Контентанализ на материале лабораторной работы Автобиографическое интервью
 Скачать 32.97 Kb.
|
|
Министерство здравоохранения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный медицинский университет» Лабораторная работа (ситуационная задача) По дисциплинам по "Общепсихологический практикум" на тему «Контент-анализ на материале лабораторной работы «Автобиографическое интервью» » Выполнила: студентка группы 282, специальность «Клиническая психология» Азизова Бика Эльхан Кызы Проверила : Баринова Оксана Геннадьевна г. Барнаул 2020 Содержание работы Введение Текст для контекст - анализа Разработать классификатор состоящий из: Категорий анализа; Единиц анализа; Единиц счета. Разработать кодировочную матрицу (таблицу). Обработать полученные данные. Рефлексия по работе Введение Контент-анализ (англ. contentanalysis; от content — содержание) — формализованный метод изучения текстовой и графической информации, заключающийся в переводе изучаемой информации в количественные показатели и ее статистической обработке. Характеризуется большой строгостью, систематичностью. Сущность метода контент-анализа состоит в фиксации определенных единиц содержания, которое изучается, а также в квантификации полученных данных. Объектом контент-анализа может быть содержание различных печатных изданий, радио- и телепередач, кинофильмов, рекламных сообщений, документов, публичных выступлений, материалов анкет. Цели контент-анализа в психологическом исследовании: отработка умений выполнения контент-анализа. Текст для контекст - анализа Респондентка: женщина 52года. По профессии акушерка со стажем более 20 лет. К респондентке обращаются с просьбой рассказать историю своей жизни и задают следующие вопросы: Здравствуйте! «Расскажите о себе..». В какой семье вы родились, как жила ваша семья, какое отношение было друг к другу? Я родилась в семье сельских тружеников. Семья моя была большая дружная, наша семья была не богатая, родители работали поле и на ферме. Отношение к друг другу было уважительное дружелюбное, старшие опекали младших. Младшие слушались, у каждого была свои обязанности. Как бы вы описали своих родителей? Кто Ваши родители по национальности? И какой религии Ваша семья принадлежит? Мать русская переселенцы приехали на целину в Сибирь с Белгородской области , а отец из русских немцев. Религия была в наше время пока мы росли атеизм. Чему учили в семье: знаниям, навыкам, умениям, иностранным языкам, прочее (языки, спорт)? Учили нас помогать по дому, доить коров, вязать ,шить и т.п. У каждого были свои обязанности, кто- то по огороду помогал, кто- то по дому. Родители чему их учили их семья, и нас учили этим же. Отец с братом занимался, учил машину водить. Ваше отношение к тому, чему учили в семье? Все чему меня научили в детстве, мне пригодилось моей взрослой жизни.Родители мне говорили, что в жизни нужно выбрать правильный путь. И если я хочу чего-нибудь достичь в этой жизни, то мне обязательно нужно хорошо учиться. Нужно стараться не делать таких поступков, за которые мне потом будет стыдно. Они считали меня честный, добрый, трудолюбивый, энергичный, весёлый женщиной. Как Вы можете охарактеризовать себя в двух словах? Дура набитая.)))) Откуда Вы приехали? Я жительница Алтайского края, родилась и выросла в Троицском районе. Помните ли вы, что делали в некий день, который является одним из важнейших дней в нашей истории? Я помню один прекрасный день из всей моей жизни. Он был наполнен какой-то своей странной, но в тоже время манящей атмосферой. Я оглядываюсь в прошлое и с улыбкой вспоминаю этот день. Это первое сентября первого учебного года в моей жизни. Школа в тот день для меня показалась чем-то магическим завораживающим. Мне так и хотелось зайти внутрь. Когда я смотрела на других детей, они все были радостные, бодрые и увлеченные всем, что происходило на "линейке". Они заражали меня этим чувством. А теперь, когда прихожу в школу вновь и вновь, я вспоминаю какой школа мне представлялась тогда, как я рвалась за знаниями, как поражалась всему новому. Эти все чувства и воспоминания помогают мне и сейчас. И я счастлива, что когда-то пережила все это. Что вспоминается из детства? Детство всегда вспоминается как лучшее, беззаботное время, хотя в сельской местности так нельзя сказать, так как приходилось много работать на огороде, поливать через день овощные грядки, которых было не мало. И все больше убеждаюсь, что детство у нас было хорошее и намного лучше, чем у современных детей. Например помню, как мы играли во дворе после школы целыми днями, особенно весной и осенью, когда тепло было: "Казаки-разбойники", ракету строили, "в резиночки" скакали. Помню реки и зима катались добезумие на горка. Кто был вашим любимым сказочным героем? Естественно золушка. Она мне очень нравится тем, что она очень добрая, ласковая, нежная, трудолюбивая и аккуратная Какие предметы вам лучше всего удавались в школе? Хобби в школе и вузе? Я очень любила русский, литературу, географию, историю все гуманитарные предметы. Хобби любила очень творчеством заниматься, вязать, из природных ресурсов делала поделки, собирала коллекции письменных марок . Очень любила читать книги. Как к вам относились одноклассники? В школе всегда стремилась к лидерству. Даже плакала когда не выбрали командиром звездочки в 1-м классе.Училась нормально, спортом занималась. Ко мне относились хорошо. Все уважали дружили со мной.Вообще добилась чего хотела. По жизни очень пригодилось: ставить цель и достигать ее! Каким видом спорта занимались? Занималась лыжами, баскетболом. Занималась для себя не стремилась, какие то места занимать. Как проводили свободное время? Я считаю, чтобы расслабиться, получить удовольствие, встряхнуться и вздохнуть спокойно, что этот напряженный рабочий день закончился, так провести время с любимым человеком. Также это время можно потратить на саморазвитие, активный отдых, хобби. Моя любимая семья - это и есть мое наслаждение и отдых. В свободное время провожу лежа на диване с внуками читаю им книги. Также могу одна уединиться читать книги или новости и в телефоне. Ваши любимые книги (фильмы, блюда)? Я читала книгу "Овод". Когда читала эту книгу плакала не могла оторваться от чтения. А также нравиться книга "Молодая гвардия". Почему именно Вы выбрали эту профессию? С детства очень любила людей, детей, все живое и жизнь в целом. Постоянно за щенками, котятами ухаживала, лечила их. Всегда хотела помогать людям заботься о них. «Профессия акушерки очень важная и нужная. Необходимы хорошие знания, профессионализм и большая ответственность, так как ей доверяется жизнь сразу двух пациентов и будущее благополучие семьи...» При этом акушерка не должна забывать о соблюдении прав пациентки, культуре обслуживания, милосердии. Тем девушкам, кто задумывается о профессии акушерки, я советую идти учиться обязательно. Это очень интересная и нужная людям профессия. Я бы сказала даже это не профессия, а образ жизни, своя философия. Такой жизненный статус – Акушерка. Это определенное позитивное отношение к себе и к людям. В чем плюсы и минусы работы ? Да, профессия акушерки не из легких. Необходимо много сил – как физических, так и эмоциональных. Минусы: Потребительское отношения к нашей профессии у народа стало.Тому, кто отдаст предпочтение специальности акушера, необходимо подготовиться не только к позитивным чувствам, но и к напряженным обстановкам и стрессам, так как на сегодняшний день многие беременности не протекают удачно. Ужасная экологическая обстановка с каждым годом отнимает здоровье у многих мам и малышей, добавляя им все новые и новые патологии. Плюсов в работе акушерки много. Во- первых, мы видим результат нашего труда – здоровые малыши и счастливые родители. Но в случае осложненных родов тоже очень важно найти нужные слова, чтобы поддержать женщину, не обидеть и не разозлить ее. Чтобы она вышла из трудной ситуации, не отчаявшейся и подавленной, а готовой в скором времени поправиться и прийти рожать еще раз. Основным преимуществом данной специальности, бесспорно, считается то обстоятельство, что с помощью этого профессионала, рождаются малыши. Так как появление на свет здоровенького малыша доставляет позитивные чувства не только отцу с матерью, но и акушерам. Ведь в ту минуту, когда счастливая мать берет в объятья свою кроху, появляется чувство сотворения чуда. Непосредственно, по этой причине, почти все акушеры заявляют, что трудятся, в частности, не за деньги, а за эмоции. А так же руки всегда в тепле будут у акушерок.))))))))) Есть ли у Вас свой девиз, миссия? На бога надейся, а сам не плошай. Приходилось ли Вам в профессиональной деятельности переступать через свои принципы? Нет не приходилось, мне переступать через свои принципы. Сколько времени Вы посвящаете своей семье? И что важно для Вас семья или работа? Интересный вопрос. Я бы даже не стала бы выбирать. Я всегда уделяю время для всего и всегда все успеваю. Но для меня очень важна моя семья. На первом месте всегда должна идти семья а потом уже всё остальное!!!! Работу всегда можно сменить.. . А семья это свято! А дети - это лучшее, что мы имеем в этой жизни!! ! Мы их любим и плохими, и хорошими.... Сформируйте Ваше отношение к жизни (бизнесу, семье, коллегам, сотрудникам) в пяти словах? Верить, надеяться, добиться, ценить, прощать. Чего бы Вы никогда не сделали в жизни? Зарекаться некогда нельзя. Никогда не говори никогда.... ситуации разные бывают и то что сейчас кажется диким и не приемлемым в какой то другой ситуации будет единственно верным поступком.... Что является стрессом в вашей жизни? Унизительная отношения ко мне. В любом деле есть переломные моменты. Какие были у Вас? Смена жилья, поступление в колледж, замужество, рождение ребёнка... Потом как-то не так ярко, но всё же - покупка квартиры, смена работы. Что мешает Вам жить, а что помогает? Помогает качественнее жить благоприятное близкое окружение - это члены семьи, родственники, а также друзья и знакомые. Наличие хорошей работы, обеспечивающей требуемый материальный достаток, интересные увлечения. А мешает привычка судить о других людях. Стараюсь от нее избавиться, положительные сдвиги замечаю. И это очень радует.Уверена, что милости от ЖИЗНИ, как и от ПРИРОДЫ ждать не надо. Надо приложить максимум знаний, умений, усилий и взять все что нужно вам лично от ЖИЗНИ. Эта уверенность и помогает мне жить. В чем вы лично видите смысл своей жизни? Конечно же, смысл жизни заключается ни в чем ином, как в самой жизни, ощущении каждой секунды, проведенной в этом мире, стремлении сделать жизнь лучше для себя и своих близких, чтобы было, что вспомнить, в то же время и о чем помечтать! Вождения и воспитание своих детей. Всегда должна быть цель и мечта, иначе смысл жизни иссякнет, и ее (жизнь) можно будет заканчивать. Но это не по нам, потому - живите, наслаждайтесь жизнью, воспитывайте детей, путешествуйте, развивайтесь, узнавайте новое и интересное! Изменились ли Ваши жизненные приоритеты и ценности в режиме изоляции? Ничего у меня не изменились, я так же хожу на работу. Воспитываю внуков, занимаюсь домашними делами. Какой позитивный опыт Вы получили за этот период пока были в изоляции? То, что сказать, что никак не изменилась, это просто солгать самой себе. Естественно, что все стало значительно хуже как в финансовом, так и в моральном плане. Работу я конечно не потеряла, но все сократили. И замкнутое пространство, порой как -то на нервы начинает действовать. Становлюсь раздражительной, порой без всякого повода. Возникает впечатление, что как в тюрьме тебя в карцер посадили, только не одну, а с семьей. За продуктами выйти, тоже больших нервов стоит, ведь при наличии масок на большинстве населения, непонятно чего от каждого можно ожидать. Ведь по идее, здорового человека, маска мало защитит, носить их должны инфицированные люди, что бы как можно меньше вреда окружающим принести. А так не поймешь, что творится. Тем более, любые развлекательные мероприятия, даже выход с семьей в кафе, накрылись медным тазом. То есть сиди как мышь в норе и не дергайся. Короче, жизнь несомненно ухудшилась и самое главное, никто не знает сколько такая ситуация продлится. О чем Вы мечтаете? Сейчас я мечтаю, чтоб закончился этот карантин и все было хорошо у всех людей. Все вернулись в обычные им жизни. Главное не жить по принципу: "Если мечты не сбываются - их уценивают". Мне в этом плане очень симпатично выражение неизвестного автора: "Мечты должны быть либо безумными, либо нереальными! Иначе это просто планы на завтра..." Есть мудрая пословица: "Под лежачий камень вода не течет". Мечтайте, верьте, стремитесь, не опускайте руки, идите вслед за мечтой! Чтобы не получилось как в анекдоте о мечтающем выиграть в лотерею и каждодневно молившемся об этом: "...ты хотя бы билет купил!" =) Основной флюгер - в голове самого человека, что он захочет - то и будет. Спасибо Вам за замечательную интервью. Было очень приятно с Вами поговорить. Ваша жизненная история очень интересная и яркая. Классификатор состоящий из: •Категория анализа – отношение к семье •Единицы анализа – Семья моя была большая дружная Отношение к друг другу было уважительное дружелюбное, старшие опекали младших Все чему меня научили в детстве, мне пригодилось моей взрослой жизни Моя любимая семья — это и есть мое наслаждение и отдых В свободное время провожу лежа на диване с внуками читаю им книги Но для меня очень важна моя семья На первом месте всегда должна идти семья, а потом уже всё остальное А семья — это свято Помогает качественнее жить благоприятное близкое окружение — это члены семьи, родственники, а также друзья и знакомые И все больше убеждаюсь, что детство у нас было хорошее и намного лучше, чем у современных детей. Конечно же, смысл жизни заключается ни в чем ином, как в самой жизни, ощущении каждой секунды, проведенной в этом мире, стремлении сделать жизнь лучше для себя и своих близких, чтобы было, что вспомнить, в то же время и о чем помечтать Вождения и воспитание своих детей •Единица счета – проценты выявленных отношений (положительных, отрицательных и нейтральных). Кодировочная матрица(таблица)
Обработка полученных данных: Все 12- положительные Анализ данного текста показал, что 100 % приходится на положительное отношение к определенным жизненным ситуациям. Рефлексия При выполнении данного, весьма интересного, задания начала больше понимать его назначение и цель. Такая работа упрощает деятельность учёных в каком-либо исследовании. С помощью контент-анализа, на мой взгляд, можно описать схематично и статистически любую исследовательскую работу. Затем производится систематический замер частоты и объема упоминаний этих единиц в определенной совокупности текстов или другой информации. Контент-анализ дает возможность выявлять отдельные психологические характеристики коммуникатора, аудитории, сообщения и их взаимосвязи. В отличие от элементарного содержательного анализа, Контент- анализ как научный метод психологии используется для получения информации, отвечающей некоторым критериям качества (таким, как объективность, надежность и валидность}. Заметную роль в повышении качества Контент - анализ играет возможность использования методов многомерного статистического анализа данных контент - анализ. Особенно широко используется факторный анализ, способствующий выявлению скрытых факторов, определяющих содержание текстов. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||