Главная страница
Навигация по странице:

  • Оборудование

  • I. Клад найдут только самые быстрые

  • II. Поиск карты.

  • III. Поиск клада.

  • Анализ проведенного мероприятия

  • лпоморр. Конспект спортивного мероприятия Веселые старты. Конспект спортивного мероприятия


    Скачать 13.91 Kb.
    НазваниеКонспект спортивного мероприятия
    Анкорлпоморр
    Дата28.04.2023
    Размер13.91 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКонспект спортивного мероприятия Веселые старты.docx
    ТипКонспект
    #1095815

    Конспект спортивного мероприятия. 
    Название мероприятия: Открытие малых олимпийских игр. 

    Задачи мероприятия: 

    1. Активизация физкультурно-спортивной  работы и участие всех детей в спортивной жизни лагеря; 
    укрепление здоровья и физического совершенствования детей; 

    2. Воспитание общественной активности и организаторских способностей участников; 
    3. Сплочение коллектива. 

    Возраст: 10-13 лет 

    Оборудование: скакалка, мяч, обруч, кегли, карта, клад. 

    Цель участников спортивного мероприятия выиграть и найти клад спрятанный на территории лагеря (легенду о кладе можно придумать в зависимости от того, что представляет из себя клад). В начале команды придумывают себе названия и выбирают капитанов (1 минута). 

    I. Клад найдут только самые быстрые – эстафеты (за каждый этап 1, 2 или 3 балла (0 если команда не справилась совсем)  

    1. Эстафета со скакалкой – допрыгать до контрольного пункта и вернуться обратно, побеждает команда участники которой быстрее всех преодолеют дистанцию.  
    2. Эстафета со скакалкой – взять скакалку в одну руку и перепрыгивая через скакалку добежать до контрольного пункта, побеждает команда участники которой быстрее всех преодолеют дистанцию.  
    3. Эстафета с мячом – довести мяч до контрольного пункта и вернуться, побеждает команда, участники которой быстрее всех преодолеют дистанцию.  
    4. Эстафета с тремя мячами – 1 мяч зажат коленями, остальные два в руках – нужно добежать до контрольного пункта и вернуться с 3 мячами в руках.  
    5. Эстафета с мячом – довести ногами вокруг кеглей мяч до контрольного пункта и вернуться с мячом бегом, побеждает команда, участники которой быстрее всех преодолеют дистанцию.  
    6. Эстафета с мячом в парах – зажать мяч между головами и добежать до контрольной точки, вернуться с мячом, зажатым между головами.  
    7. Эстафета с обручем – перепрыгивая через обруч добраться до контрольного пункта, вернуться бегом, с обручем в руках, побеждает команда участники которой быстрее всех преодолеют дистанцию.  
    8. Эстафета с обручем и мячом – один участник команды (капитан) становится на контрольной линии с обручем, члены команды по очереди ведут мяч до контрольного пункта и оттуда бросают, стараясь попасть в обруч (баскетбол) – обручем можно ловить мячи, побеждает команда забросившая больше всех мячей.  
    9. Эстафета с обручем и кеглями – катить обруч вокруг кеглей, стараясь не сбивать, до контрольного пункта, вернуться обратно бегом с обручем в руке.  
    10. Эстафета с кеглями (собрать все кегли) - на контрольном пункте находятся кегли, участники добегают, берут 1 кеглю и возвращаются, побеждает команда собравшая все кегли.  

    II. Поиск карты. Участники команд должны на территории лагеря ( каждый в своем квадрате) найти кусочки карты (подсказки) спрятанные в различных предметах (команды должны четко инструктироваться – где искать и что искать), собрав вместе эти кусочки можно прочесть подсказку (загадку) и определить, где же находится клад. На этом этапе команды получают 3, 2 и 1 балл.  

    III. Поиск клада. По карте (по подсказке) участники команд ведут поиск клада – 

    По сумме баллов во всех состязаниях жюри определяет команды занявшие 1, 2, 3 места в спортивном состязании.  

    Анализ проведенного мероприятия: 

    По итогам конкурса выяснилось, что победила дружба. Все участники соревнования были награждены почетными грамотами и сладкими призами. 

    Все с удовольствием принимали активное участие в олимпиаде. Было много смеха, шуток, позитивной энергии. Дети были эмоциональны, быстро ориентировались в ситуации. Участники показали собранность, нацеленность на победу.  Была отмечена высокая заинтересованность ребят, хорошая организация, но не все дети были внимательны и сосредоточены, некоторые терялись при выполнении новых заданий, хотя через некоторое время снова входили в атмосферу соревнований. Ребята поверили в свои возможности, многие сумели преодолеть свой страх перед неудачей,  а те, у кого почти все получалось (Саша К., Саша С., Вика Н., Коля Г., Женя В.) показывали образец выполнения эстафет. 

    В целом,  команды играли собранно, слажено, на эмоциональном подъеме. 


    написать администратору сайта