Конспект урока по обществознанию. Конспект урока_Введение_6 класс. Конспект урока "Введение. Наша Родина Россия"
 Скачать 225.26 Kb.
|
|
Конспект урока "Введение. Наша Родина – Россия". Вы уже познакомились с историей Древнего мира и Средних веков. Основное внимание там было уделено событиям, произошедшим в зарубежных странах. Теперь вы приступаете к изучению истории России. Наша Родина – одно из крупнейших государств мира. Её история ведёт своё начало из глубин веков. Героями событий, о которых вам предстоит узнать, были наши предки. И их действия определили современное положение российского государства.  Знакомясь с историей своей страны, мы находим примеры поступков людей, достойных восхищения и подражания. Но в то же время в истории России были и тяжёлые времена, которые оставили глубокий след в памяти потомков. Россия занимает очень большую территорию. Она находится на северо-востоке Евразии. Уральскими горами Россия разделена на европейскую и азиатскую части. На протяжении веков здесь жили народы, относящиеся к разным языковым семьям. Большая часть древнего населения относилась к индоевропейской языковой семье, которая распалась на несколько групп. На севере и в центре Восточной Европы проживали предки балтов и славян.  В степных районах жили племена, говорившие на иранских языках. К этой же языковой группе принадлежали и народы юга Сибири.  Территорию Восточной Сибири осваивали племена урало-самодийской языковой семьи.  Племена, которые говорили на финно-угорских языках перешли из Сибири в Приуралье, а затем в Восточную Прибалтику и Центральную Европу. Часть населения России относится к алтайской языковой семье, наиболее многочисленной группой которой является тюркская. Прародиной тюрок была Центральная Азия, откуда они расселились на Урал, в Сибирь и Причерноморье. К особой языковой зоне относится Кавказ. Высокие горные хребты мешали активному перемещению племён, поэтому здесь живут исконные жители этих мест. Языки, на которых они говорят, объединены в кавказскую языковую семью.  История народов, населяющих территорию России очень важна, ведь каждый из них вносил свой вклад в формирование российской цивилизации. На протяжении курса вы изучите период истории с древних времён до начала 16 века. Восстановить ход событий историкам помогают различные источники: фрагменты жилищ и одежды, украшения, монеты, рукописи и картины. Главным источником, которым пользуется при изучении истории России 9 – 14 веков, являются летописи – это записи событий, составленные по годам. Рассказы о событиях начинаются со слов «в лето», то есть «в год». В летописях можно найти сведения о происхождении восточных славян, зачатках государственной власти, отношениях с другими народами. Здесь же вы можете прочитать предания, тексты законов и договоров. Но, к сожалению, летописи не дают сведений о нраве, обычаях и быте наших предков. Их восстановлением занимается археология – наука, изучающая прошлое по памятникам материальной культуры. На помощь историкам приходят такие науки как лингвистика и фольклористика. Лингвистика – это наука о языке. А фольклористика изучает народное творчество. Для современного человека важно знать историю своего Отечества, имена выдающихся людей. Необходимо понимать причины и последствия событий прошлого. Желаем вам удачи в изучении истории России! |