|
!КИМы по алгебре 8 кл (1)(1). Контрольная работа 1 по теме Системы счисления
2. В фрагменте базы данных представлены сведения о родственных отношениях. На основании приведённых данных определите ID родного брата Седых В. А.
Таблица 1
|
|
| ID
| Фамилия_И._О.
| Пол
| 1588
| Саенко М. А.
| Ж
| 1616
| Билич А. П.
| М
| 1683
| Виктюк И. Б.
| М
| 1748
| Кеосаян А. И.
| Ж
| 1960
| Виктюк П. И.
| М
| 1974
| Тузенбах П. А.
| Ж
| 2008
| Виктюк Б. Ф.
| М
| 2106
| Чижик Д. К.
| Ж
| 2339
| Седых Л. А.
| М
| 2349
| Виктюк А. Б.
| Ж
| 2521
| Меладзе К. Г.
| М
| 2593
| Билич П. А.
| М
| 2730
| Виктюк Т. И.
| Ж
| 2860
| Панина Р. Г.
| Ж
| 2882
| Шевченко Г. Р.
| Ж
| 2911
| Седых В. А.
| Ж
|
| Таблица 2
|
| ID_Родителя
| ID_Ребенка
| 1616
| 1588
| 2349
| 1588
| 2008
| 1683
| 2106
| 1683
| 1683
| 1960
| 2882
| 1960
| 2860
| 1974
| 2860
| 2339
| 2008
| 2349
| 2106
| 2349
| 1616
| 2593
| 2349
| 2593
| 1683
| 2730
| 2882
| 2730
| 1616
| 2911
| 2349
| 2911
|
| 3. Во фрагменте базы данных представлены сведения о родственных отношениях. На основании приведённых данных определите, сколько всего родных братьев и сестёр есть у Штольц Т. И.
Таблица 1
|
|
| ID
| Фамилия_И.О.
| Пол
| 1465
| Дядюн М.Б.
| Ж
| 1493
| Баль А.П.
| М
| 1560
| Штольц И.Б.
| М
| 1625
| Ререх А.И.
| Ж
| 1837
| Штольц П.И.
| М
| 1851
| Радек П.А.
| Ж
| 1885
| Штольц Б.Ф.
| М
| 1983
| Чиж Д.К.
| Ж
| 2216
| Рерих Л.А.
| Ж
| 2226
| Штольц А.Б.
| Ж
| 2398
| Малеев К.Г.
| М
| 2470
| Баль П.А.
| М
| 2607
| Штольц Т.И.
| Ж
| 2737
| Панина Р.Г.
| Ж
| 2759
| Тесленко Г.Р.
| Ж
| 2788
| Рерих В.Б.
| Ж
|
| Таблица 2
|
| ID_Родителя
| ID_Ребенка
| 1493
| 2470
| 1560
| 1837
| 1560
| 2607
| 1885
| 1465
| 1885
| 1560
| 1885
| 2226
| 1885
| 2788
| 1983
| 1465
| 1983
| 1560
| 1983
| 2226
| 1983
| 2788
| 2226
| 2470
| 2759
| 1837
| 2759
| 2607
| 2788
| 1851
| 2788
| 2216
|
| 4. Во фрагменте базы данных представлены сведения о родственных отношениях. На основании приведённых данных определите, сколько всего родных братьев и сестёр есть у Жук М. Б.
Таблица 1
|
|
| ID
| Фамилия_И.О.
| Пол
| 1674
| Жук М.Б.
| Ж
| 1702
| Баль А.П.
| М
| 1769
| Черняк И.Б.
| М
| 1834
| Ререх А.И.
| Ж
| 2046
| Черняк П.И.
| М
| 2060
| Радек П.А.
| Ж
| 2094
| Черняк Б.Ф.
| М
| 2192
| Чиж Д.К.
| Ж
| 2425
| Рерих Л.А.
| Ж
| 2435
| Черняк А.Б.
| Ж
| 2607
| Малеев К.Г.
| М
| 2679
| Баль П.А.
| М
| 2816
| Черняк Т.И.
| Ж
| 2946
| Панина Р.Г.
| Ж
| 2968
| Тесленко Г.Р.
| Ж
| 2998
| Рерих В.И.
| Ж
|
| Таблица 2
|
| ID_Родителя
| ID_Ребенка
| 1702
| 2679
| 1769
| 2046
| 1769
| 2816
| 1769
| 2997
| 2094
| 1674
| 2094
| 1769
| 2094
| 2435
| 2192
| 1674
| 2192
| 1769
| 2192
| 2435
| 2435
| 2679
| 2968
| 2997
| 2968
| 2046
| 2968
| 2816
| 2997
| 2060
| 2997
| 2425
|
| Пояснительная записка
к ОМ «Практическая работа по теме «Использование таблиц в базе данных»
1. Назначение ОМ
Контрольно-измерительные материалы (КИМ) позволяют выявить выполнение требований к уровню подготовки обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования, индивидуальную оценку предметной обученности учащихся.
Форма контроля – контрольная работа.
Время, отводимое на выполнение контрольной работы 40 минут (1 урок).
Содержание контрольной работы определяется Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. 2. Структура ОМ и их выполнение
Контрольно-измерительные материалы состоят из 4 заданий базового уровня сложности.
Учащиеся выполняют задания в тетрадях для контрольных работ в произвольном порядке. В каждом задании сначала необходимо записать номер выполняемого задания, а затем его полное решение и ответ. Формулировки заданий не переписываются. Учебники, справочные материалы, калькуляторы к использованию на контрольной работе запрещаются.
3. Перечень планируемых результатов и умений
№ задания
|
Проверяемые умения
| №1
| Решение задач c базой данных
| №2
| Решение задач на запросы в базе данных
| 4. Перечень планируемых метапредметных результатов
№ задания
| Проверяемые метапредметные умения
| 1, 2,3,4
| Умение делать умозаключения и выводы (познавательные УУД)
| 5. Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в
целом.
№ задания
| Количество баллов за каждый элемент задании
| Общее количество баллов (максимальный балл) за задание
| 1
| Пример решен верно – 1 балл
| 3 балла
| 2
| Задание решено верно – 1 балл
| 2 балла
| 3
| Задание решено верно – 1 балл
| 1 балл
| 4
| Задание решено верно – 1 балл
| 1 балл
| ИТОГО
|
| 7 баллов
|
6. Таблица перевода баллов в отметку
Отметка
| «5»
| «4»
| «3»
| «2»
| Количество баллов
| 7-5
| 4
| 3
| 2 и менее
| 7. Ответы к заданиям
1. 1202
2.2593
3. 1
4. 1769 и 2435
Практическая работа 3 по теме «Цитирование»
|
|
|