могут съедать нефть и перерабатывать её, которые можно было бы использовать, что было бы более полезно для глобального решения проблемы. |