КР по РЯ_УПз-801. КР по РЯ в СПК ЗО_УПз-801_Попова И.И.. Контрольная работа п о дисциплине Русский язык в сфере профессиональной коммуникации
Скачать 122.5 Kb.
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЛУГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ВЛАДИМИРА ДАЛЯ» Кафедра русского языка и культуры речи КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА п о дисциплине «Русский язык в сфере профессиональной коммуникации» С тудент Попова И.И. (фамилия, инициалы) (подпись) Г руппа УПз-801 Вариант 12 Р уководитель работы ст. преп. Панкова Н. А. (должность, фамилия, инициалы) (подпись) Д ата подачи на кафедру на рецензии Р егистрационный номер Регистратор (подпись) З ащищена с оценкой П реподаватель ст. преп. Панкова Н.А, (должность, фамилия, инициалы) (подпись) Дата Луганск 2022 Теоретическая часть Литературная норма как основа, обеспечивающая профессиональную коммуникацию. Профессиональное общение представляет собой речевое взаимодействие специалиста с другими специалистами и клиентами организации в ходе осуществления профессиональной деятельности. Культура профессиональной деятельности во многом определяет ее эффективность, а также репутацию организации в целом и отдельного специалиста. Культура общения составляет важную часть профессиональной культуры, а для таких профессий как, например, преподаватель, журналист, менеджер, юрист – ведущую часть, поскольку для этих профессий речь является основным орудием труда. Профессиональная культура включает владение специальными умениями и навыками профессиональной деятельности, культуру поведения, эмоциональную культуру, общую культуру речи и культуру профессионального общения. Специальные навыки приобретаются в процессе профессиональной подготовки. Культура поведения формируется личностью в соответствии с этическими нормами общества. Эмоциональная культура включает умение регулировать свое психическое состояние, понимать эмоциональное состояние собеседника, управлять своими эмоциями, снимать волнение, преодолевать нерешительность, устанавливать эмоциональный контакт. Общая культура речи предусматривает нормы речевого поведения и требования к речи в любых ситуациях общения, культура профессионального общения характеризуется рядом дополнительных по отношению к общей речевой культуре требований. В профессиональной культуре общения становится особенно высокой роль социально-психологических характеристик речи, таких как соответствие речи эмоциональному состоянию собеседника, деловая направленность речи, соответствие речи социальным ролям. Речь является средством приобретения, осуществления, развития и передачи профессиональных навыков. Культура профессиональной речи включает: - владение терминологией данной специальности; - умение строить выступление на профессиональную тему; - умение организовать профессиональный диалог и управлять им; - умение общаться с неспециалистами по вопросам профессиональной деятельности. Практическая часть Задание 1. Расставьте ударение в словах (любым удобным способом: звонИт, звонит, звонит и т.д.). ХодАтайство, ходАтайствовать, маркЕтинг, гЕнезис, договОрный, кАтАрсис, кОлледж, лЕктор, по средАм (день недели), мИзерный, нанЯвший, обзвонИть, валовОй, водопровОд, обеспечЕние, квартАл, принУдить, алфавИт, апострОф, тамОжня, алкогОль, газопровОд, Изредка, звонЯт, мЕльком, намЕрение, закУпорить, нефтепровОд, инсУльт, кАшлянуть, срЕдства, цепОчка, звонИт, баловАть, договОр, жалюзИ, Искра, откУпорить, досУг, звонИшь, стАтуя, хозЯева, чЕрпать, фенОмен, экспЕрт, благоволИть, асимметрИя, гастронОмия, докумЕнт, житиЕ, завИдно, зАгнутый, задОлго, знАмение, зубчАтый, Иконопись, каталОг, кедрОвый, киломЕтр, коклЮш, крапИва, красИвее, кремЕнь, кУхонный, мещанИн, надОлго, облегчИть, освЕдомить, плЕсневеть, пулОвер, дремОта, Издавна, озлОбленный, христианИн, духовнИк, слИвовый, ходАтайство, навралА, донЕльзя, начАть, исчЕрпать, сОгнутый, насорИт, гналА, убыстрИть, красИвейший, Августовский, принялА, премировАть, занЯть, отключИт, включИт, договОр, премировАть. Задание 2. Объясните значение слов, называющих различные виды служебных документов (воспользуйтесь толковым словарем). Запомните написание этих слов.
Задание 3. Напишите с соблюдением всех необходимых реквизитов (на выбор): б) доверенность на получение посылки, денежного перевода в почтовом отделении; Доверенность на получение почтовых отправлений г.Луганск «12» мая 2022г. ООО «Лидер-Строй» в лице Директора Петрова Петра Петровича, действующего на основании Устава доверяет секретарю Ивановой И.И. паспорт серия ТН № 101101выдан 03.12.2017Артемовским РОВД МВД Луганской Народной Республики получать почтовые отправления, адресованные ООО «Лидер-Строй» в отделении связи №2 города Луганска и подписывать все документы, необходимые для выполнения данного поручения. Подпись доверенного лица ___________________удостоверяю. Настоящая доверенность дана сроком на __один год___. Руководитель ____________Петров П.П. М.П. Задание 4. Найдите и исправьте нарушения речевого этикета в выражениях, произнесенных во время делового телефонного разговора. 1. «К сожалению, начальник отдела еще на обеденном перерыве». 2. «Я не знаю, где он. Оставьте, пожалуйста, свой номер телефона, и я передам, чтобы он позвонил Вам». 3. «Она сейчас занята. Я передам ей, чтобы она перезвонила Вам». 4. «В данный момент она занята. Может, ей что-нибудь передать?» 5. «Он пошел на приемк доктору». 6. «Секретарь рано ушел домой». 7. «К сожалению, в данный момент секретарь отсутствует». 8. «Ремонтная бригада, планирует быть у Вас в пятницу». 9. «Возможно, Ваши неполадки уже устранили, проверьте пожалуйста». 10. «Вам придется подождать, прежде чем в отделе кадров ответят на звонок». Задание 5.Исправьте ошибки, которые были допущены в предложении. 1. В заключение автор рассказал нам очень смешную историю. 2. Он быстро заполнил анкету и написал свою автобиографию. 3. Не без труда удалось нам решить эти трудные задачи. 4. каждый герой имеет свои индивидуальные черты. 5. Пологий берег покрыт густыми зарослями. 6. Изысканные и вкусные деликатесы рисутствовали на столе. 7. Здание будут украшать витражи из цветного литого стекла. 8. Комплекс нерешенных проблем надо решать совместно. 9. Сегодня у нас присутствует гость из Москвы. 10. Рождество я отмечал у коллеги по работе. 11. Дайте сообщение в газету о наличии свободных вакансий. 12. Каждый герой имеет свои индивидуальные черты. 13. В речи он употребляет диалектные и образные слова. 14. Алексей подумал, что это конец. 15. Специфическая особенность художественной речи состоит в том, что в ней много образных слов и выражений. 16. Гражданка Галерова бездействием совершила преступление. 17. Во время соединения прицепа, ответчик неправильно закрепил цепь, в результате чего создал возможность отцепа. 18. Сычев догнал Милюкова, повалил его на землю, отобрал нож и нанес ему ножевое ранение. 19. Исаков укусил его за руку. 20. Свои требования истец основывает только на предположениях. 21. Соучастников объединяет единая цель. Задание 6.Прочитайте предложения. Постарайтесь исправить речевые ошибки в употреблении паронимов. А) 1)…по каждому департаменту назначался дежурный, у которого в экстренном случае были бы сведения, где находится то или иное ответственное лицо. 2) …специальные проекты жилья, недорогого в производстве, экономично в эксплуатации… 3) В развитии туристической индустрии активно участвуют частные инвесторы. 4) В тоже время, указанным военнослужащим предоставлены документы, согласно которым право на использование накоплений для жилищного обеспечения у него возникло. 5) Таково положение и в других сферах нашего хозяйства. 6) В представленном Вами отчете есть факторные ошибки. 7) Дверь квартиры, запертая изнутри, и некоторые другие факты делают возможным предположение, что пенсионер ушел из жизни по собственной воле. 8) Дверь открывать только по условному знаку. 9) В марте этого года консультативный совет представил свой доклад, в котором не содержится никаких предложений о наказании компаний. 10) По мнению наблюдателей, некоторые детали хода заседаний дают возможность прогнозировать возникновение значительных трудностей при подписании экономического договора. 11) Нас связывают не только работа, но и глубокая убежденность в правильности выбранной стратегии. 12) Необходимо предоставить информацию клиентам своевременно. 13) Надо предпринимать решительные меры против текучести кадров информационно-технического отдела. 14) В организм человека вводят специфичные вещества, оказывающие омолаживающие воздействие. 15) В движении воздушных масс участвуют потоки арктического воздуха с севера и умеренных широт, с юга – морского и тропического воздуха. города А – и единственный курорт, обладающий лечебными песчаными пляжами, протянувшимися вдоль побережья курорта. 16) Такие действия должны учитываться кредитором для изменения существующих условий по кредиту, а также неприменения штрафных санкций. 17) Универсальный стиральный порошок также употребляется для мытья посуды. 18) Наша компания представит новейшие технологические решения, что позволит оценить уровень развития нашей компании. 19) Некоторые покупательские тележки оснащены специальным детским сидением, что предоставляет дополнительное удобство для покупателей. 20) Лечебные учреждения проводят дифференцированное питание больных. 21) Утверждая документацию, директор ставит на ней свою одпись. Б) 1. Я отправил ему благодарственное письмо, но мой адресант не ответил мне. 2. Он допустил логическую ошибку, и стоит тактично намекнуть ему, как ее исправить. 3. Вполне возможно, новая система кредитования предприятий будет эффективнее, чем прежняя, и прибыль предприятия составит более значимую сумму. 4. Средства стоит расходовать экономно, иначе предприятие перестанет быть доходным. 5. Результативность работы зависит от таких фактов как мотивация работника и условия труда. 6. Дебет воды скважин за расчетный период соответствует норме. Задание 7. Запишите данные слова в форме единственного числа именительного падежа. Банкноты, коррективы, манжеты, ремарки, бакенбарды, тапки, погоны, туфли, оладьи. Банкнота, корректив, манжет, ремарка, бакенбард, тапок, погон, туфля, оладья. Задание 8. Запишите слова в форме множественного числа. При необходимости воспользуйтесь орфографическим словарем. 1. Бухгалтер, лидер, доктор, лектор, коллектор, шулер, директор, договор, инспектор, счет. Бухгалтеры, лидеры, доктора, лекторы, коллекторы, шулера, директора, договоры, инспекторы, счета. Задание 9. Найдите и исправьте ошибки в управлении. 1. Нашему департаменту поручено руководство и оказание помощи местным организациям. 2. В сложной экономической ситуации необходимо найти новые пути решения проблем. 3. Избиратели верят своему кандидату и надеются на него. 4. Необходимо в кратчайшие сроки оплатить пошлину. Задание 10. Исправьте ошибки в употреблении деепричастного оборота. 1. Во время проверки отчетов, меня все время отвлекал телефон. 2. Во время анализа результатов рекламной кампании, был обнаружен ряд стратегических ошибок в позиционировании бренда. 3. Желая спасти фирму, директор уволил треть сотрудников. 4. При обнаружении недостачи, увольнение главного бухгалтера никого не удивило. 5. После разработки дизайна товара, производителю необходимо зарегистрировать товарный знак. 6. Рано лишившись родителей, ему пришлось самому зарабатывать на жизнь. Рекомендованная литература Бенин В.Л. Социокультурная коммуникация в контексте образовательного диалога : учеб. пособие / В.Л. Бенин, А.В. Кирьякова, Т.А. Ольховая, О.В. Фролов - М. : ФЛИНТА, 2017. - 312 с. - ISBN 978-5-9765-2763-8 - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" :. - URL : http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785976527638.html Кабашов С.Ю., Особенности письменной деловой речи гражданских и муниципальных служащих / Кабашов С.Ю. - М. : ФЛИНТА, 2017. - 121 с. Маслова Е.Л. Международный культурный обмен и деловые коммуникации / Е.Л. Маслова - М. : Дашков и К, 2018. - 127 с. - ISBN 978-5-394-03055-0 - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : . - URL : http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785394030550.html. Яковлева Н.Ф., Деловое общение : учеб. пособие. / Н.Ф. Яковлева - 2-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2014. - 269 с. - ISBN 978-5-9765-1898-8 - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : . - URL : http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785976518988.html Абрамова Н.А. Русский язык в деловой документации / Н.А. Абрамова - М. : Проспект, 2017. - 192 с. Барышникова Е.Н., Клепач Е.В., Красс Н.А. Речевая культура молодого специалиста / Е.Н. Барышникова, Е.В. Клепач, Н.А. Красс. Учебное пособие для ВУЗов (изд:4). - Флинта, Наука, 2008. – 223с. Беспалова Ю.М. Деловая этика, профессиональная культура и этикет / Ю.М. Беспалова - М. : ФЛИНТА, 2016. - 386 с Боженкова Р.К., Русский язык и культура речи / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова, В.М. Шаклеин - М. : ФЛИНТА, 2016. Ипполитова Н.А., Русский язык и культура речи : учебник / Н.А. Ипполитова, О.Ю. Князева, М.Р. Савова. - М. : Проспект, 2015. - 448 с. Казанцева Г.В., Личные документы : требования к оформлению и образцы документов / Г.В. Казанцева - М. : ФЛИНТА, 2017. - 40 с. Константинова Л.А., Нормы русского литературного языка : учеб. пособие по культуре речи / Л.А.- Константинова 5-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА, 2018. Коробейникова А.А., Коммуникативный практикум : учебное пособие / А.А. Коробейникова - Оренбург: ОГУ, 2018. Лысова Т.В., Культура научной и деловой речи : учеб. пособие / Т.В. Лысова, Т.В. Попова. - М. : ФЛИНТА, 2016. - 157 с. Михальчук Т.Г., Русский речевой этикет : учеб. пособие / Т.Г. Михальчук - Минск : Выш. шк., 2016. - 319 с. Мунин А.Н., Деловое общение : курс лекций / А.Н. Мунин. - 3-е изд. - М. : ФЛИНТА, 2016. - 376 с. Профессиональный русский язык: учебное пособие / Под обшей ред Е.А. Журавлевой. - Алматы: Издательство «Эверо», 2015 - 244 с. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке / Д.Э. Розенталь. – М.: АЙРИС РОЛЬФ, 1997. |