контрольная работа. Контрольная работа. Контрольная работа по дисциплине Психология социальноправовой деятельности Вариант студент группы Рзспсо21

• Название: Контрольная работа по дисциплине Психология социальноправовой деятельности Вариант студент группы Рзспсо21
• Анкор: контрольная работа
• Дата: 31.03.2022
• Размер: 61.6 Kb.
• Имя файла: Контрольная работа.docx
• Тип: Контрольная работа; #432156
• страница: 1 из 5

Профессиональная образовательная организация

(частное учреждение)

Рыбинский колледж МУБиНТ

Контрольная работа

по дисциплине: «Психология социально-правовой деятельности»

Вариант

Выполнил: студент группы РзС-ПСО-21

Метелкин Александр Владимирович, Метелкин

(Ф.И.О., подпись)

«31» января 2022 г.

Преподаватель ______________________

(Ф.И.О., подпись)

Оценка _____________________________

«__»_________20__г.

Рыбинск, 2022

Содержание

Основная часть 4

ЗАДАНИЕ № 1. СОСТАВИТЬ ИНДИВИДУАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ЛИЧНОСТИ (ПОДОПЕЧНОГО, РОДСТВЕННИКА, ДРУГА) 4

ЗАДАНИЕ № 2. СОСТАВИТЬ ПРОФЕССИОГРАММУ АДВОКАТА, ЮРИСКОНСУЛЬТА, СЛЕДОВАТЕЛЯ, СУДЬИ 7

ЗАДАНИЕ № 3. ТИПЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ (ПОДГОТОВКА СООБЩЕНИЯ) 10

Общественные процессы 14

Характеристика групп. 14

Микро социальная среда. 15

ЗАДАНИЕ № 4. ТИПЫ ЛИЧНОСТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (ПОДГОТОВКА СООБЩЕНИЯ «ПРИМЕНЕНИЕ НА ПРАКТИКЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ МЕТОДОВ РАБОТЫ С ЛЮДЬМИ ОТКЛОНЯЮЩИХСЯ ТИПОВ ПОВЕДЕНИЯ») 18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30

Список использованной литературы 31

ВВЕДЕНИЕ

Социальная психология — отрасль психологической науки, которая изучает закономерности поведения и деятельности людей, обусловленные включенностью их в социальные группы, а также психологические особенности самих этих групп. Социальная, или общественная, психология изучает закономерности психических явлений, возникающих при социальном взаимодействии людей.

Предметом социальной психологии являются факты, закономерности и механизмы поведения, общения и деятельности личностей и групп, связанные с их включенностью в социальные общности.

Социальная психология исследует:

а) восприятие и понимание людьми друг друга; совместная деятельность и отношения; сплоченность (эмоциональный, ценностный или предметный уровень), подражание, конфликтность, убеждение;

б) цели, организационные структуры и динамика групп (групповое давление, исключение участников, формирование ролей), особенности оценочных суждений участников групп, процессы лидерства и руководства;

в) проблемы, связанные с личностью (её социальные установки, межличностные связи, ценностные ориентации, роли);

г) изучаются массовидные явления (классовые и национальные психологические особенности, нравы, обычаи, психологические особенности массы, толпы).

3. Связь социальной психологии с другими науками

Социальная психология связана со многими науками: с общей психологией, с возрастной и педагогической психологией. Наиболее близкими являются социология и общая психология.

Основная часть

ЗАДАНИЕ № 1. СОСТАВИТЬ ИНДИВИДУАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ХАРАКТЕРИСТИКУ ЛИЧНОСТИ (ПОДОПЕЧНОГО, РОДСТВЕННИКА, ДРУГА)

Психологический портрет – это личность, описанная в психологических понятиях. В практической психологии составление психологического портрета может потребоваться в ряде ситуаций,

Человек как индивид – это то, что довольно тесно связано с природными особенностями:

Таблица 1

Человек как индивид

Пол	Мужской
Возраст	40 лет
Конституция	Мужчина маленького роста, нормального телосложения.
Темперамент	Сангвиник
Болезни и патологии	Страдает от эпилепсии
Эмоциональная направленность	Антисоциальная персона, испытывающая отвращение к окружающим. Сдержан. Деспотизм.

Таблица 2

Человек как личность

Человек как личность – это то, что влияет, что связано с межличностным общением этого человека, его социальной ролью:

Интересы,	Любовь к литературе и военному делу.
Склонности,	Склонен к агрессии.
Характер (отношение к тем или иным аспектам бытия),	Активная и работоспособная личность, целеустремленная, пунктуальная, в меру эгоистичная
Общительность,	Некоммуникабелен, чрезмерно страдал от издевательств сверстников
Конфликтность,	Сдержан, держал себя в руках даже при наличии внутренних смятений и неприятностей
Участие в тех или иных социальных группах,	Начальник производства
Предпочитаемые социальные роли,	Руководитель подразделения
Мотивация	Жажда власти

Таблица 3

Человек как субъект

Человек как субъект (деятельности) – это те качества, которые влияют на деятельность (учебную, трудовую, игровую и иную):

Интеллектуальные способности,	Всесторонне интеллектуален
Рациональность (разум, разумность),	Известен объемом и всесторонностью ума
Иные способности,	Обладаает исключительной физической выносливостью
Волевые особенности,	Властный, влиятельный человек
Привычные способы принятия решения,	Молниеносно принимает решения
Мотивация и само мотивация,	Жажда власти
Внимание,	Очень внимателен
Особенности мышления,	Умственная деятельность
Особенности речи,	Торопливая речь
Представление и воображение,	Имеет обширное представление и богатое воображение
Профессиональный опыт,	Может решать разные задачи 2 способами

Таблица 4

Человек как индивидуальность

Человек как индивидуальность – все остальные качества, которые не попали в другие категории:

Я-концепция и самооценка,	Отличала оправданно высокая самооценка, однако не имеет внутреннего благородства намерений. Реализованная в полной мере высокая самооценка злого гения.
Уровень самоконтроля,	Сдержан, держал себя в руках даже при наличии внутренних смятений и неприятностей
Индивидуальная биография,	Родился в 1982 г., окончил Московский университет, служил в полку. Был произведен в капитаны и направлен в войска.
Характерные особенности поведения,	властность, упрямство, эгоистичность, амбициозность и оригинальность, внезапное и порывистое принятие решений
Предрассудки,	Предрассудков не было
Убеждения и ценности,	Он убежден, что красивая женщина нравится глазам, а добрая сердцу; одна бывает прекрасною вещью, а другая сокровищем.
Жизненная стратегия и актуальные цели,	Жизненная цель – власть.
Комплексы (нагромождение идей),	Часто страдал от издевательств сверстников. Имеет комплексы.
Личные достижения и др.	Имел множество наград в детстве и сейчас в производстве